王典娇

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供职机构：山东政法学院外语系更多>>
发文主题：语法学生心理法学专业公共演讲教学模式更多>>
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论英语公共演讲课学生心理素质的培养被引量：2
《开封教育学院学报》2010年第2期89-90,共2页王典娇 
近年来,英语公共演讲课逐渐被纳入高校教学计划。我国高校的英语演讲课教学尚处于起始阶段,学生对这一课程尚不熟悉,在课程实施初期,学生难免会产生一些心理顾虑和压力。因此,如何消除公共演讲的心理障碍,减轻学生的心理压力,让他们能...
关键词：公共演讲 消除 恐惧 压力 训练 
透过语言迁移理论看成人英语语法教学的意义和方法
《辽宁行政学院学报》2008年第8期201-201,203,共2页王典娇 
语言迁移现象一直是第二语言教学人员和研究人员关注的焦点,而成年人的二语习得特点和儿童相异,与儿童相比,语言迁移对成年人的二语学习影响更大,这一事实决定了他们在学习第二语言时必须依靠对语法系统的掌握,可以说,成年人的逻辑判断...
关键词：语言迁移 成人二语习得 语法 教学 
利用图式理论优化英语听力教学
《考试周刊》2008年第33期74-75,共2页王典娇 
图式理论是近年来语言学和心理学研究结合的产物,该理论已经越来越多地被外语教育工作者所研究和应用,研究表明,最初应用于提高阅读理解的图式理论对听力理解水平的提高起着不容忽视的作用。本文试图剖析该理论在英语听力理解过程中的...
关键词：图式理论 听力 教学 
英汉语篇建构差异分析与英语写作教学
《开封教育学院学报》2008年第1期105-106,共2页王典娇 
写作仍然是英语教学中的薄弱环节,主要问题在于学生的词汇和短语应用能力差,主、谓、宾、状语顺序错误或呆板,段落、文章的逻辑性差,句子之间缺乏连贯性和统一性,结构松散,不能很好地区分中英文句式差异和表达习惯的差异等。
关键词：语篇 差异 语法 思维 组织方式 
试论法学专业双语教学的实施被引量：2
《考试周刊》2007年第53期112-113,共2页王典娇 
文章就法学院校双语教学的实施进行了探讨,对国内外发展形势、法学双语教学的迫切性和自身特点进行了分析,并针对这些特点提出了一些在法学院校开展双语教学的建议和想法。此外文章对常见双语教学认识误区和操作误区做了分析,提出了有...
关键词：发展形势 特点 误区 教学模式 
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