张玉玉

作品数：15被引量：10H指数：1
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供职机构：新疆师范大学外国语学院更多>>
发文主题：偏误分析中介语语法偏误非英语专业校内更多>>
发文领域：语言文字文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《新疆大学学报（哲学社会科学版）》《校园英语》《语言与翻译》《牡丹江教育学院学报》更多>>
所获基金：新疆维吾尔自治区高校科研计划国家社会科学基金更多>>
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国内近二十年构式语法研究可视化分析
《语言与翻译》2024年第1期26-32,共7页张玉玉 赵江民 
2023年度自治区高校科研计划建设类项目“文化润疆视域下国家通用语言文字教育策略研究”的阶段性成果。依托平台:国家通用语言文字普及推广研究中心。
本文介绍了主流构式语法理论及其对构式的定义,并运用可视化分析软件CiteSpace以及Excel图表在维普、万方、知网数据库中检索了国内2001-2022年的相关文献,描述关于构式语法研究的学术发展和学术联系。本文以检索到的三大数据库的文章...
关键词：构式 语法 CITESPACE 数据库 
CDIO英语教学模式理念综述
《现代职业教育》2020年第1期48-49,共2页张玉玉 
新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师科研培育基金项目“新疆高校英语本科专业建设下的CDIO英语教学模式研究”系列研究成果(项目编号:XJEDU2013S23);新疆师范大学外语及外语教育研究中心基金资助.
CDIO工程教育模式可以说是国际工程教育改革最具代表性的成果之一。将CDIO这一新兴而又成功的教育模式引入英语教育模式研究,综述高校英语本科专业建设下CDIO英语教学模式理念。
关键词：CDIO 英语教学模式 英语本科专业 
新疆外语教育发展现状研究综述
《文教资料》2020年第2期153-154,共2页张玉玉 
新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师科研培育基金项目《新疆高校英语本科专业建设下的CDIO英语教学模式研究》系列研究成果;项目编号:XJEDU2013S23;新疆师范大学外语及外语教育研究中心基金资助
在当今全球一体化的国际环境下,外语专业教育教学作为培养各类外交人才、翻译人才、跨文化交际人才的主要力量,其发展现状和未来发展走向相当重要。本文从四个方面综述新疆外语教育发展现状,期望对新疆外语教育发展研究有所裨益。
关键词：新疆外语教育 发展现状 外语人才 
浅谈我国英语教育模式改革设想
《校园英语》2019年第32期75-76,共2页张玉玉 
新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师科研培育基金项目《新疆高校英语本科专业建设下的CDO英语教学模式研究》系列研究成果;项目编号:XJEDU2013S23;新疆师范大学外语及外语教育研究中心基金资助
CDIO英语教学模式是一个新的教育模式,尽管发展时间短,但已经取得了初步的成效,显示出了它的生命力。当然,在实施过程中还有大量的理论和实践问题需要研究发展。但因为CDIO教育教学理念是一个开放的系统,可以有各种各样的模式,所以我们...
关键词：英语教育模式 改革 英语专业人才培养 
高校内语码转换与大学生民族身份建构相关性研究
《亚太教育》2016年第36期249-249,共1页张玉玉 
新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师科研培育基金项目<新疆高校英语本科专业建设下的CDIO英语教学模式研究>;项目编号:XJEDU2013S23
本文认为民族身份建构有时是可以通过语码转换来实现的。本文以新疆少数民族大学生为研究对象,从社会语言学视角研究高校少数民族大学生语码转换与民族身份建构的复杂关系,旨在阐释影响新疆少数民族大学生高校内语码转换与其民族身份建...
关键词：语码转换 民族身份 建构 
高校内语码转换研究
《亚太教育》2016年第33期130-130,共1页张玉玉 
新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师科研培育基金项目<新疆高校英语本科专业建设下的CDIO英语教学模式研究>;项目编号:XJEDU2013S23
本文以新疆少数民族大学生为研究对象,从社会语言学角度探讨大学校园内少数民族语言(维语)-汉语-英语三语语码转换现象,旨在阐释影响新疆少数民族英语专业大学生在高校内发生话语交际的过程中选择特定语码或转换语码的社会语言学视角的...
关键词：语码转换 三语 交际 
大学英语四级考试对教学的反拨效应研究初探被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2015年第12期170-171,共2页付亮 张玉玉 
新疆维吾尔自治区教育厅高等学校大学英语教学改革课题"大学英语四级考试对教学的反拨效应研究"阶段性成果;课题编号XJYYBKXM2015-25
大学英语四六级考试作为全国范围内的国家大型英语考试,由于其作为评测各高校大学英语教学水平及学生英语学习水平的量度标尺,一直备受高校教务行政部门和大学英语教师的关注。本文从大学英语四级考试对教学的反拨效应角度入手,对大学...
关键词：大学英语四级考试 教学 反拨效应 
话语情态的语域制约论析
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2015年第6期50-52,共3页张玉玉 付亮 
新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师科研培育基金项目"新疆高校英语本科专业建设下的CDIO英语教学模式研究"的阶段性成果;负责人:张玉玉;编号:XJEDU2013S23
情态,是重要的语言资源,通常被用来表达说话者的想法和态度,是人际意义研究中的重要内容,也是哲学、语言学研究的主要问题之一。可见,语言的主要功能是交际,因此总是在特定的交际场合中带着某一交际目的使用的,情态的运用往往能更有效...
关键词：情态 语域制约 篇章 
功能语篇分析理论研究简述被引量：1
《牡丹江教育学院学报》2015年第9期38-38,136,共2页张玉玉 
新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师科研培育基金项目"新疆高校英语本科专业建设下的CDIO英语教学模式研究"(项目编号:XJEDU2013S23)阶段性成果
语篇分析是语言学里最广泛却被最少定义的领域之一,其相关的理论十分繁杂,有必要进行进一步的梳理。本文仅就语篇分析研究中的功能语篇分析理论进行简要的概述,目的是给功能语篇分析研究者提供理论参考。
关键词：语篇 分析 功能语法 
维—汉—英三语结构下新疆维吾尔族英语学习者英语学习特点浅析
《佳木斯职业学院学报》2015年第4期236 238-,共2页张玉玉 
作者参加安徽师范大学国培项目培训机构培训研修阶段成果
本文从新疆维吾尔族地区英语学习方法以及维语、汉语、英语三语学习特点的对比入手,研究新疆维吾尔族英语学习者的学习特点及新疆维吾尔族地区英语教学现状及主要的教学方法,希望能够引起教师对该地区学生英语学习特点的反思。
关键词：学习者 二语习得 英语教学 
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