林永惠

作品数：15被引量：12H指数：2
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供职机构：沧州师范学院更多>>
发文主题：网络文化情绪大学生心理素质大学生心理素质更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《沧州师范学院学报》《中小学教师培训》《商场现代化》《教育与职业》更多>>
所获基金：河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
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浅谈教师教育心理素养
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第30期250-250,共1页林永惠 
教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的重任。如果一名教师没有良好的教育心理素养，那么他将难以胜任教师这份神圣的工作职位，也不会在教育这一领域有所作为。教师的教育对象是学生，教师的教育心理素养直接影响着学生的素养。
关键词：教师 教育心理 素养 
师范教育的转型与教师教育的发展
《中国科技期刊数据库 科研》2017年第1期67-67,共1页林永惠 
随着我国教育改革的不断深入以及师范教育的转型升级,教师教育问题面临着愈加严峻的挑战。为解决教师教育专业人才培养、专业发展、专业价值等方面的问题,使之保持旺盛的专业生命力,本文对师范教育的转型、教师教育的变革以及教育体系...
关键词：师范教育 教师教育 转型 发展 
网络文化对大学生科学文化素质的影响及对策
《大家》2012年第6期213-213,共1页林永惠 
网络文化是指以计算机技术和通信技术融合为物质基础,以发送和接收信息为核心的一种崭新文化。在网络普及的今天,大学生已成为网民中触网率较高的一个群体。以因特网为载体的网络文化,由于具有多元性、开放性、共享性、快捷性、容量的...
关键词：大学生 科学文化素质 网络文化 网络学 更新专业知识 积极影响 对策 高等学校 问卷调查 消极影响 
网络文化对大学生心理素质的影响及对策被引量：4
《教育与职业》2009年第29期80-82,共3页林永惠 
河北省教育科学研究“十一五”规划课题“网络文化对大学生素质的影响及应对策略研究”的阶段性研究成果。(课题编号:O8020002)
网络文化的多元性、开放性、虚拟性、交互性等特征，使大学生的认知、情感、意志、个性等心理素质受到了很大影响。为了促进大学生心理素质的健康发展，文章通过调查，深入了解了网络文化对大学生的情感、认知、意志、个性等心理素质产...
关键词：网络文化 大学生 心理素质 
网络文化对大学生心理素质的影响
《沧州师范学院学报》2009年第2期74-76,共3页林永惠 韩茂胜 
河北省教育科学研究"十一五"规划课题"网络文化对大学生素质的影响及应对策略研究";编号:O8020002
网络文化具有的多元性、虚拟性、交互性、内容的海量性等特征,使大学生的心理素质受到了很大影响。为培养大学生健康的心理素质提供依据,通过调查,深入地了解了网络文化对大学生的心理素质产生的各种影响。
关键词：网络文化 大学生 心理素质 
技术创新型劳模的心理特征对高职高专人才培养工作的影响
《沧州师范学院学报》2009年第1期80-82,共3页苏连升 郭中然 王淑娈 刚海峰 林永惠 
河北省科学研究"十一五"规划课题"技术型劳模的心理素质特征及其对高职高专人才培养影响的研究"(课题编号:08030003)的阶段性研究成果。
高职高专要培养实用型中高级技术人才,从许振超等技术创新型劳模的心理特征中能获得诸多启发。将思想意识作为突破口探讨人才培养的影响因素,并指出创新在人才持续发展方面的重要意义。
关键词：高职高专 技术创新型劳模 正确的思想意识 创新 
中学教师压力管理和情绪管理的对策研究被引量：5
《中小学教师培训》2008年第8期54-56,共3页韩宏莉 吴秀生 林永惠 
中学教师经常处于压力的包围之中，并因此产生紧张、焦虑等令人不适的情绪。压力管理包括：压力源指向的应对、认知方向的应对和情绪方向的应对。通过调整专业期望，优化时间管理等方式可以消除或弱化压力源；通过改变绝对化的思维模式...
关键词：压力管理 专业期望 思维模式 情绪转换 
试论能力差异与人才管理
《商场现代化》2007年第10X期101-102,共2页林永惠 
由于每个人的遗传素质、所处的社会环境、所受的教育条件以及个人主观努力程度的不同,能力的水平和类型也有不同。在人才管理中,只有了解人的能力差异,做到知人善任,量才录用,才能人尽其才,才尽其用,提高工作和管理的绩效。
关键词：一般能力 特殊能力 能力差异 人才管理 
高等教育大众化与人才培养模式的转变
《中国市场》2006年第18期37-,共1页林永惠 
我国现阶段人才培养模式面临的现实问题由于长期受计划经济体制和传统的高等教育观念的影响,以及经济发展水平的制约,我国现阶段高等教育的人才培养模式和质量观存在明显缺陷。在培养模式方面主要有以下问题。它是一种“解析模式”。“...
关键词：人才培养模式 经济 高等教育大众化 人才培养质量观 
创设有利条件 维护教师的心理健康
《沧州师范学院学报》2006年第2期74-75,共2页林永惠 季晓燕 
教师是学生心理健康的指导者和示范者,而目前教师本身的心理健康状况不容乐观,影响着中小学生的心理健康,也降低了教师的生活和工作质量。因此,正视教师的心理问题,了解造成心理问题的原因,并创设有利条件,维护教师的心理健康,是一项刻...
关键词：教师 心理障碍 心理健康 
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