薛淑好

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供职机构：郑州大学护理学院更多>>
发文主题：护理护士护理教育双导师制大学生更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《全科护理》《中国实用神经疾病杂志》《卫生职业教育》《智慧健康》更多>>
所获基金：河南省高等学校人文社会科学研究项目郑州市科技攻关计划项目郑州市科技领军人才培育计划郑州市科技局科技攻关项目更多>>
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“四维一体”教学评价体系在本科护理教学中的实践与探索
《智慧健康》2019年第22期28-31,共4页秦颖 高金玲 薛淑好 
郑州大学2017年度校级教育教学改革研究与实践项目
目的探索适应当前护理教育需求的教学评价方法。方法通过文献回顾法及专家咨询法,构建'四维一体'教学评价体系。结果在实施'四维一体'教学评价体系前后,参与评价各方在评价表填写完整度、主动参与评价的自我评分、满意度评分、评价意见...
关键词：“四维一体”教学评价 本科护理教学 人才培养 
脑损伤患者生命质量量表研究进展被引量：2
《中国实用护理杂志》2017年第26期2074-2076,共3页曹慧丽 何琨 薛淑好 
对脑损伤患者生命质量量表的研究进展进行综述，旨在帮助研究者评估脑损伤患者的生命质量时合理选择测量工具，也为制订更加符合我国国情和文化的此类本土量表提供参考。脑损伤相关生命质量普适性量表包括：疾病影响程度问卷、简明健康...
关键词：脑损伤 生活质量 量表 文献综述 
本科护理课堂教学与临床实践衔接的实施与探索被引量：2
《河南医学研究》2017年第6期1015-1017,共3页高金玲 薛淑好 秦颖 
河南省高等学校人文社会科学研究项目(2015-GH-188)
目的探索本科护理课堂教学与临床实践衔接的途径与效果。方法郑州大学护理学院通过培养双师型教师,改革教学内容与方法,将临床实践知识融入课堂教学,并选拔临床护理专家组成督导组督导课堂,发放学生课堂教学评价表,对课堂授课情况和授...
关键词：课堂教学 临床实践 衔接 护理 
本科护生“全程双导师制”培养模式的实践与探索被引量：6
《中国继续医学教育》2017年第6期26-27,共2页薛淑好 高金玲 秦颖 
河南省高等学校人文社会科学研究项目(2015-GH-188)
随着护理学的发展,传统的护理教育模式已不能满足现代社会培养高素质护理人才的目标需求,人才培养模式改革势在必行。为此,我院组建由学校教师和临床护理骨干构成的导师队伍,在学生入学后即进行导师分配,在整个大学学习期间,均有双导师...
关键词：本科护生 全程双导师制 人才培养 
护理专业课程教学融入人文知识的现状调查与分析被引量：1
《全科护理》2015年第17期1674-1675,共2页史岩 张艳 薛淑好 
2011年度河南省社科联;河南省经团联调研课题;编号:SXL-2011-1896
[目的]调查临床护理专业课程教学中融入护理人文的现状,研究和探讨将护理人文知识融入临床护理专业课程教学的有效方法。[方法]采用自设问卷对河南省护理本科护理院校的教师60人、护理本科3年级学生439人进行调查。[结果]护理专业课程...
关键词：护理教育 人文知识 课程 
某高校在校生现场急救现状调查分析被引量：2
《河南职工医学院学报》2014年第3期344-345,共2页张文强 薛淑好 张凡 史岩 杨亚平 
2013年郑州市科技局普通科技攻关计划项目(121PRKXF657-7)
目的了解某高校在校生对院前急救知识的掌握情况。方法自制问卷对随机选取的593名某高校在校生进行急救知识和技能的掌握情况的现场调查及访谈。结果某高校在校生对急救知识掌握甚少,缺乏遇到危急情况时自救和互救能力。结论某高校在校...
关键词：大学生 现场急救 分析 
妇科恶性肿瘤患者化疗期间心理困扰调查研究被引量：4
《卫生职业教育》2014年第6期108-110,共3页位亚娟 薛淑好 
目的评估妇科恶性肿瘤患者化疗期间心理困扰的程度,探讨心理困扰的影响因素,为有针对性地进行护理干预提供依据。方法采用描述性研究设计,应用患者一般资料调查表和恶性肿瘤患者心理困扰管理量表,对65例妇科恶性肿瘤患者进行调查研究。...
关键词：妇科 恶性肿瘤 化疗 心理困扰 
院校一体“双师型”护理教师队伍培养模式探索被引量：3
《卫生职业教育》2014年第5期65-66,共2页高金玲 薛淑好 杨培常 
依托院校一体合作平台,通过各种途径培养专兼职教师,提高其教学和实践能力,形成一支稳定的"双师型"护理教师队伍,提高教学质量。
关键词：院校一体 合作平台 “双师型”教师 
郑州市非医学专业大学生急救知识认知现状调查被引量：10
《郑州大学学报（医学版）》2013年第4期572-574,共3页吴国华 何琨 张文强 林蓓蕾 高金玲 王鹏 王润娟 赵伟 薛淑好 
河南省科技厅软科学研究计划基金资助项目112400450450;122400450302;郑州市科技局科技攻关基金资助项目121PRKXF657-7
随着我国社会文明的发展,广泛发动公众以第一目击者的身份参与院前现场急救已成为急救医疗体系建设的重要内容[1-2]。高校大学生具有人数多、学习能力强等特点,是公众群体的一个重要组成部分;但是近几年针对大学生的调查[3]显示大学生...
关键词：非医学专业 大学生 急救知识 郑州市 
郑州市公众院前急救培训方式及效果研究被引量：24
《河南外科学杂志》2013年第1期41-43,共3页吴国华 马玲 张文强 何琨 薛淑好 高金玲 张振香 
郑州市科技局科技攻关项目;编号10PIGC380-2;河南省科技厅;编号112400450450;河南省科技厅编号:122400450302
目的了解郑州市公众院前急救知识掌握情况及培训效果,探索培训方法。方法自设问卷,采用便利抽样法随机选取532名社区居民进行调查,问卷内容主要为调查对象的基本资料、既往相关经历、急救知识技能掌握情况、课程效果及反馈意见四部分。...
关键词：公众社区 院前急救 培训方式 
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