陈慧青

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供职机构：湖南科技大学更多>>
发文主题：高校教育投入高校布局结构教师待遇农村教师更多>>
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发文期刊：《煤炭高等教育》《湖南科技大学学报（社会科学版）》《山东化工》《理工高教研究》更多>>
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高校师范生仁爱品格培养的现实困境与改进路径
《当代教育理论与实践》2024年第6期111-116,共6页陈慧青 李灿 
湖南省教育厅科学研究重点项目(21A0292)。
仁爱品格是教师师德的重要基石。当前高校师范生仁爱品格的培养与形成存在诸多困难,如培育内容泛化、培养途径单一、文化熏陶淡薄等。其症结在于传承发扬不够,缺乏对仁爱现代价值的深入挖掘;主观能动性被弱化,未能有效唤醒师范生的自我...
关键词：高校师范生 仁爱品格 培养 “四有”好教师 
乡村振兴战略下农村小规模学校教师队伍建设——以武陵山区为例
《河南科技学院学报（社会科学版）》2023年第10期19-26,62,共9页孙俏俏 陈慧青 
湖南省哲学社会科学基金教育学专项课题“湖南基础教育2035战略布局与推进策略研究”(20YBJ09),主持人:陈慧青;湖南省研究生科研创新项目“优质均衡视角下农村小规模学校发展困境及对策研究”(CX20221075),主持人:孙俏俏。
乡村振兴战略下,加强农村小规模学校教师队伍建设在乡村人才振兴、文化振兴和产业振兴方面发挥着重要作用。以武陵山区一所农村小规模学校C小学为调查对象,采用田野调查法对其教师队伍建设现状进行为期两年的追踪调查,结果发现:教师数...
关键词：乡村振兴 农村小规模学校 教师队伍建设 
高校人才高地结构设计的思路及对策被引量：4
《中国高等教育》2022年第7期16-18,共3页陈慧青 
国家社会科学基金重大项目(20ZDA070)的研究成果。
高校人才高地建设面临高校使命升华、人才评价体制机制优化以及内外环境协同发展的现实需求和时代挑战。高校人才高地结构设计要从思想观念、评价尺度和制度创新上统筹谋划,其实现路径是在坚持高校使命持续升华和遵循差异化发展原则的...
关键词：高校 人才高地 结构设计 
追求卓越:准教师成长经验之探寻——一位师范毕业生的叙事研究被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第8期58-61,共4页陈慧青 李禹媛 
2015年湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2015]291号);2016年湖南科技大学校级大学生研究性学习和创新性实验计划项目(科大政发[2016]34号)
通过叙事研究,剖析一位师范生在大学四年求学过程中,从明确目标、走出迷茫,寻找职业体验、增强角色认同,到广泛阅读、深入实践,最终厚积薄发并在省级师范生讲课比赛中荣获一等奖从而实现满意就业的个案经历。在此基础上总结其实现专业...
关键词：准教师 师范生 专业成长 专业发展 
我国高校双学位教育的困境与出路被引量：13
《黑龙江高教研究》2017年第11期36-40,共5页张晓报 陈慧青 
湖南省教育科学"十二五"规划2015年度青年资助课题"跨学科专业的特殊性研究--以美国研究型大学为例"(编号:XJK015QGD006);湖南省教育科学规划重大招标项目"湖南省高水平大学建设的实证研究"(编号:XJK012AGD001)
当前,我国高校的双学位教育面临三大突出困境:虽然实行多年,但国家一直没有明确的政策规定;自成体系,导致涵盖的项目数量有限,同时培养质量也难以保证;主要关注双学位的实用价值,然而其并不必然增加学生的就业优势。背后的原因主要在于...
关键词：双学位 困境 出路 
论高校布局结构调整的现实意义
《西南交通大学学报（社会科学版）》2015年第6期55-58,74,共5页陈慧青 
湖南省教育厅资助科研项目"高等学校布局结构变革与调整研究"(10B032)
随着社会的转型与发展,我国社会政治、经济、文化和人口等正在发生深刻变化,这对高校布局结构调整提出了现实需求。高校布局结构调整具有重要的现实意义,它既是推动社会发展的现实需要,也是实现与区域互动的重要契机;既是盘活高等教育...
关键词：高等学校 布局结构调整 区域互动 市场机制 
大学生创新训练中心建设初步研究被引量：1
《山东化工》2015年第21期126-127,共2页申少华 陈慧青 李国斌 周智华 岳明 
湖南省普通高校实践教学建设项目-湖南科技大学化学与生物科学类专业大学生创新训练中心(G21323);湖南省普通高校实践教学建设项目-湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心(145814);煤炭高等教育实验室工作研究会2015年课题-高校实验室安全管理体系的研究与实践(00201507)
在已有基础上,通过整合优质教学科研资源,建设高水平指导教师队伍,构建"四位一体"创新训练体系,实施"四个结合"创新训练模式,实行开放运行管理,面向全校学生开展创新训练,湖南科技大学化学与生物科学类专业大学生创新训练中心已基本成...
关键词：创新训练体系 创新训练模式 创新训练中心 
从认识范式转变看高校布局结构的空间意蕴被引量：1
《当代教育理论与实践》2015年第5期84-86,共3页陈慧青 
湖南省教育厅资助科研项目(10B032)
当前,对空间的认识在不断拓展和深化。空间不仅是一种具体的物质场景,更是一种抽象的社会构成,是空间中各主体间的社会互动。高校布局作为一种地理空间,具有区域性和层级性特征。同时,高校布局作为一种教育空间,是自然属性和社会属性的...
关键词：高等学校 布局结构 空间意蕴 
高校布局结构调整的原则被引量：1
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2015年第5期141-142,共2页陈慧青 
湖南省教育厅资助科研项目(10B032);教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC880013)
探讨高校布局结构调整中应该坚持整体统筹、长远规划、特色发展以及效益优先等原则的基本内涵和要义。
关键词：高等学校 布局结构 调整 原则 
从重构到整合:建国后我国高校布局结构的宏观空间形态演变研究被引量：4
《湖南科技大学学报（社会科学版）》2013年第6期125-127,共3页陈慧青 
全国教育科学规划教育部青年课题(EIA100413)
建国以来,随着社会环境及政治、经济、文化的变迁,我国高校布局结构的宏观空间形态经历了从"重构"、"断裂"、"延伸"至"整合"的变革历程。这一变革历程促使我国高校的空间形态不断地"再生产",从而推动了高等教育的持续发展。探讨高校布...
关键词：高等学校 布局结构 空间形态 演变规律 
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