阴国恩

作品数：113被引量：641H指数：11
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供职机构：天津师范大学心理与行为研究院更多>>
发文主题：眼动大学生儿童眼动研究中学生更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《现代生物医学进展》《天津师范大学学报（社会科学版）》《心理发展与教育》《心理科学进展》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目天津市教育科学“十二五”规划重点课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
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小学生归纳推理能力的发展研究及培养策略被引量：4
《天津市教科院学报》2019年第6期5-11,共7页孙红梅 孙小越 阴国恩 
天津市哲学社会科学研究规划项目“类别表征的认知机制研究——基于相似性判断的知识效应”（TJJX16-021）
归纳推理能力是儿童智力功能的核心,也是认知发展的驱动力。但随着年龄的增长,儿童归纳推理能力的发展特点还没有一致的结论。采用不熟悉的植物孢子作为实验材料,并提供关于植物孢子的理论知识,设置知觉信息与概念信息相冲突的情境,从...
关键词：相似性判断 理论知识 归纳推理 
理论知识对相似性判断的影响:来自眼动的证据被引量：4
《心理与行为研究》2017年第4期449-454,共6页孙红梅 阴国恩 
天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX16-021)
以大学生为被试,植物孢子图片为实验材料,采用2(材料关系类型:知觉相似vs概念相似)×2(学习条件:无理论知识条件vs有理论知识条件)的混合设计,通过眼动追踪技术探讨理论知识对相似性判断的作用机制。结果发现:理论知识改变了相似性判断...
关键词：相似性判断 理论知识 眼动. 
会计专业人员职业道德行为倾向研究被引量：6
《心理与行为研究》2017年第2期264-269,共6页阴国恩 苏娟 于木兰 刘海燕 
内蒙古自治区高等学校人文社会科学项目(NJSY16138)
采用自编的会计专业人员职业道德行为倾向投射测验,包括对自我的社会后果、对自己身体和物质利益的后果、对自己的心理后果和对他人的后果四种情境,考察后果形式、后果表述、会计专业大学生的年级和性别、会计专业人员有无工作经历和资...
关键词：会计专业人员 职业道德行为倾向 投射测验 
比较视觉搜索任务中工作记忆最小化的眼动研究被引量：3
《心理与行为研究》2017年第1期49-53,共5页苏娟 白学军 王超 阴国恩 
天津市高等学校心理健康与行为调控创新团队(39);天津市科技计划项目(12ZCZDSF07100);国家自然科学基金项目(81471629)
采用比较视觉搜索任务和眼动追踪技术,通过增加组成图片的图形数量和改变不同图形的特征属性,考察比较视觉搜索任务是否遵循工作记忆最小化原则以及图形特征加工的优先性问题。结果表明图形数量的增加不影响平均每次注视的图形数量,被...
关键词：比较视觉搜索任务 工作记忆最小化 眼动 
参照性交流双方学习效果和选择性注意的比较
《心理与行为研究》2016年第1期14-19,共6页张恒超 阴国恩 
天津市教育科学“十二五”规划重点课题(HE2014)
以144名大学生为被试,采用参照性交流范式,设计复杂性不同的材料,创设功能预测和维度选择任务,探查比较参照性交流双方学习效果与选择性注意特点。结果:高成绩组block10成绩显著高于低成绩组,关系复杂性主效应显著,参照性交流双方维度...
关键词：参照性交流 关系复杂性 学习效果 选择性注意 不平衡性. 
面孔部件相似性判断中不同部件的相互影响研究被引量：3
《心理与行为研究》2015年第6期729-736,783,共9页肖艳丽 阴国恩 杨文 
教育部人文社会科学重点基地重大研究项目(06JJDXLX003)
采用眼动追踪法考察面孔部件相似性判断中,其他部件对目标部件的影响机制。研究结果发现:(1)做出"很相似"判断和"一般相似"判断的平均总注视时间显著长于做出"很不相似"判断的平均总注视时间;(2)判断目标部件的相似性时,被试对目标部件...
关键词：相似性判断 面孔部件 眼动 
参照性交流与个人学习者学习成绩和选择性注意的比较
《心理研究》2015年第5期32-39,共8页张恒超 阴国恩 
天津市教育科学十二五规划重点课题(HE2014)
研究设计虚拟学习材料,通过功能预测学习任务和维度选择任务,探查参照性交流与个人学习者学习差异特点。结果表明:学习材料关系复杂性较低条件下,参照高分组block10成绩极其显著高于低分组和个人组;关系复杂性较高和高条件下,参照高分...
关键词：参照性交流 学习 选择性注意 
参照性交流学习与选择性注意的不平衡性
《心理研究》2015年第3期37-45,共9页张恒超 阴国恩 
天津市教育科学十二五规划重点课题(HE2014)
采用参照性交流研究范式,通过功能预测和维度选择任务,探查参照性交流学习与选择性注意的不平衡性。结果发现:(1)参照性交流学习成绩随关系复杂性的提高而极其显著降低,而维度选择整体结果不受关系复杂性的影响。(2)关系复杂性较低材料...
关键词：参照性交流 选择性注意 不平衡性 
两种空间关系简单句命题表征项目顺序特点
《心理与行为研究》2015年第3期296-301,共6页刘海燕 苏娟 郝清池 阴国恩 
全国教育科学"十二五"规划课题(PLA112093)
采用改进后的句子―图形匹配实验,通过视、听通道呈现句子,探讨了中国大学生理解空间关系简单句所形成的命题表征中项目顺序特点。实验结果不支持"结构建造框架理论"中以"先提述参与者"作为表征基础的理论假设,在听觉通道呈现句子的实...
关键词：空间关系句 命题表征 参照客体 项目顺序 
中学生物理学科问题分类表征层次的研究被引量：3
《心理与行为研究》2015年第2期266-270,共5页张金宝 李晓晓 阴国恩 
以三套分别含有按照解题方法可以分为二类、三类、四类的物理学科问题分类实验材料,对济南市6所中学3个年级766名中学生进行研究,结果表明:不同年级、不同学业水平学生分类表征层次的差异显著,呈现随年级升高而升高的趋势,学优生的水平...
关键词：物理学科问题 分类表征层次 中学生 学优生 学困生 
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