谢艳

作品数:8被引量:36H指数:4
导出分析报告
供职机构:德阳市人民医院更多>>
发文主题:呼气护士PBL护理呼吸科更多>>
发文领域:医药卫生更多>>
发文期刊:《中国卫生产业》《中国当代医药》《职业与健康》《卫生职业教育》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
四川省规范化培训护士心理资本、社会支持对组织承诺和职业认同的影响被引量:6
《职业与健康》2022年第19期2625-2630,共6页陈瑶 赵天霞 文艳红 曾静 唐智菊 谢艳 
四川省科技厅计划项目(2019JDR0174)。
目的 探讨四川省规范化培训护士心理资本对组织承诺与职业认同感的影响,及社会支持在其中的中介作用,为提升规范化培训护士职业认同提供理论依据。方法 采用便利抽样法,于2021年3—5月采用一般资料问卷、心理资本量表、社会支持量表、...
关键词:规范化培训护士 心理资本 社会支持 组织承诺 职业认同 
抗疫临床一线护士睡眠质量现状及影响因素分析被引量:1
《卫生职业教育》2021年第11期127-129,共3页李双 顾静 陶莉 谢艳 陈娅 
德阳市科学技术局项目“基于最佳证据新型冠状病毒防控期间居家隔离人员心理干预研究”(FY202008)。
目的了解抗疫临床一线护士睡眠质量现状并分析影响因素,旨在改善睡眠,使其更好地服务患者。方法选取我省参加支援武汉抗疫的临床一线护士369人为研究对象,采用一般资料调查问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和症状自评量表进行调查。...
关键词:抗疫 临床一线 护士 睡眠质量 
体验式教学在呼吸内科管道护理临床教学中的运用被引量:6
《中国卫生产业》2019年第26期149-150,共2页卢苹 蒋珠玲 谢艳 
目的观察体验式教学在呼吸内科管道护理临床教学中的运用。方法选取2017年3—12月在该院呼吸内科进行轮转实习的72名护理实习生为研究对象,按照随机数字法分成对照组和观察组,每组36名。对照组给予传统教学模式,观察组给予体验式教学模...
关键词:体验式教学 呼吸内科 临床教学 教学效果 实习生 护理 
PBL教学法在呼吸科临床护理带教中的应用被引量:6
《中国卫生产业》2019年第2期137-138,共2页文艳红 谢艳 陈瑶 江婷婷 唐智菊 
PBL教学模式主要中线就是学生,通过学生向带教提出的问题,及时帮助学生解决相应的问题,提升学生在学习中的积极作用,能够有效提高临床带教效果。通过以问题为基础的学习方式,及时对相关问题进行引导,使得学生根据不同的知识点去学习,独...
关键词:PBL 呼吸科 护理 带教 
护生进社区在慢性阻塞性肺疾病患者延续性护理中的作用评价被引量:2
《中国当代医药》2018年第35期178-180,共3页谢艳 詹友洲 陈瑶 赵天霞 
成都医学院教育教学改革研究资助项目
目的评价护生进社区在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者延续性护理中的效果。方法选取2016年6月~2017年2月在我科住院、家在市区的101例COPD确诊患者作为研究对象,其中男57例,女44例,按照护理方案的不同将其分为对照组(50例)和观察组(51例)...
关键词:护生 慢性阻塞性肺疾病 延续性护理 个体化 
PBL联合CBL教学方法训练护生健康教育能力探讨被引量:3
《中国卫生产业》2017年第33期9-10,共2页陈瑶 谢艳 唐智菊 
目的探讨PBL联合CBL教学方法对训练护生健康教育能力的作用。方法 2015年8月—2017年7月在该科实习的将100名护生随机分为实验组(50名)和对照组(50名),对照组采用传统教学法训练护生的健康教育能力,实验组采用PBL联合CBL的教学方法。结...
关键词:PBL CBL 健康教育 教学 护生 
奥伦自护理论在慢性阻塞性肺疾病护理中的运用体会被引量:2
《内蒙古中医药》2012年第7期135-135,共1页谢艳 魏红英 
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是由慢性支气管炎、肺气肿引起的气流阻塞,进行性加重的一种肺部疾病,多发生于老年人,以慢性咳嗽、咳痰、喘息及反复发作为临床特征,特别是冬、春季节更容易发病,为慢性终身疾病。长期反复发作住院治疗给...
关键词:奥伦自护理论 慢性阻塞性肺疾病 护理 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部