周蕾

作品数：7被引量：48H指数：3
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供职机构：华东师范大学更多>>
发文主题：教育AFP氨基化免疫层析技术本科人才培养模式更多>>
发文领域：文化科学一般工业技术理学天文地球更多>>
发文期刊：《教育发展研究》《中国职业技术教育》《职教论坛》《中国高教研究》更多>>
所获基金：浙江省哲学社会科学规划课题杭州市哲学社会科学规划课题全国教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
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美国高等工程技术教育:发展历程、体系特征和经验启示被引量：1
《高等工程教育研究》2024年第2期182-187,共6页周蕾 
全国教育科学规划教育部青年课题“创新街区视角下高等教育服务城市创新的国际比较研究”(EDA220516)。
美国高等工程技术教育经历了起源与兴起、分野与独立、争议与超越三个阶段,呈现出体系建设上形成系统化工程技术人才培养体系、培养特色上构建以工程应用为导向的人才培养模式、培养标准上以专业认证牵引工程技术教育高质量发展等基本...
关键词：美国 高等工程教育 工程技术人才 
建设教育强国的现代化基本路径之职业教育探析被引量：5
《中国职业技术教育》2024年第12期31-38,共8页史少杰 周蕾 
全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部重点课题“中等职业教育多样化发展的理论内涵与制度设计”(项目编号:DJA220466,主持人:郭静)。
对标建设教育强国目标,职业教育亟需在认知、理念、体系、制度、内容、方法、治理、理论等方面提高现代化水平。通过提升认知水平和认知格局、推进理念变革和思维创新、提高体系与产业的匹配性适应性、创新办学制度和评价制度、革新教...
关键词：教育强国 职业教育 基本路径 现代化 
建设合作开放的创客教育生态:以美国加州社区学院系统为例被引量：1
《职教论坛》2023年第10期74-82,共9页史少杰 周蕾 
全国教育科学规划教育部青年课题“创新街区视角下高等教育服务城市创新的国际比较研究”(编号:EDA220516),主持人:周蕾;中国职业技术教育学会—新时代中国职业教育研究院课题“类型教育背景下职业教育知识体系构建研究”(编号:SZ22B27),主持人:周蕾。
作为美国高等教育体系的基石,社区学院近年来逐步引入了创客教育的理念并将其融入到自身的办学特色之中。加州社区学院围绕实践社群、创客课程、创客空间、实习项目四大领域展开,旨在通过建设社区学院的创客教育节点网络、支持将创客教...
关键词：社区学院 全校性创客教育 创客课程 创客空间 
高质量职业本科人才培养模式的现实向度与行动路径——基于21所职业技术大学教育质量报告的文本分析被引量：32
《中国高教研究》2023年第5期101-108,共8页毋磊 周蕾 马银琦 
2022年度杭州市哲学社会科学规划课题基地项目培育课题“数字经济背景下我国本科层次职业教育协同治理模式研究”(XDYL202204)的研究成果。
明确我国职业本科人才培养模式的现实向度,对于推动高质量的职业本科教育具有重要价值。以21所职业技术大学为例,通过对其近4年《高等职业教育质量年度报告》的文本分析发现:培养目标主动服务区域发展,但缺乏高端产业适配度,强调人才的...
关键词：职业本科教育 人才培养模式 培养目标 
促进还是抑制:论创业教育与文理教育之间的关系被引量：1
《高教探索》2023年第2期109-115,共7页龚英翔 何淑贞 卓泽林 周蕾 
浙江省中华职教社科研项目“‘健康中国’视域下高校体育专业双创教育发展研究——以浙江为例”(编号:ZJCV2022C39);浙江省哲学社会科学规划重点项目“高等教育支撑浙江大湾区建设的比较研究”(编号:22NDJC022Z)的阶段性成果。
在构建面向全体学生的高校创新创业教育体系的背景下,厘清创业教育与文理教育之间的关系,有助于我们更好地开展创业教育教学。通过分析美国6所高校共20位受访者的深入访谈可知,在创业教育与文理教育的关系上,文理教育可以与创业教育在...
关键词：美国高校 文理教育 创业教育 促进 
科城融合:高等教育促进科技园区演化发展的新态势被引量：4
《教育发展研究》2023年第5期68-76,共9页卓泽林 周蕾 
浙江省哲学社会科学规划重点课题“高等教育支撑浙江大湾区建设的比较研究”(22NDJC022Z);全国教育科学规划教育部青年课题“创新街区视域下高等教育服务城市创新的国际比较研究”(EDA220516);广东省哲学社会科学规划重大基础理论研究专项课题“高校有组织科研赋能高水平科技自立自强的优化路径研究”(GD22ZDZJY01)的部分成果。
21世纪以来,伴随着城市由衰落到复兴的发展周期,高等教育服务城市创新的路径也由大学科技园模式逐步转向创新街区模式。创新街区在延续大学科技园侧重大学科技成果商业化使命的基础上,更为强调政产学三螺旋相互作用中的物理空间和社交网...
关键词：高等教育 科城融合 创新街区 大学科技园 
理工科大学助力城市创新生态系统建设的路径和机制——以纽约康奈尔理工学院为例被引量：4
《高等工程教育研究》2022年第2期122-128,共7页周蕾 
国家社科基金教育学青年项目“高等教育赋能区域科技创新中心建设研究”(CIA210274)。
全球科创中心的构建依赖于有活力、可持续的区域/城市创新生态系统。城市创新生态系统建设过程中,理工科大学发挥着重要支撑和引领作用。城市创新区理论及城市科技创新生态系统框架下,理工科大学在城市创新生态系统中承载和赋能人力资...
关键词：理工科大学 城市创新生态系统 创新 
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