陈荣

作品数：7被引量：18H指数：2
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发文主题：CAD/CAM教学法教学互动教育质量网络教学更多>>
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现代机械摩擦动力学系统研究——评《机械装备摩擦学设计及典型失效案例分析》
《摩擦学学报》2021年第3期I0001-I0001,共1页陈荣 
在2019年的8月1日《机械装备摩擦学设计及典型失效案例》一书在西南交通大学出版社出版,书籍采用了传统的16开,大小适中便于学生翻阅学习,在书本内容上则做到了具体详实,理论知识逻辑清晰,案例分析具体明确,是一本可供本专业学生学习和...
关键词：书本内容 摩擦学设计 专业书籍 机械装备 现代机械 知识逻辑 西南交通大学 摩擦动力学 
关于微课程表现方式的应用思考被引量：1
《经贸实践》2017年第12X期30-30,共1页张玄 陈荣 
陕西广播电视大学一般课题"微课程表现方式研究"(课题编号15D-04-B05)阶段性研究成果之一
随着科技的发展与互联网、移动客户端的普及,微课程开始出现并且被应用于实践,这一新鲜事物对于改变原有的课堂形式、促进学生的课外学习以及共享优秀学习资源具有重要作用,因此应该对微课程自身所具有的理念以及表现方式重新认识,了解...
关键词：微课程 表现方式 应用 
基于MBD技术机械类三维教学资源制作及应用被引量：1
《陕西广播电视大学学报》2016年第2期93-96,共4页陈荣 张玄 
陕西广播电视大学2014-2015年教学改革研究课题--"基于Web3D技术远程互动教学资源开发研究"(编号15DJ-B01)
通过分析MBD技术的特点,探讨了MBD技术在教学资源制作中的应用,给出了基于MBD技术机械类三维教学资源制作方法。通过这种方法制作的资源弥补了传统资源表现力不足、互动性差,使用不方便等问题,有助于提高学生的学习兴趣、学习效率及质量。
关键词：MBD 机械 教学资源 
学分银行运行机制建设研究及实践
《读与写（教育教学刊）》2016年第4期48-49,82,共3页陈荣 郭富强 
陕西广播电视大学2013年重点科研课题--"学分银行的运行机制建设与开放大学的发展研究"(编号13D-04-A01);陕西高等教育教学改革研究项目--"高等继续教育学分认证和转换标准研究"(编号13J30)
构建学分银行运行机制是学分银行创建和发展要解决的重要问题。本文基于探索视角,剖析了学分银行运行机制的逻辑内涵,提出了学分银行运行机制的基本框架及实施途径,简单介绍了陕西学分银行运行机制的建设实践。
关键词：学分银行 运行机制 实施途径 
西部地区远程教育工科专业实践教学调查研究被引量：2
《陕西广播电视大学学报》2012年第3期9-13,共5页郭富强 陈荣 
陕西省教育厅科研课题(09JK028)--"西部地区远程教育工科专业实践教学调查研究"系列论文之一。课题负责人:郭富强。
实践教学是制约西部地区远程教育工科专业发展的瓶颈因素。本文在大量调查的基础上,系统地梳理了西部地区远程教育工科专业实践教学进行的有益探索和取得的进展,深入分析和理性总结了目前存在的践教学被任意瘦身、缩水和虚化、虚拟实践...
关键词：工科专业 实践教学 虚拟实践 硬实践 知识化倾向 实践教学设计 
基于项目教学法的机械CAD/CAM课程改革初探被引量：9
《陕西广播电视大学学报》2011年第2期34-37,共4页陈荣 
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,以培养学生综合能力为目标,采用类似科学研究的方法,师生通过共同实施一个完整的"项目"而进行教学活动。文章通过一个实际项目介绍项目教学法在机械CAD/CAM教学中的具体应用,并阐述了项...
关键词：项目 机械 CAD/CAM 
网络教学互动对教与学的影响被引量：5
《陕西广播电视大学学报》2009年第4期24-27,共4页陈荣 
陕西广播电视大学重点课题"网上教学互动存在的问题与对策研究"成果之一。
在远程网络教育中,交互性(互动)是决定教育质量的一个重要因素,交互活动直接影响着远程课程的学习效果。影响现代远程教育课程交互水平的因素主要有教师、学生和教学资源三个方面,同时高质量的互动对"教"与"学"都有着新的要求和影响。
关键词：网络教学 教学互动 教育质量 
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