丁丹

作品数：16被引量：247H指数：5
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供职机构：长沙理工大学更多>>
发文主题：高校成人教育终身教育高校辅导员高校成人更多>>
发文领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
发文期刊：《档案管理》《湖南科技学院学报》《中国软科学》《成人教育》更多>>
所获基金：湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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城乡劳动力市场一体化能提升出口产品质量吗:基于2006年统筹城乡就业试点的准自然实验被引量：1
《中国软科学》2023年第11期159-174,共16页阳立高 于金柳 龚世豪 丁丹 
国家社会科学基金重点项目(23AJL012)。
探寻提高出口产品质量进而培育出口竞争新优势,是实现由贸易大国向贸易强国转变的重要路径,也是政策制定者和学术界共同关心的重大问题。利用2000—2008年中国工业企业和中国海关进出口的匹配数据,基于2006年统筹城乡就业试点的准自然实...
关键词：城乡劳动力市场一体化 出口产品质量 统筹城乡就业试点 
基于视听传达理论的红色档案叙事活化思政课程探索被引量：10
《档案管理》2023年第1期88-89,共2页申晓晶 丁丹 
河南省社会科学规划专题项目:传承弘扬中国共产党百年奋斗历史经验研究(2022ZT01);河南省高等教育教学改革研究与实践项目:“五育并举”视域下地方高校通识教育课程体系构建的研究与实践(2021SJGLX462);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育):新时代行业特色高校研究生思政课程与课程思政联动机制研究与实践(2021SJGLX066Y);河南省研究生精品在线课程项目:新时代中国特色社会主义理论与实践(YJS2023ZX25);湖南省学位与研究生教学改革研究项目:新时代理工类地方高校研究生思想政治教育模式研究与实践(2021JGSZ069)。
借助视听传达理论有助于提升思政课程利用红色档案阐释好中国理论的能力。通过分析在视听传达理论观照下红色档案叙事活化思政课程的可行性,研究红色档案叙事活化思政课程须遵循的应用原则,应坚持以“立德树人”为根本导向,遵循思想政...
关键词：视听传达 红色档案叙事 思政课程 
新时代高校“三全育人”探赜:机理、问题与路向被引量：54
《思想教育研究》2020年第6期119-123,共5页丁丹 
国家社科基金项目“社会主义核心价值观视域下大学生社会责任感培育机制研究”(项目编号:17BKS117);教育部人文社会科学研究专项任务项目“高校多元实践育人中的思想政治教育元素研究”(项目编号:20JDSZ3184)阶段成果。
"三全育人"是新时代高校落实立德树人根本任务的必然要求。其内在机理是基于高校教书育人规律、思想政治教育规律和大学生成长成才规律,形成一体化思想政治教育合力,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。当前高校"三全育人"依然存...
关键词：新时代 三全育人 立德树人 大思政 
高校辅导员精品博客的效益分析
《山西财经大学学报》2015年第S2期95-97,共3页丁丹 
2013年度湖南省高校思想政治研究课题<微时代高校辅导员博客精品化的实践研究>(项目编号:13FDY13);湖南省高校学生思想政治教育研究会2013年度大学生思想政治教育研究课题<灵魂唤醒灵魂:80后辅导员对话90后大学生网络平台的构建与应用>(项目编号:SZ13003)的阶段成果
"80后"辅导员与"90后"大学生是高校思想政治教育工作的主体双方,高校辅导员博客是加强二者教育联系的有效载体,在"微"产品的竞争环境下,高校辅导员博客数目庞大、质量不高、竞争弱势等局限性越发突出,其精品化打造与实效性构建是维护高...
关键词：高校辅导员 精品博客 优化打造 实效性 
终身教育下成人教育转型动力研究被引量：3
《长沙理工大学学报（社会科学版）》2015年第5期130-134,共5页丁丹 谈传生 
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK013BCR002);湖南省教学改革研究项目([2013]223号)
终身教育与学习型社会是当今时代对教育事业的两个基本要求,成人教育作为二者实施与构建的主体实现方式地位突出。"学习、开放、多元、终身、全民"型结构是成人教育转型之道,让学习成为一种习惯,成为引领成人教育转型动力,以适应终身教...
关键词：终身教育 成人教育 转型动力 学习习惯 
走出抑郁重获新生的女大学生
《河南教育（高教版）（中）》2015年第10期60-61,共2页丁丹 
每一个学生来到我们的身边,我们都希望学生能成人成才,能成长为全面发展的天使。但不同的家庭背景、不同的成长环境、不同的成长经历铸就了个性迥异、千姿百态的学生,也注定我们的工作必然要经历磨炼与磨难。当学生遇上魔鬼,我们就是拯...
关键词：女大学生 新生 抑郁 咨询中心 成长环境 成长经历 学生心理 心理压力 
高校成人思想政治教育校园文化的缺失与重构被引量：3
《成人教育》2014年第7期15-19,共5页丁丹 谈传生 
湖南省教学改革研究项目"高校成人思想政治教育课程教学模式的改革与实践";项目批号为湘教通[2013]223号;湖南省教育科学"十二五"规划2013年度课题"全民终身教育理念下高校成人教育的转型发展研究";编号为XJK013BCR002
新的时代背景下,高校成人教育面临转型与改革的巨大挑战,其思想政治教育与校园文化建设作为引领成人教育转变发展的先导已经出现了不和谐现象。分析当前高校成人思想政治教育需求特性以及与校园文化建设的特殊关联性,探讨高校成人思想...
关键词：高校成人思想政治教育 校园文化 缺失 重构 
成教学生思想政治教育模式新探——基于对儒家思想传承的视角被引量：1
《长沙理工大学学报（社会科学版）》2014年第3期132-135,共4页伍接朝 丁丹 谈传生 
湖南省社会科学基金项目(12B06);湖南省教学改革研究项目
成教学生的思想政治教育工作应大力传承儒家思想,坚持以育人为核心,注重实效,构建以建设传承儒家教育思想的思想政治教育队伍为突破口、以具有儒家特色的德育考评制度体系为保障、以网络教育、课堂教育、校园文化为重要载体、具有可持...
关键词：儒家思想 成人教育 思想政治教育 模式 
论高校教师继续教育的人力资本开发被引量：1
《继续教育研究》2014年第2期65-68,共4页谈传生 丁丹 
湖南省教育科学"十二五"规划2013年度课题"全民终身教育理念下高校成人教育的转型发展研究"(编号:XJK013BCR002)
高校教师继续教育的人力资本开发是高等教育内涵式发展的重要保证。论述人力资本理论对高校教师继续教育的推动效应以及增值功能,分析我国高校教师继续教育人力资本开发现状特性与需求特征,从行业、高校和教师等三个层面探讨高校教师继...
关键词：高校教师 继续教育 人力资本 开发 策略 
新时期高校成人教育模式转型发展探索被引量：25
《成人教育》2013年第4期24-27,共4页丁丹 谈传生 
湖南省社会科学基金项目<基于传承儒家思想的高等成人教育学生思想政治教育模式创新研究>;项目编号为12B06;湖南省教学改革研究项目<提高成人高等教育教学质量的对策研究>;项目批号为湘教通[2011]315;长沙理工大学教研教改项目<新形势下高等教育自学考试管理对策研究>;项目编号为CJ1101
学习型社会的构建需要大力发展成人教育,在国家复兴、教育强国发展的关键历史时期,以高等院校为依托,分析成人教育模式现状问题以及全民终身教育下高校成人教育的需求特征,借鉴国外发达国家的成功经验,研究高校成人教育的转型模式,有利...
关键词：终身教育 成人教育 转型发展 
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