周美云

作品数：4被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：南通市通州区金沙中学更多>>
发文主题：课例评析同课异构教学案例执教者边界条约更多>>
发文领域：文化科学历史地理更多>>
发文期刊：《教育现代化（电子版）》《史学月刊》《课程教育研究（学法教法研究）》《湖南中学物理》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈新课程下自主课堂的创建
《教育现代化（电子版）》2017年第17期51-51,0,共1页周美云 
课堂是学生在校学习的主要阵地，学生在校学习的时间大部分在课堂中度过，所以课堂至关重要，课堂改革也迫在眉睫。如何提高物理课堂的效率，教者认为要从过去的填鸭式课堂向开放性的自主课堂过度。本文从课堂引入、合作探究、展示交流...
关键词：课堂改革自主课堂 创建 
“曲线运动”同课异构课例评析与思考被引量：1
《湖南中学物理》2016年第11期26-27,共2页周美云 
为了提升物理教师的教学能力,学校组织了一场'同课异构'的活动。两位老师精心准备的《曲线运动》教学课例,供同进度老师观摩。由于教学经验、教学方法、教学风格等的不同之处,不同的教师会对相同的教学内容产生不同的构思和教法,这给观...
关键词：分组实验 教学案例 演示实验 同课异构 曲线运动 执教者 课例评析 
《曲线运动》“同课异构”课例评析与思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第28期103-103,共1页周美云 
为了提升物理教师的教学能力，学校组织了一场“同课异构”的活动。两位老师精心准备的《曲线运动》教学课例，供同轨老师观摩。由于教学经验、教学方法、教学风格等的不同之处，不同的教师会对相同的教学内容产生不同的构思和教法，这...
关键词：《曲线运动》 同课异构 例评 物理教师 教学课例 教学能力 学校组织 教学经验 
1939年9月28日苏德友好与边界条约探微
《史学月刊》1991年第5期109-115,共7页汪宏玉 周美云 
在研究第二次世界大战爆发前后苏德关系问题上,人们往往把注意点集中在苏德互不侵犯条约上。实际上,1939年9月在德军侵波前后一个多月的时间里,苏联与德国签订了两个条约,即《苏德互不侵犯条约》和《苏德友好与边界条约》。苏联政府和...
关键词：苏德互不侵犯条约 边界条约 苏联政府 苏联人 斯大林 苏德关系 反法西斯侵略 德国 瓜分波兰 希特勒 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部