王欣艳

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发文主题:教学质量体育专业教学质量保障体系高等教育河北省高等教育更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《教学与管理》《沧州师范学院学报》《中学语文教学参考》《高教学刊》更多>>
所获基金:河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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课程思政背景下生物教法课融入思政元素的路径研究
《沧州师范学院学报》2024年第4期28-32,共5页武姗姗 王欣艳 刘汝丰 刘福春 郭琳琳 刘云思 王倩楠 
2024年度河北省高校党建研究课题“党建引领下思政元素融入师范专业核心课程的路径研究——以《中学生物学教学论》为例”,编号:GXDJ2024B367;2024年度沧州师范学院教研教改项目“BOPPPS结合案例教学在生物教法课中的探索与实践——以《中学生物学教学论》为例”,编号:2024JGB013。
课程思政既是一种课程观念,也是一种育人体系和方法,旨在将立德树人的根本任务落到实处,做到“课程承载思政”与“思政寓于课程”相结合。生物教法课蕴含辩证唯物主义、师德情怀、文化自信、生命观念、责任意识、国际视野、科学素养等...
关键词:课程思政元素 立德树人 生物教法课 
审核评估视角下地方高校体育专业教学质量保障体系构建与应用被引量:3
《沧州师范学院学报》2024年第1期110-117,共8页张强 王欣艳 李正燕 王伟 胡从海 田珺 
2022年度河北省高等学校人文社会科学研究青年拔尖人才项目“审核评估视角下地方高校体育专业教学质量保障体系构建与应用研究”,编号:No.BJS2022035。
从教育部本科教学工作审核评估视角出发,运用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法、问卷调查法,对体育专业教学质量保障体系进行了系统构建.新建保障体系包括组织保障、制度保障、目标保障、投入保障、过程保障、产出保障、评估诊断和反...
关键词:审核评估 体育专业 教学质量 保障体系 
京津冀协同发展背景下河北省高等教育发展现状研究被引量:2
《沧州师范学院学报》2023年第4期84-90,共7页王欣艳 张强 胡从海 李妍 
2022年度河北省教育科学“十四五”规划重点资助课题“京津冀协同发展背景下河北省高等教育发展现状与突破策略研究”,编号:No.2202020。
京津冀高等教育协同发展是打造中国式现代化教育场景的有效着力点。河北高等教育处在京津冀协同发展圈,有着自身的发展需求,对比京津冀地区普通高校的基本情况、师资力量、教育经费、高教人口以及科研投入与产出情况,发现京津冀三地高...
关键词:京津冀 协同发展 河北省 高等教育 
地方高校体育专业教学质量保障现状研究
《沧州师范学院学报》2023年第1期113-118,132,共7页张强 王欣艳 郑寿存 苗峰 张智俊 
2022年度河北省高等学校人文社会科学研究项目(青年拔尖人才项目)“审核评估视角下地方高校体育专业教学质量保障体系构建与应用研究”,编号:BJS2022035。
对河北省4所地方高校的439名体育专业师生进行了问卷调查,分别从专业人才培养方向、教学质量保障因素和教学质量保障现状三个方面进行了数据采集与分析.研究发现,体育专业存在培养目标和培养规格不明确、课程设置和考评方式不适宜、人...
关键词:地方高校 体育专业 教学质量 人才培养 
统编高中语文教科书单元结构逻辑分析被引量:2
《教学与管理》2020年第25期75-79,共5页王欣艳 
从2017版新课标关于教学内容变化理念的官方阐述、语文学科本质特征体现的必然性以及目前正在使用的语文教科书必修一的单元结构来分析,统编高中语文教科书(2019版)单元结构逻辑体现出“三线并行”架构,即循“人文主题”“学科结构”“...
关键词:统编 语文教科书 单元 结构逻辑 
优势·劣势·机遇·挑战——地方新建本科院校学科建设态势分析被引量:1
《高教学刊》2019年第10期54-55,59,共3页王欣艳 汪云霞 肖菊蘋 
河北省高等学校2017年度人文社会科学重点研究项目"地方文化视域下新建本科院校特色学科建设研究--以沧州师范学院为例"(编号:SD172007);河北省2017年度社会科学发展课题"地方本科院校特色学科建设与地域文化传播融合研究"(编号:201703050106)的阶段性成果
当前高等教育发展大背景下地方本科院校学科建设具有校地互动、政策扶持、管理强化等优势,同时在科研团队、学科文化、经费等方面存在诸多不足,面临新时代教育发展机遇和来自同类院校、职业院校及内在生命力提振需求等挑战,地方高校学...
关键词:地方新建本科 学科建设 态势 优势 劣势 机遇 挑战 
无我解读与有我解读——论文学经典阅读该当拥有的两种意识被引量:1
《中学语文教学参考》2012年第4期45-47,共3页王欣艳 
在一次《我的叔叔于勒》观课议课研讨会上,二十多岁的年轻主讲老师阐述自己的教学设计。其中一个环节是“引导学生领悟作品主题——资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系”。这个笔者上中学时就背过的主题诠释让人感慨良多。更让人...
关键词:解读 阅读 文学 教学设计 资本主义 老师 
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