潘天芹

作品数：14被引量：42H指数：4
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发文主题：国际结算课程教学模式教学方法银行贷款国际贸易融资业务更多>>
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信用证软条款的风险防范
《时代金融》2020年第7期26-27,共2页潘天芹 
信用证软条款是出口商安全收取货款的重大隐患,也是国际贸易发展的极大障碍。本文从呈现实务中常见的信用证软条款的表现形式着手,分析信用证软条款产生的原因,最后站在出口商的角度重点论述了信用证软条款风险的防范措施。
关键词：信用证 软条款 风险 
国际结算课程双语教学研究
《时代金融》2019年第17期127-127,132,共2页潘天芹 
国际结算是国际经济与贸易专业、金融专业的必修课程,具有涉外性强的特点。因此该课程本身内容适合于双语教学。然而,目前国际结算双语教学的实施效果并不理想。本文结合国际结算教学实践,剖析了国际结算双语教学实施中遇到的难点,并提...
关键词：国际结算 双语教学 教学模式 
英国海上保险法最大诚信原则的变化及启示被引量：4
《时代金融》2018年第9期250-251,共2页汪奕洁 潘天芹 
英国海上保险在全球占有领先地位,其海上保险条款是许多国家模仿的对象。英国《2015年保险法》在《1906年海上保险法》基础上的诞生对海上保险法进行了重塑。本文通过比较英国《2015年保险法》和《1906年海上保险法》最大诚信原则具体...
关键词：最大诚信原则 告知制度 保证制度 保险法 
国际贸易实务课程教学方法改革探讨被引量：2
《时代金融》2017年第11期310-,313,共2页潘天芹 
国际贸易实务具有综合性、涉外性、操作性等特点,传统的教学方法往往难以适应国际贸易实务课程教学的需要。本文在分析国际贸易实务课程教学方法改革思路的基础上,探讨了国际贸易实务课程教学方法改革的具体做法,并提出了完善的措施。
关键词：国际贸易实务 教学方法 改革 
创业型企业银行贷款问题探析被引量：1
《浙江金融》2016年第11期42-44,73,共4页潘天芹 
创业型企业在我国乃至世界范围都显示出了强劲的发展势头,市场的竞争优势显现,在国民经济中的作用越来越重要,但是资金问题严重制约着创业型企业的进一步发展。目前,银行贷款是创业型企业重要的外源性资金来源。因此,本文论述了创业型...
关键词：创业型企业 银行贷款 措施 
商业银行国际贸易融资业务新特点和发展趋势被引量：13
《金融与经济》2011年第3期86-88,共3页杨加琤 潘天芹 
浙江省教育厅科研项目"金融危机背景下商业银行贸易融资业务发展策略"(Y200907946)资助
近年来我国国际贸易融资业务得到快速发展,本文探讨了商业银行贸易融资业务的发展变化和趋势,即从低风险结算方式向高风险结算方式发展;从单个业务环节向多个业务环节延伸;从静态风险管理向动态风险管理延伸等。
关键词：商业银行 国际贸易 贸易融资 
中小企业网络联保比较优势研究——基于内生性互助联保模式创新被引量：6
《浙江金融》2010年第6期41-42,共2页潘天芹 范昱娟 
由于中小企业自身通常存在着固有资产数额小、信息透明度较差、有效抵押物不足、经营风险大和贷后监管难等问题,在贷款问题上一直没有得到妥善的解决。加之我国现行的金融机构服务设置基本上是以大企业为主,商业银行经营管理的稳健性原...
关键词：中小企业网络 商业银行经营管理 内生性 联保 创新 优势 经营风险 信息透明度 
论应用能力培养导向的独立学院金融英语教学模式被引量：3
《高等工程教育研究》2010年第S1期180-182,共3页孙钰 潘天芹 
独针对独立学院的学生特点,基于应用能力培养为导向的金融英语教学目标,以内容依托型教学为主、合作学习型教学为辅的综合教学模式对独立学院的金融英语教学具有较好的适用性以及较高的学生满意度。
关键词：独立学院 金融英语 教学模式 应用能力 
独立学院英语语音公共选修课设计与实施被引量：1
《高等工程教育研究》2010年第S1期186-187,202,共3页孙钰 潘天芹 
独立学院的英语语音公共选修课教学是提高学生英语语音水平和表达能力的重要途径。通过分析独立学院学生的英语发音水平,本文首先确定了针对学生现有水平的英语语音公共选修课教学内容,进一步通过分析语意兼顾FonF理念,并具体分析一个...
关键词：独立学院 英语语音 教学方法 
“国际结算”课程实践教学体系的整合被引量：5
《高等工程教育研究》2010年第S1期209-211,共3页潘天芹 孙钰 
"国际结算"课程是经贸类专业的核心课程,具有实务操作性强的特点。然而,该课程实践教学环节普遍比较薄弱,表现为学生在学校掌握的知识与社会实践脱节。本文对"国际结算"课程实践教学存在问题的成因进行了剖析,并提出了相应的整合方案和...
关键词：国际结算 实践教学 整合 
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