吴春广

作品数：7被引量：3H指数：1
导出分析报告
供职机构：广西大学行健文理学院更多>>
发文主题：英语专业中外教师合作教学英语翻译茶叶茶文化更多>>
发文领域：语言文字经济管理文化科学文学更多>>
发文期刊：《今日南国（理论创新版）》《同行》《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》《福建茶叶》更多>>
所获基金：广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
刍议英语翻译图式理论在茶叶电子商务交流中的优越性被引量：1
《福建茶叶》2018年第2期296-297,共2页吴春广 
2016年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目<英语专业应用型人才培养模式改革研究(项目编号2016JGB466)阶段性研究成果
图式理论应用于外语研究领域中,目的是提高人们英语翻译的能力。图式理论应用于茶叶电子商务交流领域的研究较少。为了丰富英译图式理论在茶叶跨文化交流的应用,阐述了茶叶电子商务中图式理论的发展现状,分析茶叶电子商务交流中英语翻...
关键词：图式理论 英语翻译 茶文化 商务交流 
浅析茶叶对外贸易中交际翻译的技巧与应用
《福建茶叶》2018年第1期221-222,共2页吴春广 
2016年广西大学行健文理学院精品课程<汉英笔译>建设阶段性成果
英语交际翻译中,词汇正确释义和语言情境理解是最重要的,语句衔接需要很强的逻辑性。现如今,国内市场买方与卖方的供求关系发生很大变化,科学技术推动了生产力的快速发展,市场上出现了供过于求的情况。消费者越来越占主导地位,市场中的...
关键词：茶叶贸易 交际翻译 茶贸资源 产能过剩 
基于中外教师全方位合作教学的英语应用型人才培养模式研究与实践——以广西大学行健文理学院为例
《兰州教育学院学报》2017年第12期123-127,共5页董银秀 吴春广 
2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目"英语专业应用型人才培养模式改革研究"(项目编号:2016JGB466)
在高等教育国际化的背景下,应用型本科院校转型需要增强师资力量、优化课程整合、完善培养模式。基于中外教师全方位合作教学的英语应用型人才培养模式能够营造多元文化交流与交融的教育教学环境,能够发挥中外教师的优势,能够促成课堂...
关键词：中外教师 全方位合作教学模式 应用型人才 培养模式 
建构主义视角下英语专业翻译教学的趣味性研究被引量：1
《文存阅刊》2017年第7期21-22,共2页吴春广 
2015 年度广西高等教育本科教学改革工程项目《独立学院英语专业翻译课'工作坊'教学模式的研究与实践》的研究成果,项目编号2015JGA402
兴趣在英语学习中起着至关重要的作用,随着翻译教学研究的不断深入,英语专业翻译教学的趣味性研究也受到了更多的关注.本文从建构主义学习理论的视角,探讨在英语专业翻译教学中运用经典的相声、歌曲、文学作品、影视作品等营造真实的语...
关键词：建构主义 英语专业 工作坊 翻译教学 趣味性 
中外教师合作教学的英语专业课程设置问题研究——以广西大学行健文理学院为例
《同行》2016年第5期128-129,共2页吴春广 
广西教育科学“十二五”规划课题成果,《广西独立学院英语专业中外教师合作教学模式研究》,立项编号2013B033
随着我国改革开放的深入推进,英语专业中外教师合作教学的模式变得越来越普遍,在该教学模式下的课程设置问题随之受到了越来越多学者的关注。本文从《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业课程设置的要求出发,结合中外教师合作教...
关键词：中外教师合作教学 独立学院 英语专业 课程设置 
英语专业中外教师合作教学之困与解被引量：1
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2015年第9期00190-00191,共2页吴春广 
英语专业中外教师合作教学的办学模式,虽然具有明显的优势,但在实际操作中也暴露出不少的问题,影响了教学质量的提高。本文主要从外教供需矛盾、外教素质参差不齐、中外教师的分工不够明确等三个方面阐述英语专业中外教师合作教学中存...
关键词：英语专业 中外教师合作教学 外教素质 分工 
译者主体性的语言学根源
《今日南国（理论创新版）》2009年第5期140-141,共2页吴春广 
目前有关译者主体性的文章多数是使用单一的翻译理论来阐释的,这种用翻译理论解释翻译现象的作法难免存在片面性。文章则试图从普通语言学和社会语言学的角度出发,分别从语言的模糊性﹑语义的多层次性﹑语言的变异性、商讨性,顺应性和...
关键词：译者主体性 译者风格 顺应 模糊语言 语言的社会性 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部