赖志超

作品数：9被引量：12H指数：2
导出分析报告
供职机构：嘉应学院更多>>
发文主题：百年老校教师家国情怀课程客家人更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《嘉应学院学报》《东莞理工学院学报》更多>>
所获基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高质量发展背景下融合教师教育的价值导向被引量：1
《嘉应学院学报》2024年第2期95-99,共5页赖志超 
自党的十八大以来,中国教育领域经历了显著的发展转型,尤其是融合教育的推行,促进了特殊教育需求的学生更广泛地融入普通教育体系。深入分析了融合教师教育的发展现状与挑战,突出了教师教育在推动教育公平和包容性方面的关键作用。认为...
关键词：融合教育 融合教师教育 价值导向 实践策略 
生态学类中国科技核心期刊的出版分析及思考被引量：1
《嘉应学院学报》2021年第5期104-108,共5页蔡卓平 赖志超 
广州市农村科技特派员项目(20212100080);广东省省级科技计划项目(2020A1414050046);广东省省级科技计划项目(2017A070709010);广东省高校学报研究会重点项目(20180203,20200204);广东省科学技术期刊编辑学会2020年基金项目一般项目(202016)。
生态学类期刊是生态科技信息传播、交流的重要载体,在生态学科研人才培养和造就、生态科技创新和成果推广中发挥着重要作用。根据2020年版《中国科技核心期刊引证报告(核心版)》数据,生态学类中国科技核心期刊有8种。统计分析该8种期刊...
关键词：生态学 核心期刊 指标分析 期刊出版 
客家人的家国情怀:嘉应学院的精神底色和育人特色被引量：3
《嘉应学院学报》2021年第2期1-4,共4页袁铎 赖志超 李丽娜 
2018年度广东省高等教育教学改革项目“嘉应学院创建国家教师教育创新实验区”(粤财教[2018]117号)。
历经数次艰辛迁徙、远离中原故土后形成的客家人,有着根深蒂固的家国情怀。客家人的家国情怀深深体现在嘉应学院的发展历程和人才培养中,是嘉应学院的精神底色与育人特色。它具有情感陶冶和教育导向功能,内化在嘉应学院特色鲜明的人才...
关键词：客家人 家国情怀 嘉应学院 育人特色 课程思政 
学术期刊生态位及其发展策略研究被引量：3
《东莞理工学院学报》2016年第4期92-95,共4页陈先军 温华熙 赖志超 李丽娜 
2013年度嘉应学院文科项目(313E24)
运用生态位的视角和方法分析学术期刊生存的生态环境和发展的生态位策略。文章在生态位理论的基础上论述了学术期刊生态位的概念及其构成:时间生态位、空间生态位、营养生态位和传播生态位;给出了学术期刊生态位策略:生态位错位策略、...
关键词：生态位 学术期刊生态位 生态位策略 
梅州百年老校的生存状态与保护对策探讨——基于世界客都梅州市的系统调查与思考(一)
《嘉应学院学报》2015年第7期5-9,共5页何尚武 赖志超 
广东省教育科研"十一五"规划研究项目(2009tjk052)
被誉为"世界客都"和"文化之乡"的梅州,同时也是教育发达地区,有跟中原发达地区相当的教育规模和水平。调查发现,梅州的百年老校数量多达130多所,涵盖大、中、小学。这些百年老校通过培养人才成就了梅州的"院士文化"、"将军文化"、"大学...
关键词：百年老校 文化之乡 生存状态 保护策略 
梅州百年老校的文化传承与发展——基于世界客都梅州市的系统调查与思考(二)被引量：1
《嘉应学院学报》2015年第10期5-8,共4页赖志超 何尚武 
广东省教育科研"十一五"规划研究项目(2009tjk052)
广东梅州市被誉为"世界客都"、"文化之乡",其百年老校的数量多达130多所,涵盖大、中、小学。梅州百年老校的形成与地理区域环境、世族教育传统背景、政治生态环境具有一定的关系。探索梅州百年老校的文化价值,从历史文化传承价值,学校...
关键词：梅州 百年老校 文化价值 
论教学过程中的师生文化冲突及其调解被引量：2
《嘉应学院学报》2009年第4期127-130,共4页赖志超 
教学过程中的师生文化冲突是指代表成人文化的教师文化和代表儿童团体文化的学生亚文化在传播和彼此接触的过程中产生的冲突。中小学阶段是从儿童迈向成年的一种过渡性的阶段,这一阶段的师生文化冲突已成为当前我国学校教育中一个较为...
关键词：中小学 师生文化 文化冲突 调解 
教师分层的教育社会学探究被引量：1
《广东教育学院学报》2008年第4期28-31,共4页赖志超 
教师分层是一种普遍的客观的社会现象,是社会分层的一种表现,但学界对此缺乏应有的关注。教师分层是依据教师的学历、教学能力以及与学校其他成员的人际关系来决定教师在学校中的群体等级或类属的一种持久的不平等模式,而适当的教师分...
关键词：社会分层 教师分层 功能主义 
梅州市中等职业教育发展对策研究
《嘉应学院学报》2008年第1期127-130,共4页赖厚芳 赖志超 
梅州市是经济欠发达地区,职业教育基础历来薄弱,普通教育和职业教育的比严重失调。在2011年全省普及高中阶段教育的大背景下,中等职业教育的发展压力更大。为了如期完成我省普及高中阶段教育任务,不落后于其它县市,就必须根据我市目前...
关键词：梅州市 中等职业教育 发展对策 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部