王倩

作品数:8被引量:1H指数:1
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供职机构:大连海洋大学更多>>
发文主题:多媒体项目教学法大学生当代大学生分级教学更多>>
发文领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《新课程(教育学术)》《佳木斯职业学院学报》《校园英语》《才智》更多>>
所获基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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大学生使用在线作文评阅系统的态度调查
《才智》2018年第26期22-23,共2页金国星 刘静 胡婷 乔琦 向吉爽 王倩 
随着现代教育技术的不断发展,在线评阅系统在大学英语写作中扮演着愈发重要的角色。为了探究其对英语写作的影响,本课题以随机方式对在校大学生进行了访谈。结果表明,在线评阅系统对大学生的写作能力产生了一定的积极影响,起到了部分监...
关键词:在线评阅系统 大学英语写作 影响 
美国大众文化对当代大学生跨文化交际能力的影响
《教育教学论坛》2018年第20期65-66,共2页郭阿敏 黄德坤 林茜 郭文丽 梁佩佩 王倩 
美国文化产品的通俗性娱乐性等特点在一定程度上满足了生活在快节奏社会中现代人的物质与精神上的需求。当代大学生作为美国大众文化接收的主体,本文研究了他们对于美国大众文化采取的态度,美国大众文化对他们产生的影响,如何影响他们...
关键词:美国大众文化 当代大学生 跨文化交际能力 
“报刊选读课+多媒体项目教学法”在英语教学中的应用被引量:1
《佳木斯职业学院学报》2016年第5期402-,404,共2页王倩 
教育部职业院校外语类专业教学指导委员课题"多媒体项目教学法应用于高职高专报刊选读课的研究"课题号GZGZ5414-21
多媒体技术现已全面应用到英语教学中,但是高职高专的英语教学相对发展较慢,本研究力图在高职高专的英语教学中采用报刊选读+多媒体项目教学法的形式,调动学生的学习积极性,发展其自主学习能力。从而探讨对其语言技能发展、认知发展的...
关键词:报刊选读 多媒体 项目教学法 
形成性评价在大学英语拓展课中的应用
《校园英语》2015年第27期36-36,共1页李宁 王倩 
辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究立项课题《大学英语拓展课中的形成性评价研究》(编号:PJHYYB15124)阶段性研究成果
形成性评价又称过程评价,重视学生整体的考核过程,通过阶段测试提供及时教学信息反馈,调整教学以指导学生的学习活动,恰当的运用到大学英语拓展课程中,能够明显的改善教学的效果。
关键词:形成性评价 大学英语拓展课 应用 
辽宁省幼儿园双语教学情况的调查
《佳木斯职业学院学报》2014年第10期96-96,共1页王倩 
2013年度辽宁省经济发展课题"学前儿童外语启蒙教学的有效途径研究"(项目批准号:20131s1ktziwx-03)阶段性研究成果
20世纪90年代以来,低龄化、与教育研究相结合、与学科内容相渗透已成为国际第二语言教学改革的三大趋势。辽宁地处我国东北老工业区,相对于东部沿海开放较早的地区,在外语教育教学的方面,尤其是学前儿童外语启蒙教学,正在不停的吸收好...
关键词:幼儿园 双语 学前 英语 
招生多层次背景下大学英语分级教学及网络教学模式的实践
《辽宁医学院学报(社会科学版)》2013年第3期117-119,共3页王倩 
辽宁省"十二五"高校外语教学改革专项2012年度立项课题(编号:WYZD12015);大连海洋大学2011年校级教学改革项目课题(编号:JG2011YB31)的研究成果
为了打造本科教学质量工程,在培养学生自主学习能力和个性化学习方法上取得更好的成绩、提高学生素质,大连海洋大学积极响应教育部的号召,继续深化大学英语改革。在2012级学生招生多层次的背景下,研究新的大学英语分级教学及网络教学模...
关键词:大学英语 分级教学 网络 
浅议基于自建语料库的词项教学法在水产英语教学中的应用
《教育界(高等教育)》2012年第5期60-60,共1页张俭 王倩 
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题研究成果(418JGllDB038)
词汇教学一直是英语教学中的难点和重点。本文着重探讨基于自建语料库的词项教学法在水产英语教学中的应用的可行性,建议广大教育工作者予以实践探索,以促进和改善相关领域的教学。
关键词:词项教学法 水产英语 自建语料库 
基于建构主义学习环境的大学英语视听说活动新模式
《新课程(教育学术)》2011年第10期47-47,共1页王倩 张俭 
建构主义理论强调以学习者为中心,充分发挥学习者自主性的学习,但它并不否认整个学习过程中教师仍然起着组织者、指导者和帮助者的作用。在建构主义理论指导下的多媒体教学能够创造一个其他教学媒体和教学环境无法比拟的认知学习环境。...
关键词:建构主义 多媒体 项目教学法 
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