纪丹

作品数:4被引量:5H指数:2
导出分析报告
供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
发文主题:词汇学习策略词汇量非英语专业汉语语境汉语言文化更多>>
发文领域:语言文字文学文化科学更多>>
发文期刊:《边疆经济与文化》《教师》《教书育人(高教论坛)》更多>>
所获基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-4
视图:
排序:
研究生公共英语课程思政实践探索——以哈尔滨师范大学为例
《教师》2023年第25期51-53,共3页王小卉 张琪博 纪丹 
2020年哈尔滨师范大学研究生教育教学改革项目“任务驱动的混合教学模式研究”(1504119014);2022年黑龙江省研究生课程思政高质量建设项目(1504122025)的研究成果。
坚持育人为本,加强课程思政建设是新时期提高人才培养质量的重要途径。文章作者从研究生公共英语课程思政建设目标及教学实践等方面展开研究,并通过具体案例说明其可行性。实践证明,明确研究生公共英语课程思政教学目标,发挥混合式教学...
关键词:研究生公共英语 课程思政 任务驱动 混合教学模式 
从女性视角解读20世纪美国戏剧中的女性形象被引量:1
《边疆经济与文化》2016年第7期80-81,共2页王琳娜 纪丹 
黑龙江省艺术科学规划项目(2014B034)
《晚安,妈妈》《心之罪》《海蒂编年史》是美国戏剧重要作品,作品通过对女性生存境遇、自我意识、自我身份的深刻剖析,揭示出女性只有拥有自主意识,才能获得自我身份,才能改善生存境遇,才能不依附于男人,真正地拥有一切。《晚安,妈妈》...
关键词:女权主义 自主意识 女性 
汉语语境对英语习得的影响被引量:2
《教书育人(高教论坛)》2010年第9期42-43,共2页纪丹 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(11532054)
一、引言第二语言习得(以下简称二语习得),通常指母语习得之后的任何其他语言学习。二语习得的两个主要研究目标是描写第二语言学习者的整体语言能力和各项具体语言技能的习得和发展过程,并解释学习者为什么能够习得第二语言以及外在因...
关键词:英语习得 二语习得 汉语语境 第二语言习得 母语习得 学习英语 汉语言文化 第二语言学习者 大学英语教学 负迁移 
非英语专业词汇学习策略及教学策略调查被引量:2
《黑龙江教育学院学报》2009年第1期170-172,共3页纪丹 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(11532083)
通过问卷调查和词汇量测试,运用定量的方法研究了非英语专业学习者词汇学习策略的使用情况和对教学策略的认同度,并分析了词汇量大的学生与词汇量小的学生在以上两个方面的差异。
关键词:词汇量 学习策略 教学策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部