汪美华

作品数：16被引量：69H指数：6
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供职机构：漳州卫生职业学院更多>>
发文主题：评判性思维高职护生护理情绪智力评判性思维能力更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《湖北科技学院学报（医学版）》《现代医药卫生》《医药高职教育与现代护理》《全科护理》更多>>
所获基金：福建省教育厅人文社会科学研究项目福建省教育厅资助项目更多>>
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认知行为疗法对减轻白内障手术患者焦虑的效果被引量：3
《吉林医学》2022年第7期1975-1977,共3页张丽芬 郭丽丹 胡小坤 汪美华 
福建省终身教育研究课题[项目编号:ZS20158];福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题[项目编号:FJJKGZ21-083]。
目的:探讨认知行为疗法对白内障手术患者焦虑的效果。方法:将2019年3~8月在福建医科大学附属漳州市医院眼科进行白内障超声乳化吸出联合人工晶体植入术的88例患者作为研究对象,采用随机数字表分为试验组43例和对照组45例。对照组给予常...
关键词：认知行为疗法 白内障 焦虑 
学习适应性在护理高职生情绪智力与心理健康关系中的中介作用被引量：4
《医药高职教育与现代护理》2021年第6期493-496,共4页汪美华 李巧玲 李燕燕 湛惠萍 
福建省终身教育研究课题(ZS20158);福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题。
目的探讨高职护生情绪智力、学习适应性与心理健康状况的关系。方法2017年11月至2018年1月,采用情绪智力量表(EIS)、大学生学习适应性量表、症状自评量表(SCL-90)及一般人口学问卷对整群随机抽取的福建省1678名高职护生进行问卷调查。...
关键词：适应性 情绪智力 心理健康 护理专业学生 高职教育 
一款新型智能护士胸卡的研制
《蚌埠医学院学报》2020年第11期1585-1587,共3页湛惠萍 李燕燕 汪美华 
随着经济社会的不断进步,LED显示屏作为信息传播的一种重要手段成为现代信息化社会的一个不可或缺的标志,尤其是面向信息服务领域的LED显示屏应用的会更加广泛[1]。胸卡是一种挂在胸前工作中表明自己身份的证明卡片。护士在临床护理工...
关键词：护士 胸卡 智能 
护理高职生心理健康现状调查被引量：1
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2020年第2期88-91,共4页汪美华 李丽娟 黄一青 许亚荣 
福建省卫生计生委青年科研项目“单亲高职护生情绪智力、学习适应性与心理健康的关系研究”(NO.2014-1-83)。
目的:探讨护理高职生心理健康现况及相关因素,为促进护理高职生心理健康提供理论参考。方法:对福建省2所医学院校1678名护理高职生进行问卷调查,调查内容包括社会人口学特征和心理健康评定。结果:是否单亲家庭的护理高职生人际关系敏感...
关键词：心理健康 相关因素 学生 
护理高职生情绪智力与心理健康的相关性分析被引量：4
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2019年第4期48-50,共3页汪美华 李丽娟 李巧玲 陈倩虹 蔡玉英 
福建省卫生计生委青年科研项目“单亲高职护生情绪智力、学习适应性与心理健康的关系研究”(NO.2014-1-83).
目的:探讨护理高职生情绪智力与心理健康状况之间的关系。方法:采用情绪智力量表、症状自评量表对便利抽取的福建省1678名护理高职生进行问卷调查。结果:男生的情绪智力得分高于女生(p<0.05),担任班干部学生的情绪智力得分高于不担任班...
关键词：心理健康 情绪 智力 学生 
护理高职生情绪智力与学习适应性的相关性研究被引量：11
《中华护理教育》2019年第7期521-523,共3页汪美华 李丽娟 黄琛琛 李巧玲 
福建省卫生计生委青年科研项目(2014-1-83)
目的探究护理高职生情绪智力与学习适应性之间的相关性。方法选取福建省2所高校1678名护理高职生为研究对象,采用大学生学习适应性量表、情绪智力量表进行调查。结果护理高职生情绪智力总分为(119.66±13.14)分,学习适应性总分为(104.58...
关键词：教育 护理 情绪智力 学习适应性 
同伴教育在《护理学基础》技能培训中的应用被引量：6
《现代医药卫生》2016年第23期3721-3723,共3页李燕燕 湛惠萍 汪美华 
目的探讨同伴教育在护理学基础技能培训中的应用及效果。方法选取该校2013级高职护理专业(普招班)11个班中随机抽取2个班116名学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组,各58名。实验组学生采取同伴教育法,对照组采用传统教学法。操作...
关键词：同伴教育 教育考核 护理学 学生 
高职护理专业学生评判性思维及其影响因素研究被引量：9
《中华护理教育》2014年第11期814-817,共4页汪美华 余立平 许亚荣 
福建省教育厅人文社会科学研究项目(JB11536S)
目的调查高职护理专业学生评判性思维的现状,并分析其影响因素。方法采用评判性思维倾向问卷对1066名高职护理专业学生进行问卷调查。结果高职护理专业学生评判性思维总分为(278.54±25.98)分,在寻求真相和评判性思维的自信心得分偏低,4...
关键词：学生 护理 评判性思维 影响因素 问卷调查 
高职护生临床沟通能力的测定及相关因素分析被引量：1
《湖北科技学院学报（医学版）》2014年第5期417-419,共3页汪美华 余立平 许亚荣 陈倩虹 李燕燕 
福建省教育厅人文社会科学研究课题(JB11536S)
目的了解高职护生临床沟通能力的现状及相关因素,为培养高职护生临床沟通能力寻找教育策略。方法采用临床沟通能力量表和一般情况调查表对漳州卫生职业学院2009级至2011级1135名高职护生进行问卷调查,收回有效问卷1066份,并对调查结果...
关键词：沟通能力 护理 学生 相关因素 
不同年级高职护生评判性思维能力的比较研究被引量：6
《护理研究（中旬版）》2014年第9期3229-3230,共2页汪美华 余立平 许亚荣 
福建省教育厅人文社会科学研究课题;编号:JB11536S
[目的]比较不同年级高职护生评判性思维能力,为高职护理教育改革提供依据.[方法]采用评判性思维态度倾向性调查表（中文版）对漳州卫生职业学院2009级~2011级1066名高职护生进行调查.[结果]不同年级高职护生在寻找真相、评判性思维的自...
关键词：高职护生评判性思维 护理 教育 
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