柳利芳

作品数:7被引量:2H指数:1
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例谈动量关系在习题中的应用
《物理教学探讨(高一年级学研期)》2008年第1期15-16,共2页柳利芳 包美红 
我们可以把动量定理和动量守恒统称作动量关系。目前,高考对动量定理的要求局限于定性的分析物理过程,而动量守恒定律和能量的综合应用则是高考的重点。
关键词:动量守恒定律 应用 习题 动量定理 物理过程 高考 能量 
提高物理教学效率的有效方法探讨被引量:1
《教育实践与研究》2007年第07B期53-54,共2页雷文华 柳利芳 
物理知识是学生科学素养中重要的组成部分,提高物理教学效率是促进学生掌握物理知识,提升学生科学素养的有效手段。常用的方法有:实验法、模型法、几何法、联想类比法、等效法、讨论法、反向思维法和多媒体法。
关键词:物理教学 效率 方法 
谈铅球运动中的物理原理
《中学物理教学参考》2007年第11期15-16,共2页柳利芳 包美红 
铅球作为一项体育运动,其中包含了丰富的物理知识,例如手握铅球进行滑步直至抛出,铅球与手之间有静摩擦力的作用;铅球被抛出后,由于惯性而继续飞行;铅球飞行过程中,不考虑空气阻力时机械能守恒等.那么,要想提高铅球运动成绩需...
关键词:铅球运动 物理原理 机械能守恒 体育运动 物理知识 静摩擦力 空气阻力 运动成绩 
使“硬币起飞”的吹气速度被引量:1
《物理教学》2007年第3期64-64,共1页柳利芳 
液体和气体都称为流体,流体与固体的本质区别在于易变形、易流动。流体在流动时.速度不同的各层之间有摩擦力.也就是说流体具有粘滞性。人们把不可压缩的.没有粘滞性的流体.称为理想流体。
关键词:速度 硬币 粘滞性 流体 摩擦力 液体 固体 
关于“传送带运物”的探讨
《物理教师(高中版)》2007年第3期24-25,共2页柳利芳 
关键词:传送带问题 质点运动学 物理部分 全国高考 力学知识 生活实际 新课程理念 力学题 
“硬币起飞”的吹气速度
《中学物理教学参考》2007年第3期25-25,共1页柳利芳 
液体和气体都称为流体,流体与固体的本质区别是流体易变形、易流动.流体在流动时,速度不同的各层之间有摩擦力,也就是说流体具有粘滞性.人们把不可压缩的、没有粘滞性的流体,称为理想流体.
关键词:速度 硬币 粘滞性 流体 摩擦力 液体 固体 
高考物理实验试题分析及对教学的启示
《物理通报》2007年第2期49-51,共3页包美红 柳利芳 蔡敏 
关键词:物理实验 试题分析 高考 教学 分析综合能力 基础教育 观察能力 探究性学习 
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