赵魁君

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供职机构:安徽财经大学更多>>
发文主题:数学文化教学《经济数学基础》数学素养数学教学更多>>
发文领域:文化科学经济管理理学更多>>
发文期刊:《市场周刊》《课程教育研究》《科技资讯》《科技和产业》更多>>
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财经类院校《经济数学基础》课程分级教学的探索与研究
《课程教育研究》2014年第2期239-239,共1页赵魁君 
分级教学模式是我国现阶段高考体制条件下,为适应不同地区生源而采取的因材施教的有效办法。本文结合财经院校的实际情况,阐述了实施分级教学的必要性和可行性,并给出了《经济数学基础》课程分级教学的具体实施方案。
关键词:《经济数学基础》课程 分级教学 因材施教 
普及推广数学文化、提高学生数学素养——关于《数学文化》课程对提高数学教学效果的实践与体会被引量:1
《科技资讯》2012年第25期212-212,共1页赵魁君 
安徽财经大学教学研究项目"<数学文化>课程对提高大学生数学素养的实践与研究"(编号:ACJYZD201108)
通过开设《数学文化》课程,采用新的教学模式,加强大学生数学文化素质教育,提高学生对数学学习的兴趣,推动数学教育思想和观念的改革,推动高等教育人才培养模式的改革,以培养适应21世纪需要的高质量、高素质的合格人才。
关键词:数学文化 教学模式 人才培养 
努力推广数学文化 让学生领略数学之美被引量:1
《数学教育学报》2012年第1期5-5,共1页赵魁君 
近年来,国内许多高校的各个专业都开设了一些与数学相关的课程.越来越多的有识之士认识到:学习数学不仅是为了让学生掌握一种重要的"工具"或"方法",更重要的是掌握一种崭新的思维模式,即"会用数学的方式进行理性的思维";同时也...
关键词:数学文化 数学之美 数学教学 
数学文化与数学素质的培养被引量:1
《科技信息》2011年第24期I0097-I0097,共1页赵魁君 
数学教学不仅仅是为了让学生掌握一种重要的"工具"或"方法",而主要是让学生掌握一种崭新的思维模式,通过阐述数学文化对于大学数学教学的重要意义,探索在大学数学教学中加强数学文化渗透的途径。
关键词:数学文化 数学素养 数学教学 
关于《经济数学基础》教学的几点体会被引量:2
《科技和产业》2010年第11期124-126,共3页赵魁君 
结合多年的教学实践,探讨了在财经类院校开设《经济数学基础》课程对培养适合市场经济需要的经济管理类合格人才的作用和应当注意的问题提出了几点体会。
关键词:经济数学基础 教学改革 人才 
关于恩格尔系数在我国遭遇“尴尬”的分析被引量:2
《市场周刊》2006年第12期104-105,共2页赵魁君 
恩格尔系数是国际上通用的、衡量一个国家或地区人们生活水平的重要指标。本文探讨了恩格尔系数在我国遭遇的"尴尬",分析了原因,指出了正确应用该指标的相关建议。
关键词:恩格尔定律 恩格尔系数 食品消费 
关于《概率论与数理统计》课程教学的体会被引量:5
《产业与科技论坛》2006年第11期122-123,共2页赵魁君 
《概率与数理统计》是高等院校财经类专业的公共基础课,也是教育部规定在财经类院校必须开设的若干门核心课程之一。它在经济管理、金融投资、保险精算、企业管理、投入产出分析、经济预测等众多经济领域都有广泛的应用。做为一门数学学...
关键词:概率论与数理统计 教学 体会 
柯布——道格拉斯生产函数的改进被引量:6
《北方经贸》2001年第8期28-28,共1页赵魁君 
通过增加技术进步系数的方法,改进了人们熟悉的柯布——道格拉斯生产函数。
关键词:生产函数 技术进步系数 柯布-道格拉斯 
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