刘海池

作品数:28被引量:31H指数:3
导出分析报告
供职机构:内蒙古民族大学马克思主义学院更多>>
发文主题:蒙古族聚居区蒙古族文化产业民族文化民族问题更多>>
发文领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
发文期刊:《内蒙古民族大学学报(哲学社会科学版)》《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》《文化创新比较研究》《新西部(下旬·理论)》更多>>
所获基金:国家社会科学基金国家民委科研基金教育部人文社会科学研究专项任务项目内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
社会主义核心价值观在民族高校思政课实践教学中的运用
《文化创新比较研究》2020年第3期5-6,共2页钟艳萍 刘海池 
内蒙古东部经济历史文化研究基地资助成果;国家社科基金项目:“以社会主义核心价值观引领各民族精神家园建设研究”(编号:15XMZ005);内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目:立德树人视域下民族高校大学生社会主义核心价值观教育研究(编号:NJSZ1844);内蒙古民族大学思想政治理论教育研究项目:坚持立德树人,加强大学生核心价值观教育研究(编号:JG2017013).
社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系内容和本质的提炼和概括,以社会主义核心价值观引领民族高校思想政治课的实践教学不仅能够强化课程的实践教学,也能够提升各民族大学生对社会主义核心价值观的认同。不断创新民族高校思政课...
关键词:社会主义核心价值观 民族高校 思政课 实践教学 
立德树人视域中社会主义核心价值观教育策略——以民族高校为例
《现代交际》2019年第22期139-140,共2页刘海池 钟艳萍 
内蒙古自治区教育厅项目“立德树人视域下民族高校大学生社会主义核心价值观教育研究”(NJSZ1844)
立德树人视域中社会主义核心价值观教育对高校大学生的发展及人才培养具有重要意义。结合实际工作经验,以民族高校为例,分析提出民族高校应在立德树人基础上把社会主义核心价值观教育与大学生自身的专业学习和多种课程联系起来,在教学...
关键词:立德树人 民族高校 核心价值观 
内蒙古地区全民科学素养建设现状及对策被引量:1
《新西部(下旬·理论)》2018年第10期27-28,共2页刘海池 
国家社科基金项目<内蒙古地区贫困人口现状与脱贫对策研究>(编号:12xmz09)阶段性成果
文章分析了内蒙古地区全民科学素养建设的现状及存在问题,提出了内蒙古地区全民科学素养建设策略。要加速实施青少年科学素质培养行动,开展提升农牧民科学素质行动,积极开展公务员科学素质提高活动,注重科学技术教育与培训事业,重视社...
关键词:内蒙古 全民科学素养 现状 科学素质提升行动 
“问题式学习”对高校思政课教学改革的启示
《现代交际》2017年第22期1-2,共2页刘海池 
2014年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"高校思想政治理论讲授;讨论和实践‘三位一体’教学模式研究"(14JDSZK065)
运用问题式学习可以提升思政课教学的实效性。问题式学习模式具有特殊的活动流程和实施策略,使学生学习获得良好的效果。问题式学习具有很大优势,不过它也受到了很多因素的制约。应创造有利于问题式学习模式开展的条件。
关键词:问题式学习 思政课 教学改革 
蒙古族村落文化产业发展的政策扶持
《企业导报》2016年第15期159-160,共2页刘海池 钟艳萍 
内蒙古教育厅高等学校科学研究项目<内蒙古村落文化产业发展研究 >NJSY183;2015;主持人
蒙古族村落文化产业在获得一系列政策扶持以后获得了明确的发展方向和提升产业发展水平的保证,但是还存在许多被忽视和落实程度不够的问题,尤其是财税、金融、土地、人才等政策的执行和落实受到很大程度的制约。需要进一步完善利于文化...
关键词:蒙古族村落 文化产业 政策扶持 
蒙古族村落文化产业发展的限制因素与动力机制
《长春教育学院学报》2015年第22期29-30,共2页刘海池 
内蒙古教育厅高等学校科学研究项目"内蒙古村落文化产业发展研究"(NJSY183;2015)成果
从产业化开发来说,蒙古族村落文化产业发展存在诸多限制因素,当前缺乏对于蒙古族村落文化产业发展的基础与成长要素的完整详细的调查研究,没有操作性较强的方案去推动其发展。本文围绕在民族村落如何发展需要建立于发达的经济基础之上...
关键词:蒙古族村落 文化产业 限制因素 政策导向 
民族理论与民族政策课程实践教学问题及其改进措施被引量:2
《民族高等教育研究》2015年第3期51-55,共5页刘海池 
2014年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"高校思想政治理论讲授;讨论和实践‘三位一体’教学模式研究(项目编号:14JDSZK065)"的阶段性成果;内蒙古民族大学教育教学研究课题"民族理论与民族政策课实践教学研究(项目编号:MDYB201434)"的最终成果
实践教学是提高民族理论与民族政策课教学实效性的重要途径。近年来,各民族院校在该课程实践教学方面进行了一系列有益探索,但存在的问题也应引起重视并加以解决。为提高民族理论与民族政策的实效性及其教学质量,应进一步完善实践教学内...
关键词:民族理论与民族政策 实践教学 措施 
高校教学学术的价值及其实现路径新探
《教育探索》2015年第4期55-57,共3页刘海池 张艾力 
教学学术理念具有促使高校理性对待教学、促使教师进行教学反思和探究、有利于促进教师专业发展和提升教学实践效率等价值。可以从转变学术观念建立全面的学术评价制度、建立服务于教学学术的终身学习体系和强化基层教学组织的载体功能...
关键词:教学学术 价值 实现路径 
论蒙古族传统宗教文化的当代价值
《黑龙江民族丛刊》2015年第2期175-179,共5页刘海池 
国家社会科学基金项目"大众文化与少数民族文化融合机制研究"(14xmz033)阶段成果
蒙古族传统宗教文化是蒙古族文化的重要组成部分。弘扬蒙古族传统宗教文化的当代价值,积极引导蒙古族传统宗教文化发展方向,对于丰富蒙古族宗教信徒的精神需求,促进内蒙古地区文化产业的发展,维护内蒙古地区的稳定具有极其重要的现实意义。
关键词:蒙古族 宗教文化 当代价值 
认真学习 深化理解 创造性践行新时期民族工作纲领
《满族研究》2015年第1期3-6,共4页刘海池 金浩 
国家民委民族问题研究重点项目"中国特色解决民族问题的道路"(项目编号:2013-GM-001)阶段性研究成果
2014年9月召开的中央民族工作会议,是在实现中华民族伟大复兴的中国梦新的历史起点上召开的重要会议,意义重大;习近平总书记的重要讲话,显示了很多理论创新,丰富和发展了中国特色社会主义民族理论,是新时期民族工作的纲领性文献;中央印...
关键词:学习 践行 新时期 民族工作 纲领性文献 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部