王岩淑

作品数：10被引量：13H指数：2
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发文主题：声乐艺术歌唱艺术歌唱发声歌唱声乐更多>>
发文领域：艺术文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《艺术教育》《哈尔滨学院学报》《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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歌唱的感觉产生与感觉调控初探
《艺术教育》2011年第1期86-86,共1页王岩淑 
吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目,项目编号:吉教科文合字[2010]第435号
感觉是心理的一个重要因素。感觉是具体的,是被某种客体引起的,或是以某种客体为目的的。而在歌唱过程中,歌唱与发声的感觉有认知特征,同时又具调控作用。
关键词：感觉 歌唱 认知特征 调控作用 客体 发声 
浅谈歌唱中的心理状态被引量：2
《艺术教育》2010年第1期78-78,共1页王岩淑 
吉林省社会科学基金项目,编码:2009B216
根据歌唱艺术的特点,我们可以把歌唱的心理状态分为三类： 1.技术训练心理状态我们知道,一个优秀的歌唱者,大都通过后天的学习培养才能逐渐成长起来。学习的过程中,老师的作用是极为重要的。
关键词：心理状态 歌唱艺术 学习培养 技术训练 歌唱者 
歌唱发声的心理感觉初探
《艺术教育》2009年第3期72-72,共1页王岩淑 
黑龙江省教育科学“十一五”规划课题研究项目。项目编号XGGH08043。课题名称:《高校声乐教学歌唱感觉训练的研究与实践》
早在一千多年以前，我国唐代大文学家韩愈就强调过人的心理活动在学习上的主导作用。他指出。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”（韩愈《进学解》。）这句至理名言就成了众多莘莘学子的座右铭。韩愈所说的“思”，指的就是人的思...
关键词：心理感觉 歌唱发声 心理活动 学习成功 《进学解》 业精于勤 心理学家 韩愈 
谈歌唱发声的方法纠正及艺术嗓音的保护被引量：3
《艺术教育》2009年第1期76-76,共1页王岩淑 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目——《声乐艺术与嗓音科学有机结合与探索》编号:11534078
声乐艺术的特点是以人的嗓子作为“乐器”，而这乐器的功能却又必须通过自身的努力来加以改造和建立。由于我们对这一乐器的内部动态看不见、摸不着．因此造成在学习声乐的过程中往往带有较大的主观性和盲目性。
关键词：艺术嗓音 歌唱发声 保护 声乐艺术 乐器 盲目性 
试从美学角度归结中国歌唱的历史时期及特征
《艺术教育》2004年第3期42-43,共2页王岩淑 
本文从美学角度出发，引证古籍著述中关于歌唱的记载，主要从原始歌唱，美感歌唱．艺术歌唱，声乐艺术四个时明对我国歌唱的历史及美学特征进行归纳总结，从而为我国歌唱艺术的多维度探索进行大胆尝试。
关键词：中国 美学角度 艺术美 自然性 抒情性 声乐艺术 歌唱艺术 原始歌唱时期 美感歌唱时期 艺术歌唱时期 
高师声乐专业教育目标体系的构建及实施
《教书育人（高教版）》2003年第146期24-25,共2页王岩淑 
关键词：声乐专业 教学改革 目标体系 教学内容 高等师范教育 歌唱教学 教学方法 
最佳音质发生技法探索
《哈尔滨学院学报》2003年第8期91-93,共3页王岩淑 
从大量声乐文献资料和音像演唱资料中 ,可以概括地认识到 ,最佳音质的标准包括 :宽厚、圆润、柔韧、明亮、真挚、自然、松弛、纯净、甜脆、坚实、丰满、集中等 ,出色的演唱家们采用什么发生技法而发出最佳音质的歌声呢 ?
关键词：气息 共鸣 高位置 咬字 喉头安放 
高师声乐教学技术研究被引量：1
《哈尔滨学院学报》2003年第4期125-126,共2页王岩淑 
将现代教学技术理论应用于高师声乐教学之中 ,能够系统地把握高师声乐教学中的诸要素 ,保证高师声乐教学在科学的设计模式中顺利运行 ,一改以往高师声乐教学目标和内容偏离师范性的倾向 ,避免教学当中对各教学要素顾此失彼的现象 。
关键词：教学特征 教学设计 教学模式 
普契尼的歌剧创作道路被引量：5
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2003年第1期34-38,23,共6页王岩淑 
普契尼一生关注歌剧创作,从不旁骛。本文首先勾勒了19世纪末意大利歌剧生活的背景状况,接着对普契尼的12部歌剧作品进行了总体性的戏剧——音乐批评。笔者在肯定普契尼高度成就的同时,也对这位作曲家创作中所存在的艺术局限和审美缺憾...
关键词：普契尼 歌剧批评 人物计划 异国情调 旋律风格 
发声生理和嗓音保护被引量：2
《黑龙江教育学院学报》2003年第1期159-160,共2页王岩淑 
一、发声生理 1.发声器官的结构.一般来说,乐器结构主要有三部分:动力部分、振动部分和共鸣部分.如二胡的琴弓是动力部分,琴弦是振动部分,琴筒是共鸣部分.人的发声器官:呼吸器官(包括肺、横膈和腹肌)属于动力部分,喉部声带属于振动部分...
关键词：发声生理 嗓音保护 发声方法 
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