占侃

作品数：12被引量：71H指数：5
导出分析报告
供职机构：淮阴师范学院继续教育学院更多>>
发文主题：校企合作社会网络分析江苏高校校企高校继续教育更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《继续教育研究》《江苏高教》《教育与经济》《扬州大学学报（高教研究版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
校企合作网络生成影响因素实证研究——基于江苏高校的数据被引量：5
《江苏高教》2018年第10期47-52,共6页孙俊华 陈传明 占侃 金丹 
教育部人文社科青年基金项目"企业家社会资本;多元化战略与经营绩效关系研究"(15YJC630112);中国博士后科学基金第60批面上资助项目"省域高等学校分类体系研究--以江苏省为例"(2016M602062)
作为推进科技成果转化、实施国家创新驱动战略的重要一环,产学研合作问题受到理论界的广泛关注,而从社会网络视角分析产学研合作关系的形成具有重要的意义。文章通过分析校企合作形成的内在动因,构建了科研资源规模、研究质量、学术声...
关键词：校企合作网络 产学研合作 高校特征 社会网络分析 
江苏高校校企合作研究：基于社会网络分析的视角
《教育科学文摘》2016年第6期33-34,共2页占侃 孙俊华 
校企合作是产学研协同发展的重要形式，是我国建设创新型国家的重要举措，也是高校自身发展的重要推动力量。
关键词：校企合作 社会网络分析 高校 江苏 创新型国家 协同发展 产学研 
江苏高校校企合作研究:基于社会网络分析的视角被引量：19
《科研管理》2016年第10期146-152,共7页占侃 孙俊华 
国家自然科学基金青年项目"高等教育;校企社会网络和区域技术创新:整体网视角的分析"(71003047;2011.01-2013.12);国家自然科学基金面上项目"技术范式转换预警的理论与方法"(71473119;2015.01-2018.12);教育部人文社会科学研究青年基金项目"企业家社会资本;多元化战略与经营绩效关系研究"(15YJC630112;2016.01-2018.12)
本文通过统计江苏省内56所高校2007-2012年间的校企合作关系数量,利用社会网络分析方法,对高校参与校企合作的情况进行了分析。研究发现,校企合作整体上存在较大提升空间;对于大部分高校而言,积极参与校企合作有助于获取更多科研经费,...
关键词：江苏 校企合作 社会网络分析 实证研究 
生源危机背景下构建终身教育体系的必由之路——高校学历继续教育内涵发展浅析被引量：6
《成人教育》2016年第7期21-24,共4页占侃 王之国 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于屏幕时代环境中的成人学习研究";项目批准号为K-c/2015/09
自1999年普通高等教育大规模扩招以来,我国自学考试等学历继续教育报考人数持续下滑,并已逐步呈现生源危机。学历继续教育作为学校教育和技能培训的中间环节,应在广泛宣传、积极拓展生源的基础上,建立严格评审、评估机制,选优劣汰,确保...
关键词：生源危机 学历继续教育 终身教育体系 内涵发展 学校教育 
群体性崛起:我国重点高校国际竞争力分析——基于ARWU的视角
《当代继续教育》2016年第3期79-83,共5页占侃 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题"基于屏幕时代环境中的成人学习研究(项目批准号:K-C/2015/09)"的阶段性成果;项目主持人:王之国
随着我国经济的快速发展,从政府高层到普通民众均强烈期盼我国能产生一批世界一流大学,以匹配全球第二大经济体的国家地位。近十余年我国在经济上实现GDP"超日赶美"的同时,我国重点高校也在不断缩小与美日等发达国家的差距。以世界大学...
关键词：世界大学学术排名 中国高校 群体性崛起 学术排行 
高等教育研究领域发表论文是否存在机会不公平——基于四所大学教师在两种核心期刊上发文的统计情况分析被引量：3
《当代继续教育》2015年第4期77-80,共4页占侃 
南京大学教育研究院孙俊华副教授主持的国家自然科学基金项目"高等教育;校企社会网络和区域技术创新:整体网视角的分析(项目批准号:71003047)"资助
基于对南京大学、厦门大学、华中科技大学和北京大学四所高校教育学院的全职教师在《高等教育研究》和《北京大学教育评论》两种期刊上的发文情况进行统计分析,发现华中科技大学教师在《高等教育研究》上的发文量等指标显著地高于其它...
关键词：高等教育研究 北大教育评论 论文发表 机会不公平 
我国高校主要评价体系的简要比较和分析被引量：3
《继续教育研究》2015年第2期11-14,共4页占侃 
国家自然科学基金项目"高等教育;校企社会网络和区域技术创新:整体网视角的分析"(编号:71003047)
随着我国对创建世界一流大学的重视,大学的评价体系也受到越来越多的关注。国内高校和科研院所先后推出了不同版本的大学排行榜,如上海交通大学刘念才教授等主持的《世界大学学术排行》(ARWU),主要对世界各地的大学根据学术表现进行评...
关键词：大学排名 评价体系 学术排名 创新力评价 
学习型社会视角下地方高校继续教育学校定位的应然与实然探析被引量：7
《成人教育》2015年第3期20-23,共4页陈娟 占侃 
江苏省高校成人教育研究会2013年成人高等教育研究课题重点项目"学习型社会背景下地方高校继续教育目标定位及实现路径研究";课题负责人:陈娟
我国以地方高校为依托的继续教育在激烈的竞争中占据主体地位,它们与普通高校资源共享,合作共生,在培养地方应用型人才、指导地方科技创新和服务社会大众方面有着独特的优势条件,但置身于以传统的普通高等教育为重心的地方高校实然环境...
关键词：学习型社会 地方高校 继续教育 定位 
我国高校继续教育特色发展的内涵及实现路径探析被引量：12
《继续教育研究》2014年第12期15-17,共3页占侃 陈娟 
江苏省高校成人教育研究会2013年成人高等教育研究课题重点项目"学习型社会背景下地方高校继续教育目标定位及实现路径研究"
文章在分类研究不同类型高校继续教育发展模式的基础上,试图厘清继续教育特色发展的概念,并在此基础上,通过与西方发达国家继续教育发展模式进行比较,查找自身存在的主要问题,以期为我国继续教育的发展和改革提供有益的参考。
关键词：继续教育 特色发展 发展内涵 路径研究 
ARWU视角下我国重点高校国际竞争力分析被引量：5
《中国高等教育评估》2014年第3期3-7,共5页占侃 
国家自然科学基金项目"高等教育;校企社会网络和区域技术创新:整体网视角的分析"(71003047)的部分成果
随着我国高等教育强国战略的实施,从政府到民间均强烈期盼国内能产生一批世界顶尖高校,参与国际高端竞争。三十余年以来,尤其是最近十几年,国内高校追赶世界一流高校的步伐开始加快,但与美国等发达国家的名校相比仍然存在显著差距。本...
关键词：世界一流大学 重点高校 国际竞争力 学术排行 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部