宋其圣

作品数：35被引量：289H指数：9
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发文领域：理学文化科学医药卫生天文地球更多>>
发文期刊：《化学教育（中英文）》《化学学报》《高等学校化学学报》《山东大学学报（理学版）》更多>>
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热处理实现锌金属晶面择优取向提升电化学性能的综合实验设计
《大学化学》2024年第4期192-197,共6页徐坤 宋鑫鑫 印志磊 杨剑 宋其圣 
国家自然科学基金(21971146);山东省教改重点项目(Z2021136)。
水系锌金属电池由于其安全性高、低成本等优点,在电化学储能领域内具有广阔的前景。然而,锌负极在沉积/剥离过程中的副反应阻碍了实际应用。本实验通过简单的热处理调控锌金属的结晶学取向,探究了晶面取向对于电化学性质的影响。本实验...
关键词：水系电池 锌金属 晶体织构 电化学性能 综合实验 
势能面的构建:介绍一个计算化学综合实验被引量：3
《化学教育（中英文）》2023年第20期121-129,共9页张恒 贾春江 宋其圣 苑世领 
山东省本科教学改革研究项目(M2021336,Z2021039);山东大学教育教学改革研究项目(2022Y073,2021S09,2021Y232,2019P02);山东大学实验室建设与管理研究重大项目(sy20221201);山东大学分子模拟虚拟教研室项目;山东省研究生教育优质课程建设项目(SDYKC21014)。
介绍了山东大学国家一流课程分子模拟实验中的一个计算化学综合实验--势能面的构建。势能面作为连接量子化学计算与分子动力学模拟之间的桥梁,是分子模拟中最重要的一个基本概念,同时其涉及物理化学和理论化学中的诸多概念。通过典型实...
关键词：分子模拟 计算化学实验 势能面 课程思政 
《分子模拟》教材建设的探索与实践
《大学化学》2023年第6期189-196,共8页张恒 贾春江 宋其圣 苑世领 
山东省本科教学改革研究项目(M2021336,Z2021039);山东大学教育教学改革研究项目(2022Y073,2021S09,2021Y232,2019P02);山东大学实验室建设与管理研究项目(sy20221201);山东大学高质量教材出版项目;山东大学分子模拟虚拟教研室建设项目;山东省研究生教育优质课程建设项目(SDYKC21014)。
教材建设是课程建设的重要一环,本文重点对山东大学分子模拟实验国家一流课程的教材建设情况进行了介绍。从历史与传承、发展与创新、总结与展望三个方面对山东大学化学学科的教材编写历史、国内外分子模拟相关教材的建设情况、《分子...
关键词：计算化学 分子模拟 教材 
分子及团簇的分子动力学模拟——介绍一个计算化学实验被引量：7
《大学化学》2023年第5期172-180,共9页张恒 宋其圣 贾春江 苑世领 
山东省本科教学改革研究项目(M2021336,Z2021039);山东大学教育教学改革研究项目(2022Y073,2021S09,2021Y232,2019P02);山东大学实验室建设与管理研究项目(sy20221201);山东省研究生教育优质课程建设项目(SDYKC21014);山东大学分子模拟虚拟教研室项目。
分子动力学方法在化学及相关学科研究中的重要地位日趋凸显,但在本科化学实验中鲜有涉及,现有计算化学实验多侧重量子化学方法对分子性质的计算。为普及分子动力学模拟这一有力工具,同时帮助学生理解分子的动态行为,本文以丙氨酸二肽模...
关键词：分子模拟 计算化学 分子动力学 物理化学实验 
直链和单环共轭多烯本征行列式递推公式及本征能级的推导
《大学化学》2022年第7期287-293,共7页张冬菊 蔡欣懿 宋其圣 
国家自然科学基金(21773139)。
休克尔(Hückel)分子轨道法是描述共轭体系π电子运动的近似模型,《结构化学》教科书中通常直接给出其本征行列式和其本征能级的递推公式,缺乏推导过程。本文用数学归纳法推导了直链和单环共轭多烯本征多项的递推公式,给出了对应本征能...
关键词：共轭多烯 本征行列式 递推公式 本征能级 
基于网络信息技术构建医学基础化学智慧课堂教学模式被引量：5
《化学教育（中英文）》2021年第12期88-91,共4页赵全芹 栾莹 奚宝娟 宋其圣 
山东省本科教改项目(M2018B350);山东大学教育教学改革研究项目(2020Y228);中华医学会医学化学学会教育教学重点立项项目(2019—2020,30)。
遵循"以需求为中心、以学生为中心、以学习为中心"的教学理念,针对医学基础化学的特点,将网络信息技术贯穿于教材体系建设、教学方法创新、考核方式改革等教学全过程。研究探索了一种智慧课堂教学新模式,对培养新时代创新性医学人才发...
关键词：网络信息 医学基础化学 智慧课堂 教学模式 
旋光度法测蔗糖水解反应速率常数实验的热力学探究被引量：3
《大学化学》2021年第4期203-211,共9页于少芬 赵倩 何有清 刘刚 宋其圣 苑世领 
山东大学教育教学改革项目(2020Y229)。
旋光法测蔗糖水解速率常数是大学物理化学实验中非常经典的化学动力学实验之一。本文对该实验项目进行了深入讨论,探讨了蔗糖水解体系旋光度的加和性、蔗糖水解反应的可逆性以及温度对可逆反应平衡的影响,验证了当前实验教学中将蔗糖水...
关键词：蔗糖水解 可逆反应 反应级数 
基于“三全育人”理念的大学化学课程思政案例构建与实践被引量：23
《大学化学》2021年第3期55-60,共6页戴昉纳 宋其圣 
中国石油大学(华东)2020年度思想政治教育研究课题重点项目(20SZZ03)。
对部分大学化学课程的教学理念和教学内容进行改革和探索。通过知识传授与价值引领双轨并行,构建了以大学化学知识为主体,以提升大学生的家国人文情怀、科学文化素养、科学思维方法为主导的大学化学课程的思政教学体系。通过与课程知识...
关键词：大学化学 课程思政 教学改革 教学案例 
考古化学课程建设探索与实践
《大学化学》2021年第1期45-51,共7页马莹 刘刚 王芬 张恒 宋其圣 苑世领 
山东大学教育教学改革研究项目(2019Y063);山东大学实验室建设与管理研究项目(sy20192202);山东大学青年交叉科学群体项目(2020QNQT018)。
介绍了文理交叉课程“考古化学”的建设情况,包括课程内容、教学团队及教学方法等。课程团队根据课程特点,充分考虑选课学生不同专业背景,构建了网上教学平台分享教学资料,同时建立课堂微信群加强师生交流和讨论,并在课堂中引入“以案...
关键词：考古化学 交叉学科 CBL教学法 
基于目标导向的医学基础化学教学改革被引量：5
《基础医学教育》2020年第8期559-561,共3页赵全芹 王兴坡 宋其圣 
山东省本科教学改革基金资助项目(M2018B350);山东大学教育教学改革研究基金资助项目(2020Y228);中华医学会医学化学学会教育教学重点立项基金资助项目(2019-2020,30)。
针对目前医学基础化学教学过程中存在的主要问题,以高素质领军型医学人才培养目标为导向,突出以学生为中心的教学理念,注重教学内容与医学知识的相互融合,从教学目标设计、课程体系建设、教学内容更新、教学模式创新等方面进行了系统研...
关键词：基础化学 教学改革 目标导向 
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