姜丽

作品数：21被引量：26H指数：2
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发文主题：大学英语《罗密欧与朱丽叶》大学英语教学翻译研究翻译更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
发文期刊：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《英语广场（学术研究）》《现代英语》《海外英语》更多>>
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高校茶园建筑景观的多功能空间设计研究
《佛山陶瓷》2025年第4期191-193,共3页姜丽 丁秀山 
本文围绕高校茶园建筑的多功能空间设计展开研究,首先基于风景园林学、建筑学与教育学的理论框架,提出功能复合、生态优先、文化渗透及弹性适应四大设计原则。随后,分析高校茶园在教育、社会与生态方面的空间需求,并基于此提出合理的空...
关键词：高校校园 茶园建筑 多功能空间设计 绿色建筑 文化景观 
信息化背景下大学英语数字化教学资源与教材建设探究
《现代英语》2024年第8期38-40,共3页谢素霞 姜丽 蒋华 
江苏省社会科学应用研究课题,项目名称:“中华优秀传统文化融入大学英语课堂的教学策略研究”(编号:23SWC-50)
随着信息技术的发展,教育领域正经历深刻的变革。大学英语作为高等教育的重要组成部分,其教学模式与资源建设也逐步向数字化、信息化转型。文章分析了当前大学英语课堂的教学模式、学生需求及在线教学资源的优势与挑战,提出了一系列创...
关键词：信息化 大学英语 数字化教育资源与教材 建设提升 
论中国对《罗密欧与朱丽叶》的视觉艺术改编
《大众标准化》2020年第19期51-52,共2页姜丽 蒋华 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目:从文本语言到视觉艺术——莎士比亚文学经典的动画改编研究(2016SJD750050)。
中国在对《罗密欧与朱丽叶》的改编中更注重对中国元素的融入,在跨文化交流的大背景下,表现出以传入的经典戏剧为载体,在传承中通过有效的视觉艺术改编继而将本国传统文化再传扬出去的独有情感,它既展现了中国学者和艺术家们对艺术传承...
关键词：《罗密欧与朱丽叶》 视觉艺术改编 中国元素 跨文化交流 
基于应用型人才培养的大学英语网络学习平台整合优化研究被引量：2
《海外英语》2020年第8期128-129,共2页姜丽 蒋华 黄露 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目:从文本语言到视觉艺术——莎士比亚文学经典的动画改编研究(项目编号:2016SJD750050);东南大学成贤学院教学改革项目:基于应用型人才培养的大学英语网络学习平台整合优化研究(项目编号:yjg1729)。
教育信息化过程中,高校大学英语网络学习平台的探索搭建符合新的趋势.但是,在应用型人才培养的前提下,大学英语网络学习平台存在没有充分利用和专业性、针对性不强的情况,网络学习平台的整合优化已十分迫切.该文结合大学英语网络学习平...
关键词：大学英语 网络资源库 教育信息化 沉浸式学习 
《班纳特小姐的自立》中玛丽·班纳特的人物形象塑造
《开封教育学院学报》2019年第10期27-29,共3页朱宇博 姜丽 蒋华 
2016年度江苏省高校哲学社会科学基金资助项目(项目编号：2016SJD750049)
考琳·麦卡洛在《班纳特小姐的自立》中以玛丽的独立为主线,生动地描述了其成长的经历,塑造了极富个性的女主人公形象。本文将从作者采用的描写外貌、语言、动作和心理等写作手法入手,深入分析玛丽的性格特征与心路历程,从而进一步解读...
关键词：《班纳特小姐的自立》 玛丽 人物形象 性格 塑造 
迷失与救赎——从电影《我是山姆》看现代女性精神生态困境被引量：2
《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》2019年第1期77-80,共4页梁秋花 袁小华 姜丽 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB2050)
从精神生态学的视角看美国电影《我是山姆》,可以发现该影片细腻地展现了现代女性的精神生态困境。由于现代女性承担的社会与家庭责任越来越复杂,其角色也不再单一,家庭角色和工作角色的交互冲突不仅导致家庭关系的异化,而且使得职业女...
关键词：我是山姆 现代女性 精神生态困境 异化 救赎 
基于移动学习模式的独立学院大学英语听说教学改革实践探究——以“VOA Special English”为例被引量：3
《湖北开放职业学院学报》2019年第1期179-180,185,共3页蒋华 姜丽 朱宇博 
江苏省社科应用研究精品工程外语类课题立项项目"‘微媒体时代’下移动学习模式在独立学院英语教学改革中的应用研究"(项目编号:17jsyw-64)
"微媒体时代"背景下,将移动学习模式引入到独立学院的大学英语教学,可以培养符合时代发展需求的高素质应用型综合人才。学生利用碎片化时间,利用"VOA Special English"手机App进行移动学习最新的新闻英语听力,练习口语表达。该软件的互...
关键词：移动学习 大学英语 听说教学 VOA SPECIAL ENGLISH 
《罗密欧与朱丽叶》美式动画改编中伦理道德之嬗变被引量：1
《开封教育学院学报》2017年第11期12-13,共2页姜丽 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目"从文本语言到视觉艺术--莎士比亚文学经典的动画改编研究"(项目编号:2016SJD750050);东南大学成贤学院教学改革项目"基于应用型人才培养的大学英语网络学习平台整合优化研究"(项目编号:yjg1729)
随着视觉艺术表现形式的广泛运用,动画改编形式因其受众面广、视觉效果新颖等特点备受关注。本文以美式经典动画改编《吉诺密欧与朱丽叶》为例,分析其在对原作进行再创作过程中出现的由传统伦理道德到现代伦理道德观念的嬗变及原因,并...
关键词：莎士比亚 美式动画改编 伦理道德 嬗变 
汉英口译中显化的成因研究
《英语广场（学术研究）》2017年第1期15-17,共3页燕如萍 姜丽 
东南大学成贤学院教改项目"独立学院学生汉英翻译显化特征研究"(yjg1505)资助
显化(explicitness/explicitation)是汉英口译中常见的口译特征,是将源语以更明显、易懂且符合目的语语言表达习惯的形式转译成目的语的翻译形式。目前译学界关于显化特征的研究多着力于笔译方向的显化特征研究,近些年来对于口译中显化...
关键词：汉英口译 显化 成因 
新闻英语在大学英语教学中的探索与实践研究被引量：2
《才智》2016年第9期44-45,共2页蒋华 姜丽 燕如萍 
东南大学成贤学院教改项目"新闻英语在大学英语教学模式中的探索与实践研究"(yjg1432)资助
针对目前大多数高校非英语专业的大学生普遍较少接触新闻英语的现实,探索和研究了新闻英语学习的重要性,以实践研究项目为基础,提出大学英语教学要让学生熟悉并了解新闻英语的写作风格,阅读理解新闻英语文章,辅以听力、词汇和讨论等的训...
关键词：新闻英语 大学英语 实践教学 
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