侯丙孬

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供职机构：洛阳理工学院更多>>
发文主题：农民科学素质场域高中哲学教学进阶疏离更多>>
发文领域：文化科学经济管理自然科学总论政治法律更多>>
发文期刊：《河南教育（高教版）（中）》《洛阳理工学院学报（社会科学版）》《安徽农业科学》《学理论》更多>>
所获基金：河南省软科学研究计划教育部人文社会科学研究专项任务项目河南省科技厅软科学项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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高中哲学教学中哲学“场域”的疏离与进阶
《复印报刊资料（中学政治及其他学科教与学）》2017年第3期3-5,共3页侯丙孬 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“弘扬中华优秀传统文化与增强中国文化软实力”(15JD710047);2016年度河南省抵御和防范校园传教渗透工作专题研究项目“境外敌对势力利用互联网对高校进行渗透的问题和对策研究”(2016-DFCS-37)的阶段性研究成果。
只是把哲学当作纯粹的知识进行教学,忽视哲学思维在哲学学习中的根本性作用,势必使学生游离于哲学之外学习哲学,疏离哲学的“场域”。有必要鼓励学生通过以习题解释哲学原理、以案例解释哲学原理、以生活解释哲学原理、以哲学史解释哲...
关键词：哲学 “场域” 疏离 进阶 
高中哲学教学中哲学“场域”的疏离与进阶被引量：1
《教学与管理（理论版）》2016年第11期104-106,共3页侯丙孬 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)"弘扬中华优秀传统文化与增强中国文化软实力"(15JD710047);2016年度河南省抵御和防范校园传教渗透工作专题研究项目"境外敌对势力利用互联网对高校进行渗透的问题和对策研究"(2016-DFCS-37)的阶段性研究成果
只是把哲学当作纯粹的知识进行教学,忽视哲学思维在哲学学习中的根本性作用,势必使学生游离于哲学之外学习哲学,疏离哲学的"场域"。有必要鼓励学生通过以习题解释哲学原理、以案例解释哲学原理、以生活解释哲学原理、以哲学史解释哲学...
关键词：哲学 “场域” 疏离 进阶 
浅析在地理教学中渗透道德教育被引量：2
《中学地理教学参考》2016年第9X期22-23,共2页侯丙孬 
在新一轮的课程改革背景下,作为提高学生整体素质的关键因素,道德教育在我国基础教育中占有重要地位。地理作为基础教育阶段的重要学科,在渗透道德教育中有着得天独厚的优势,是对学生进行道德教育的重要阵地。本文将重点阐述在地理课堂...
关键词：道德教育 地理教学 地理课堂教学 地理学科 地理知识 道德素质 爱国主义教育 乡土地理 道德素养 认知发展规律 
公共文化服务体系建设的路径探析被引量：1
《洛阳理工学院学报（社会科学版）》2016年第3期77-81,共5页侯丙孬 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)"弘扬中华优秀传统文化与增强中国文化软实力"(编号:15JD710047);2014年河南省软科学研究项目"科技支撑河南文化跨越发展研究"(编号:142400410052)的阶段性成果
公共文化服务体系是我国服务型政府建设的重要举措。近年来,我国公共文化服务体系建设得到了一定程度上的强化,但依然存在思想观念陈旧、服务能力不足、制度不够完善、资源分布不均等问题。政府要真正考虑民众的现实需要,实现从"办文化"...
关键词：公共文化 服务体系 问题 路径 
我国信息农业支撑体系的构建被引量：1
《农业经济》2016年第3期18-20,共3页侯丙孬 
河南省软科学研究项目"科技支撑河南文化跨越发展研究"(编号:142400410052)的研究成果
在经济进入新常态下,经济下行的压力沉重,产业的转型和升级成为克难得胜的必由之路。我国农业也必须实现由传统农业向现代农业的转变。信息农业是现代农业的一大特征,将生产、加工、销售等生产要素与知识、技术、信息等融为一体,使农业...
关键词：信息农业 支撑体系 智能化 
校园宗教渗透的传播学视角审视被引量：1
《学校党建与思想教育（下）》2016年第1期68-69,共2页侯丙孬 
河南省2014年软科学研究项目"科技支撑河南文化跨越发展研究"(142400410052);河南省教育厅2014年度人文社会科学研究项目"新媒体对抵御和防范校园传教渗透工作的影响与对策研究"(2014-gh-807)的阶段性成果
青少年是境外敌对势力对我进行宗教渗透重要关注的群体,青少年目前普遍使用新媒体获取资讯、娱乐和休闲,从而形成了浅阅读的新媒体阅读习惯、浅表达的新媒体表达习惯、浅思考的新媒体思考习惯。面对新媒体充斥的形形色色的宗教渗透传播...
关键词：青少年 宗教渗透 新媒体 传播学 
对高校青年教师成长问题的思考
《河南教育（高教版）（中）》2014年第12期60-61,共2页侯丙孬 
河南省科技厅2014年软科学研究项目(编号:142400410052)部分成果
高校青年教师面临着师范技能不足、社会实践经验不足、做合格高校教师准备不足等成长问题。对此,高校青年教师应做好职业规划,要有"站稳讲台""教学相长""持续研究""德高为范"的思想。同时,高校也要完善对青年教师的考核制度。
关键词：高校 青年教师 成长 思考 
规范科研管理推动高校哲学社会科学发展
《学理论》2014年第30期147-148,共2页侯丙孬 
河南省科学技术厅2014年软科学研究项目(142400410052);洛阳理工学院2013年度教学研究重点项目(13JY-014)的部分研究成果
应充分认识加强高等学校哲学社会科学研究的重要意义,政府各级哲学社会科学研究管理机构要统一哲学社会科学的研究范围和学科分类,各高等学校要切合学校实际解决好科研管理机构的归口和分口设置问题,以科研管理的行政诚信带动学术诚信建...
关键词：高等学校 哲学社会科学 繁荣发展 
论新建本科院校的转型与定型被引量：1
《洛阳理工学院学报（社会科学版）》2014年第5期85-88,共4页侯丙孬 
河南省2014年度高等教育教学改革研究项目"新建理工类本科院校大学生人文素质教育‘三域协同’体系的建构及实践"(编号:2014SJGLX344);洛阳理工学院2012年度教研项目"面向行业的创新型工程人才培养体系构建与实践"的阶段性成果
新建本科院校办学转型面临师资队伍建设、学术质量和学风建设等问题。在克服同质化倾向的背景下,新建本科院校合理定位是应用转型的前提,合乎社会需要的应用转型是高校定型的保障。为此,新建本科院校要在办学定位、产学研合作、"双师型...
关键词：新建本科院校 转型 定型 应用型大学 
农业现代化进程中的产学研合作问题研究被引量：1
《人民论坛（中旬刊）》2012年第12期92-93,共2页侯丙孬 
河南省科技厅软科学研究项目"河南省产学研合作机制与运作模式研究"成果;项目编号:112400430004
农业现代化是促进新农村建设、提升农民的科学素质、调整农业产业结构的有效方式,而农业产学研合作又是农业现代化的有效路径。在企业、高校和科研机构的合作中,需处理好农村发展的整体性、农业发展的区域性、农村改革的综合性三者之间...
关键词：农业现代化 产学研合作 新农村建设 
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