朱爱瑜

作品数：19被引量：50H指数：5
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发文期刊：《安徽工业大学学报（社会科学版）》《图书馆杂志》《大学图书情报学刊》《大学图书馆学报》更多>>
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资源服务一体化背景下高校图书馆文献资源建设:问题剖析、理念构建、策略设计被引量：1
《大学图书馆学报》2024年第6期29-36,共8页储节旺 朱爱瑜 邹启峰 
国家社会科学基金一般项目“数智创新生态系统知识生成动力、扩散逻辑与治理机制研究”(编号:23BTQ055)的阶段成果之一。
资源服务一体化是图书馆提升文献资源利用效率和服务能力,充分满足用户信息需求,改善用户体验的重要思路。资源建设是开展服务的基础,高校图书馆在资源服务一体化发展中,需要根据服务订购资源,依托资源开展服务。但高校图书馆在推进资...
关键词：资源服务一体化 高校图书馆 资源建设 服务创新 
高校图书馆大规模数字阅读推广模式实践及其优化策略——以“书香江淮”数字阅读项目为例被引量：1
《大学图书情报学刊》2024年第3期24-29,共6页朱爱瑜 储节旺 孟凡胜 王靖雯 司光昀 
2021年度安徽省社会科学创新发展研究课题“新媒体语境下社科普及工作的智慧赋能”(2021KY006)。
高等教育数字化转型对大学生的数字化学习、生存和发展能力提出更高的要求,作为新媒体时代主流阅读形式的数字阅读,重塑了大学生的学习、生活和社交生态。文章采用案例分析、调查研究等方法,对安徽省高校图工委2014-2023年开展的“书香...
关键词：数字阅读 阅读推广 全民阅读 高校图书馆 “书香江淮” 
新媒体视域下社科普及工作:理念重塑、模式创新与路径拓展
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2023年第5期37-40,共4页朱爱瑜 耿梅竞 
安徽省社会科学创新发展研究课题:新媒体语境下社科普及工作的智慧赋能(2021KY006)。
计算机技术、网络通讯技术、大数据技术的不断迭代更新,知识出版与传播呈现数字化、多元化、社交化等特点,社科普及工作场景发生变化,社科普及工作面临新的挑战和机遇。文章从新媒体视域对现阶段社科普及主体、普及客体、普及对象、普...
关键词：新媒体 社科普及 知识普及 智慧赋能 
活动理论视域下立体化馆员培训模式构建与实践探索——以安徽省高校图工委为例被引量：7
《大学图书馆学报》2023年第1期15-20,77,共7页储节旺 朱爱瑜 王靖雯 司光昀 孟凡胜 
在国家高质量发展的时代大环境下,高质量发展也是图书馆事业进入新的发展阶段面临的目标要求。图书馆员作为图书馆事业最活跃、最能动的构成要素,馆员队伍建设水平直接关系到图书馆事业的发展。文章用活动理论框架对安徽省高校图工委在...
关键词：安徽省 高校图书馆 馆员培训 活动理论 
纸电一体化与智慧图书馆建设研讨会综述被引量：5
《大学图书情报学刊》2021年第2期7-10,24,共5页朱爱瑜 
2016年安徽省社会科学规划项目“协同创新驱动下安徽特色新型高校智库平台构建研究”(AHSKY2016D17);安徽省高校图工委2020年度研究基金项目重大课题“长三角一体化背景下安徽省高校图书馆发展机遇、面临挑战及未来路径研究”(TGW20ZD03);安徽省高校图工委2018年度研究基金重点项目“基于服务创新实践的高校图书馆画像研究”(TGW18A03)。
最大化满足用户需求是图书馆的基本职能之一,图书馆应在智慧化建设浪潮中发挥更大的作用。2020年12月24-25日,由安徽省高等学校图书情报工作委员会、安徽省高校数字图书馆、安徽省图书馆学会联合主办的“纸电一体化与智慧图书馆建设研...
关键词：纸电一体 高校图工委 智慧图书馆 用户需求 会议综述 
家庭阅读环境的构建与儿童阅读习惯的培养被引量：1
《河南图书馆学刊》2017年第9期108-109,共2页朱爱瑜 
文章从情感、能力、修养等方面论述了阅读对儿童健康成长所起的作用,认为应从环境构建、兴趣激发、能力发展等方面培养儿童的阅读习惯,并提出少儿阅读培养过程中应遵循书籍即玩具、阅读即游戏、循序渐进、泛读与精读相结合等原则。
关键词：家庭阅读 儿童阅读 阅读习惯 经典阅读 阅读推广 
“互联网+”环境下纸本图书馆藏建设及挖掘利用探析被引量：6
《大学图书情报学刊》2016年第5期47-50,61,共5页朱爱瑜 
安徽省教育厅省级质量工程重点项目(2013jyxm592);安徽省高校图工委2013年度研究基金重点项目(TGW13A04)
"互联网+"环境下,图书馆在馆藏建设及挖掘利用方面面临着诸多挑战和机遇。文章在分析目前高校图书馆纸本图书资源建设和利用现状的基础上,提出借助网络平台优势,与社会机构开展多维度合作,整合运用新媒体技术,改进与完善图书采访工作和...
关键词：“互联网+” 纸本图书 图书采访 资源建设 馆藏利用 阅读推广 经典图书 
寂寞与喧嚣:当代图书馆学研究现状剖析被引量：2
《图书馆论坛》2014年第9期16-20,共5页朱爱瑜 
安徽省教育厅省级质量工程重点项目"数字图书馆建设背景下安徽高校图书馆队伍建设研究"(项目编号:2013jyxm592);安徽省高校图工委2013年度研究基金重点项目"数字图书馆建设背景下安徽高校图书馆队伍建设研究"(项目编号:TGW13A04);安徽省教育厅振兴计划项目"现代大学图书馆职能定位及其专项发展研究与实践"(编号:2013zdjy042)研究成果之一
我国当代图书馆学研究呈现研究对象多元化、理论视角多维、研究成果多产的繁荣局面,部分研究成果亦呈现学科边际无限扩大、理论研究缺乏对图书馆实践工作的有效揭示与指导等诸种不足。文章提出从加强图书馆学学科教育、加强图书馆学研...
关键词：图书馆学 图书馆学研究 理论视角 
安徽省高校图工委30年继续教育工作回顾与思考被引量：4
《大学图书馆学报》2013年第2期49-54,共6页朱爱瑜 
对安徽省高校图工委1982-2012年的继续教育工作进行了总结回顾,指出继续教育工作存在馆员学习意愿不强、学习时间与经费缺乏保障、培训内容层次性不明显、培训形式单一等问题,认为应从健全继续教育制度、争取外部资金支持、丰富培训内...
关键词：安徽省 高校图书馆 图书馆员 继续教育 图工委 
“‘快乐童年'公益阅读坊”的绘本阅读推广——兼析绘本阅读对于脑瘫患儿的康复疗效被引量：5
《图书馆杂志》2011年第11期109-111,共3页朱爱瑜 纪念 
作为儿童出版物中的一种，绘本书是“依靠文字语言（verbal）和视觉图片（visual）的相互关系来共同起到故事情节的叙述作用的图书类型，绘本书中图片（picture）作为书的内容在每一页中出现，并对故事叙述的完整性起到不可缺少的工具...
关键词：阅读推广 绘本 疗效 康复 患儿 脑瘫 公益 童年 
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