占艳

作品数：14被引量：34H指数：3
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供职机构：湖南中医药大学管理与信息工程学院更多>>
发文主题：高等医药院校医药信息学中医药院校CDIO教育模式CDIO更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
发文期刊：《教育现代化（电子版）》《中国数字医学》《医学信息学杂志》《软件导刊》更多>>
所获基金：湖南省高等学校科学研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省科技计划项目更多>>
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基于公共云存储的中医药视频资源共享平台构建初探被引量：1
《中国数字医学》2016年第10期84-86,共3页韦昌法 晏峻峰 占艳 涂珊 
湖南省教育厅资助科研项目(编号:14C0840);湖南中医药大学管理与信息工程学院国家课题培育项目(编号:2013P03)~~
简单介绍了公共云存储的相关概念,分析了构建中医药视频资源共享平台的背景、意义和可行性,详细阐述了基于公共云存储的中医药视频资源共享平台的功能架构和各个模块的主要功能,为构建中医药视频资源共享平台提供了可行而有效的参考方案。
关键词：公共云存储 中医药 视频资源 共享平台 
基于Hough变换的虹膜图像预处理研究被引量：2
《软件导刊》2016年第10期167-169,共3页占艳 韦昌法 刘青萍 穆珺 
2013年度湖南中医药大学管理与信息工程学院青年启动项目(2013Q07)
通过人眼虹膜图像的变化来推断人体健康状况成为预防医学的研究热点。受采集仪器、采集眼睛个体差异、采光等诸多因素影响,采集的虹膜图像需进行预处理,以满足提取虹膜特征的需求。通过对原图像进行灰度二值化运算后,进行形态学处理分...
关键词：HOUGH变换 虹膜 图像预处理 虹膜定位 CANNY算子 
基于SPOC翻转课堂教学模式的高等医药院校计算机基础课程教学研究被引量：12
《高教学刊》2016年第18期76-77,共2页刘青萍 晏峻峰 李曼 占艳 刘东波 穆珺 
湖南省教育厅KC2011B027;湖南中医药大学教学改革研究项目"高等中医药院校医学信息类人才培养模式研究";湖南中医药大学教学改革研究项目"开放式医学信息技术教育平台构建研究";计算机基础精品课程省级培育项目
小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)是"后MOOC时代"的一种典型课程范式。本研究结合高等医药院校人才培养的需求和SPOC翻转课堂教学模式的特色,开展基于SPOC翻转课堂教学模式的计算机基础课程教学研究。通过将传...
关键词：计算机基础 翻转课堂 互联网+教育 计算思维 SPOC 
基于信息加工理论的CDIO教育模式在医药信息学课程教学中的研究与实践被引量：2
《高教学刊》2016年第16期179-180,182,共3页穆珺 晏峻峰 占艳 韦昌法 刘青萍 
湖南省研究生精品课程建设项目"医药信息学-MATLAB应用"(编号:KC2011B027);湖南中医药大学教学改革研究项目"高等中医药院校医学信息类人才培养模式研究";湖南中医药大学教学改革研究项目"开放式医学信息技术教育平台构建研究"
医药信息学课程是高等医药院校医学专业硕士研究生培养方案中不可或缺的部分。本研究结合医药卫生领域对医学专业硕士研究生培养的需求,借鉴CDIO(Conceive Design Implement Operate)工程教育理念和信息加工理论,开展医药信息学课程教...
关键词：CDIO 医药信息学 支持向量机算法 教育模式 项目驱动 
“Oracle数据库技术”第一堂课教学探索与实践被引量：1
《新课程研究（中旬）》2016年第5期17-18,共2页占艳 
2014年度湖南中医药大学校级教学改革研究项目(编号:2014-08);2014年度湖南中医药大学省级培育教学改革研究项目(编号:2014-02)的研究成果
第一堂课的设计与教学对该课程后续教学的成败起着至关重要的作用,以"Oracle数据库技术"课程为例,通过:以市场对人才的需求为导向引入为何学;以课程对学生的技能培养为目标介绍学什么;以教学经验为参照传授如何学,使得学生能教全面的了...
关键词：ORACLE 第一堂课 教学 
以元认知为导向的CDIO教育模式在高等医药院校计算机基础课程中的研究被引量：3
《高教学刊》2015年第19期3-4,7,共3页刘青萍 周燃犀 占艳 肖晓霞 罗铁清 晏峻峰 
湖南省教育厅KC2011B027;计算机基础精品课程(省级培育);湖南中医药大学教学改革研究项目(高等中医药院校医学信息类人才培育模式研究);湖南中医药大学教学改革研究项目(开放式医学信息技术教育平台构建研究)
伴随我国国民经济与社会信息化建设水平的大力提升,国家对卫生信息化人才培养提出了新的要求。针对目前高等医药院校计算机基础课程传统教学模式所产生的一系列问题,文章提出将元认知为导向的CDIO教育理念贯穿于课程教学的全过程,通过...
关键词：CDIO 计算机基础 元认知策略 教育模式 项目驱动 
“阶段式”的医药信息类人才特色培养内容研究被引量：1
《教育现代化（电子版）》2015年第9B期60-62,共3页占艳 晏峻峰 韦昌法 刘青萍 
2014年度湖南中医药大学校级教学改革研究项目"医药信息类人才特色培养内容与价值分析"(2014-08);2014年度湖南中医药大学省级培育教学改革研究项目"高等中医药院校医学信息类人才培养模式研究"(2014-02)
通过对我校信息类人才培养现状的分析,根据自身教学育人经验的总结与分析,提出了分阶段进行医药信息类人才培养特色内容拟定的设想,并详细阐述了人才选拔、人才培养以及人才输送各阶段的培养内容,为医药信息类人才特色培养提供了新的思路。
关键词：阶段式 信息类 人才培养 培养内容 
医药信息检索教学探讨
《教育教学论坛》2015年第25期179-180,共2页占艳 晏峻峰 韦昌法 刘青萍 
湖南省研究生精品课程建设项目"医药信息学w-MATLAB应用"(项目编号:KC2011B027)
通过对中医药院校在校研究生设置信息能力问卷调查,发现学生信息意识较为淡薄。针对这一学情,根据自身教学经验的归纳与总结,提出了医药信息检索课程的教学需从加强学生信息意识的培养、提高信息检索的技能、改进信息管理的方法三方面开...
关键词：医药信息 信息检索 信息意识 检索技术 
“模式化”方法在C语言程序设计教学中的研究与实践被引量：1
《科技创新导报》2015年第14期100-101,共2页占艳 辛国江 穆珺 
通过对中医药院校C语言程序设计课程开设的现状分析,针对学生程序编写的困难、兴趣不浓,学习积极性不高这一学情,根据自身教学经验的归纳与总结,受"模式"这一概念的启发,创新地提出了将"模式化"教学方法应用于C语言程序设计课程的教学...
关键词：模式化 C语言程序设计 中医药院校 教学方法 
模糊C均值聚类下的医学图像分割探讨
《硅谷》2014年第13期64-65,共2页辛国江 占艳 韦昌法 穆珺 周燃犀 
将FCM(模糊c均值聚类算法)应用于医学事业中,能够将图像分割中的模糊现象有效的解决,在将目标函数建立的情况下,将迭代优化方法应用,并将目标函数极小值获得,并在此基础上将最佳聚类确定。目前随着科学技术的发展,大量的改进算法不断出...
关键词：模糊C均值聚类 医学图像分割 核函数 空间信息 
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