张玮

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供职机构:南京师范大学附属中学更多>>
发文主题:《过秦论》必修思辨性测试题驳论文更多>>
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发文期刊:《中学数学教学参考》《语文教学通讯》《中小学数学(高中版)》《中学语文教学参考》更多>>
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辩证思考,质疑有道——《过秦论》《五代史伶官传序》思辨性阅读与写作
《七彩语文》2024年第27期40-43,共4页张玮 
(1)秦人开关延敌,九国之师,浚巡而不敢进。秦无亡失遗之费,而天下诸侯已困矣。《过秦论》(2)及仇離已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于誓天断发,下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易歌...
关键词:《过秦论》 辩证思考 阅读与写作 思辨性 
以言促文 言文共生——由《烛之武退秦师》中“贰于楚”和“东道主”说开去
《中学语文教学参考》2023年第45期35-37,共3页张玮 
以《烛之武退秦师》教学为例,探讨如何在高中文言文教学中以文、言为纲领,引导学生关注文章的文学意义和文化内涵。教学抓住“贰于楚”“东道主”“秦晋围郑”等词语,剖析文意,明晰章法。由“贰于楚”看以利益为先的国际关系,从“东道...
关键词:文言文教学 《烛之武退秦师》 贰于楚 东道主 以言促文 
历史的评说——选择性必修中册第三单元写作任务3
《语文教学通讯》2023年第25期150-154,共5页庞冉 张玮 
选择性必修中册第三单元的史论写作任务,指出学生应对《过秦论》和《五代史伶官传序》两篇经典史论文章进行思辨性阅读,搜集史实资料并借助逻辑学知识辩证看待两篇文章。教学中,由学生发现问题,引出写作任务情境;教师引导学生学习驳论...
关键词:《过秦论》 《五代史伶官传序》 逻辑谬误 思辨性阅读 驳论文写作 
从有型到无型提升直观想象核心素养——以"多面体的外接球问题"为例
《中学数学教学参考》2023年第10期35-37,共3页张玮 
江苏省教育科学“十四·五”规划课题“基于新课标的高中数学大单元教学校本实践研究”(D/2021/02/572)的阶段性研究成果。
多面体的外接球问题属于立体几何的综合问题,体现数学内容的整体性.本文以多面体的外接球问题为载体,从几何模型出发,寻求外接球的一般性处理方法,提升学生直观想象核心素养.
关键词:多面体的外接球 直观想象 
普通高中课程标准必修数学②测试题
《中小学数学(高中版)》2009年第1期65-66,69,共3页张玮 
关键词:高中课程 标准方程 几何体 空间四边形 直角三角形 平面图形 测试题 
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