周瑞华

作品数：20被引量：59H指数：5
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供职机构：佳木斯大学图书馆更多>>
发文主题：图书馆信息环境网络信息污染大学生非物质文化遗产更多>>
发文领域：文化科学历史地理哲学宗教农业科学更多>>
发文期刊：《图书馆学刊》《现代情报》《情报探索》《预防医学情报杂志》更多>>
所获基金：黑龙江省文化厅文化艺术科学规划课题佳木斯市社会科学重点科研课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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论高校建设智慧图书馆的必要性及面临的问题被引量：6
《情报探索》2014年第10期109-111,共3页周瑞华 孙海英 宗明国 
认为基于物联网技术的智慧图书馆具有互联、高效、便利的特征,可以为高校的教学科研提供系统化、全方位的信息服务。论述了高校建设智慧图书馆的必要性,并指出了在现有技术成熟度和图书馆现行运作管理模式条件下,建设智慧图书馆面临的...
关键词：智慧图书馆 物联网 高校 
高校图书馆校园舆情导向功能探索
《佳木斯大学社会科学学报》2013年第6期181-182,共2页张玉娥 王宇佳 周瑞华 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12514148)
校园的舆情引导,不能采取一面倒的高压高调的空洞宣教方法,当今的青年学生早已厌恶粗暴的管理模式。以开放的、平等的高校图书馆作为舆情监控的平台,让青年学生自觉自愿地走到这个平台上来,站在时代的高度来观察校园舆论的形成与走向,...
关键词：高校图书馆 校园舆情 舆情导向 
《普通高等学校图书馆评估指标》对图书馆资源建设的促进被引量：5
《图书馆学刊》2010年第9期4-5,共2页周瑞华 张鹏翔 
黑龙江省教育厅;黑龙江省高校图工委重点课题成果之一;课题编号:2009-A-14
图书馆资源是图书馆赖以存在的基础,进行图书馆建设,须优先突出资源建设,从而最大限度地发挥图书馆效能,满足广大读者日益增长的文献信息保障需求。《普通高等学校图书馆评估指标》给高校图书馆的资源建设带来了机遇,它从客观上促进了...
关键词：普通高等学校图书馆评估指标 高校图书馆 资源建设 
培养大学生良好信息素养,防治校园网络信息污染被引量：3
《网络财富》2010年第1期140-141,共2页周瑞华 
校园网络信息污染是当前教育界不可忽视的一个重大问题,是关乎青年学生能否健康成长的大问题。在校园网络信息污染这一问题出现端倪之际,及时开展研究寻找解决方案是很有必要的。而提高大学生信息素质,是预防校园网络信息污染的主要途径。
关键词：校园 网络信息污染 信息素质 信息环境 
现代图书馆对图书馆学教育的新要求被引量：2
《上海高校图书情报工作研究》2009年第2期22-24,共3页周瑞华 
在传统图书馆向数字化、网络化的现代图书馆转型的过程中,图书馆的服务方式、服务内容、服务手段都在发生根本性的变化,这些形势都对图书馆学专业人才的培养提出了新的要求。本文指出了现代图书馆对人才的新型需求,以及在这种需求推动下...
关键词：现代图书馆 人才 图书馆学教育 
高校图书馆数字参考咨询服务研究与实践被引量：8
《江西图书馆学刊》2009年第2期81-82,84,共3页周瑞华 
数字参考咨询服务是以因特网为基础的服务。高校图书馆通过网络来解答用户提出的问题。详细介绍了数字参考咨询服务的概念、特点、服务方式以及使用情况,指出了当前我国高校图书馆数字参考咨询服务中的不足之处,并提出了改进这一服务的...
关键词：数字参考咨询服务 高校图书馆 信息资源 
浅议校园网络信息污染及其防治被引量：2
《大学（学术版）》2009年第5期60-63,共4页周瑞华 
校园网络信息污染有多种形式,包括冗余信息、过时信息、虚假信息、污秽信息、病毒信息、垃圾信息等。它会影响大学生创新能力的发挥、污染其思想意识、危害其身心健康。为此,要培养大学生获取和利用信息的能力,引导其远离信息污染源;培...
关键词：网络信息污染 大学生 信息素养 信息环境 
期刊管理新理念——人本管理被引量：3
《农业图书情报学刊》2009年第4期131-133,共3页周瑞华 
结合期刊工作在高校图书馆文献信息资源管理中的重要地位,阐述了高校图书馆实现以人为本的期刊管理工作的几种途径和方法。
关键词：图书馆 期刊管理 以人为本 
开展阅读疗法,研究大学生心理素质教育被引量：8
《大学图书情报学刊》2009年第2期000-000,共4页周瑞华 
佳木斯市2008年度社会科学重点科研课题(编号08024)
"阅读疗法"是通过有指导地阅读图书,解决个人心理问题的一种心理疗法。当代大学生面临诸多心理问题,求助阅读疗法的人也日益增多。高校图书馆拥有大量图书资源,在开展阅读疗法中具有资源优势。图书馆须对大学生的阅读需求进行调查,提供...
关键词：阅读疗法 高校图书馆 心理问题 
教育评估对高校图书馆人性化管理的促进作用
《农业图书情报学刊》2009年第2期174-176,共3页周瑞华 
通过探讨高等教育评估对高校图书馆人性化管理的促进作用,指出在教育评估的作用下,图书馆加强了对读者需求的重视程度,促进了读者服务的硬件建设,并推动了以人为本的员工管理。
关键词：教育评估 高校图书馆 人性化管理 
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