成耀

作品数:33被引量:21H指数:3
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供职机构:南通大学更多>>
发文主题:VB教学视频教学质量多媒体监考更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学一般工业技术医药卫生更多>>
发文期刊:《山东工业技术》《南通大学学报(教育科学版)》《电子商务评论》《现代远程教育研究》更多>>
所获基金:南通大学自然科学基金更多>>
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基于模糊聚类的电商企业不平衡财务数据风险预测方法
《电子商务评论》2025年第1期640-647,共8页成耀 张铎 周宇 何金凤 程实 
针对现行方法在电商企业不平衡财务数据风险预测中存在真负类率和召回率较低的问题,提出基于模糊聚类的电商企业不平衡财务数据风险预测方法。先采用基于少数类样本的同类样本线性插值的过采样法对其进行处理,生成平衡财务数据样本集,...
关键词:模糊聚类 电商企业 不平衡财务数据 风险预测 过采样法 偿债能力 
计算机硬件类课程的教学实践分析被引量:1
《电子技术(上海)》2020年第8期134-135,共2页成耀 顾晖 梁惺彦 卢春红 徐剑 陈越 
南通大学杏林学院教育教学研究项目(2018J14、2016J26);南通大学2018年课程资源建设项目(WK18012)
基于拍摄制作教学视频和循序渐进的实验教学,阐述计算机硬件类课程的教学,其目的要让学生的认识从感性到理性、思维从形象到抽象,从而激发学生的学习兴趣,提升教学效果。
关键词:信息技术 计算机工程 多媒体 教学实践 
QuartusII在计算机组成原理实践教学中的应用
《科技视界》2015年第36期63-63,共1页成耀 
南通大学2014年度课程资源建设项目(WK14009)
本文在简要介绍计算机组成原理实践教学和Quartus II的基础上,阐述了在计算机组成原理实践教学中采用Quartus II具有开放性好、可操作性强、实验内容安排合理、实验结果直观、实验有趣等好处。
关键词:Quartus II 计算机组成原理 实践教学 
高校课程考试监考之我见
《电脑知识与技术》2015年第9X期83-,87,共2页成耀 
南通大学2014年度课程资源建设项目(WK14009)
该文阐述了高校课程考试监考过程中的经验和技巧,特别对如何防范考生作弊和抓作弊后如何使考生无法抵赖提出了自己的观点,并对如何进一步开展好监考工作提出了自己的建议。
关键词:监考 课程考试 高校 
微课教学资源建设的实践与思考
《电脑知识与技术》2015年第2X期191-,194,共2页成耀 
南通大学2014年度课程资源建设项目(WK14009)
该文阐述了在微课教学资源建设过程中要保护教师的积极性,要加强技术指导,要避免相同内容过度重复建设,要重点建设一批精品微课等观点。
关键词:微课 实践 思考 
比较教学法在“计算机组成原理”课中的应用
《电脑知识与技术》2015年第2X期105-,111,共2页成耀 
该文在介绍"计算机组成原理"课程教学情况和比较教学法的基础上,阐述了比较教学法在课程教学中的具体应用。
关键词:比较教学法 计算机组成原理 应用 
制作自己的教学视频
《科技视界》2014年第35期63-63,共1页成耀 
南通大学实验教学改革专项资助项目(2012C06)
本文阐述了如何使用会声会影制作自己的教学视频,介绍了制作过程中的一些方法与技巧,分析了自己制作教学视频的优点与缺点。
关键词:会声会影 制作 教学视频 
高校VB选修课教学之我见
《科技视界》2014年第34期80-80,共1页成耀 
南通大学2014年度课程资源建设项目
本文阐述了如何拍摄自己的教学视频,提出了自拍的概念,将自拍分为狭义的自拍和广义的自拍两种,分析了自拍教学视频的优点与缺点。
关键词:自拍 教学视频 选修课 
设定答疑时间和提问人数的VB答疑系统
《电脑知识与技术(过刊)》2014年第11X期7710-7711,共2页成耀 王晓瑜 
南通大学杏林学院教育教学研究基金项目(2012J220);南通大学实验教学改革专项资助项目(2012C06)
该文设计并实现了一个模仿现实生活中答疑课的VB答疑系统,系统设定答疑的时间,设定提问学生的人数,系统能定时、高效地运行。
关键词:答疑系统 VB 答疑时间 提问人数 
拍摄自己的教学视频被引量:1
《电脑知识与技术》2014年第11期7454-7455,共2页成耀 
南通大学实验教学改革专项资助项目(2012C06)
该文阐述了如何拍摄自己的教学视频,提出了自拍的概念,将自拍分为狭义的自拍和广义的自拍两种,分析了自拍教学视频的优点与缺点。
关键词:自拍 教学视频 
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