黄祥祥

作品数：14被引量：94H指数：4
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供职机构：吉首大学师范学院更多>>
发文主题：民族地区中小学教师自治州高中生苗族更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《湖南师范大学教育科学学报》《湖南教育（上旬）（A）》《经济与社会发展》《铜仁学院学报》更多>>
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小学校,大发展——湘西土家族苗族自治州乡村小规模学校发展现状及对策
《湖南教育（上旬）（A）》2021年第12期42-43,共2页龙芳 黄祥祥 
乡村小规模学校主要指学生数不足100人的村小和教学点,是我国教育体系的"神经末梢"。"神经末梢"的高质量发展,能为乡村振兴提供人才支持和智力保障。湘西土家族苗族自治州(以下简称湘西州)是湖南省典型的少数民族聚居区,位于武陵山集中...
关键词：少数民族聚居区 乡村小规模学校 教学点 集中连片特困地区 师资配备 智力保障 湘西土家族苗族自治州 乡村振兴 
湘西自治州农村幼儿园师资队伍建设现状及其对策研究——以古丈县为例被引量：3
《铜仁学院学报》2014年第1期140-142,共3页黄祥祥 
以问卷(自编)调查的研究方法对古丈县农村幼儿园师资队伍建设现状进行抽样调查,结果表明该县农村幼儿园教师队伍在年龄结构、学历结构、性别结构等都存在着不同程度的问题,对此提出了相应的建议,如加强幼儿教师队伍管理和培训,鼓励男性...
关键词：农村幼儿园 师资队伍现状 对策 
对民族地区农村教育公平问题的思考被引量：7
《民族论坛》2009年第5期58-59,共2页杨翠娥 黄祥祥 
教育公平主要是指受教育的权利、受教育的机会均等以及教育资源配置的合理性。本文分析了民族地区农村教育的不公平现象及其原因,并提出了解决这一问题的对策。
关键词：民族地区 农村 教育公平 留守儿童 
民族地区农村中小学教师生存状态的调查与思考被引量：6
《衡阳师范学院学报》2009年第1期167-169,共3页杨翠娥 黄祥祥 
湖南省教育厅科学研究项目"民族地区中小学教师生存状态的调查研究"(06C680)
采用随机抽样法对湘西自治州的276名在职农村中小学教师进行了"教师职业压力和心理健康"问卷调查,发现民族地区农村中小学教师的生存状态欠佳:身体健康令人心痛,心理健康存在危机;其主要原因是经济负担重、工作负担重、心理负担重;要改...
关键词：民族地区 农村中小学教师 生存状态 
民族地区中小学教师职业幸福感的缺失被引量：3
《怀化学院学报》2008年第12期115-117,共3页杨翠娥 黄祥祥 
湖南省教育厅科学研究项目"民族地区中小学教师生存状态的调查研究"成果之一;项目编号:06C680
教师的职业幸福感是教师主体的一种精神和生存状态。教师能否体验到幸福感,不仅关系到教师自身的身心健康发展,还关系到学校的教育教学工作的成败以及学生的成长与进步。调查显示,民族地区中小学教师严重缺乏职业幸福感,其主要表现和原...
关键词：民族地区 中小学教师 职业幸福感 
民族地区中小学教师生存状态的调查研究被引量：2
《黄冈师范学院学报》2008年第5期139-143,共5页杨翠娥 黄祥祥 
湖南省教育厅科研项目;项目编号:06C680
采用中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所李超平博士设计的《教师职业压力和心理健康调查问卷》,对湘西自治州594名在职中小学教师进行了调查。结果表明:民族地区中小学教师的生存状态令人堪忧。超过30%的被调查教师心理健康...
关键词：民族地区 中小学教师 生存状况 
民族地区中小学教师职业压力及原因探析被引量：3
《湖南师范大学教育科学学报》2008年第1期111-114,共4页杨翠娥 黄祥祥 
湖南省教育厅科研项目[06C680]
通过调查,发现民族地区中小学教师职业压力甚重。分析教师职业压力的现状及其原因,并提出缓解教师职业压力的基本对策有一定的现实意义。
关键词：民族地区 中小学教师 职业压力 原因 
论隔代教育与儿童心理的发展被引量：45
《经济与社会发展》2006年第4期203-205,共3页黄祥祥 
隔代教育是当前我国家庭教育中客观存在的一种教育形态。隔代教育既有利,也有弊。其负面影响主要表现为易导致儿童产生一些心理和行为问题,并影响儿童将来的发展。为此,实践中要研究、建立一种新型的隔代教育模式。
关键词：隔代教育 儿童心理 隔代教育模式 
湘西自治州苗族高中生人格特征的调查研究
《民族论坛》2005年第4期37-39,共3页黄祥祥 杨翠娥 
本文运用《加利福尼亚心理调查表》(CPI)对湘西自治州苗族高中生的人格特征进行了调查研究。结果表明:(1)与汉族高中生相比,苗族高中生具有自身独特的人格特征,表现为低Sy、Sa、Em、Fx　,高Re、Sc、Gi、Cm、Wb、To　、Ac、Ai、Ie、V.1、...
关键词：湘西自治州 苗族 高中生 人格特征 中国 性别差异 
湘西土家族、苗族和汉族高中生人格特征的比较研究被引量：1
《吉首大学学报（社会科学版）》2005年第1期158-162,共5页黄祥祥 陈向阳 
采用《加利福尼亚心理调查表》(CPI)对湘西自治州土家族、苗族和汉族491名高中生进行了测查。结果发现:(1)三个民族高中生之间的人格特征存在一定差异,这种差异主要表现在苗族与汉族高中生之间;(2)三个民族内部高中生的人格特征存在一...
关键词：土家族 苗族 汉族 高中生 人格特征 
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