袁来德

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供职机构:江苏省海安县立发中学更多>>
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发文领域:文化科学理学生物学经济管理更多>>
发文期刊:《新高考(理化生)》《教育实践与研究(中学版)(B)》《考试(高考理科版)》《高中数理化》更多>>
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2011年高考化学必考考点预测
《中学生理科应试》2011年第5期73-81,共9页袁来德 
考点一、化学用语、基本概念 化学用语和基本概念是每年高考必考内容.涉及的知识点有:
关键词:考点预测 高考化学 化学用语 知识点 概念 
“离子的检验”复习
《数理化学习(高中版)》2011年第1期56-59,共4页袁来德 
一、考试要求 了解Cl^-、SO4^2-、CO3^2-、Na^+、K^+、Fe^3+、NH4^+等常见离子的检验方法,能对常见的物质进行检验和分析.
关键词:检验方法 离子 复习 SO4^2- FE^3+ Cl^- K^+ 考试 
《化学反应速率和化学平衡》专题复习导航
《中学生理科应试》2010年第11期40-44,共5页袁来德 
2.影响化学反应速率的条件 (1)不同的化学反应具有不同的反应速率,影响反应速率的主要因素是内因,即参加反应物质的性质.
关键词:化学反应速率 专题复习 化学平衡 导航 反应物质 
“元素周期律与元素周期表”典例解析
《数理化学习(高中版)》2010年第11期60-64,共5页袁来德 
解析:A中只有活泼金属和活泼非金属元素之间形成离子键,形成化合物属于离子化合物,但像铝元素和氯元素等不活泼的金属和不活泼的非金属元素之间形成的则是共价键,正确;(B)中分子等呈现电中性的微粒中质子数和核外电子数也相等,...
关键词:元素周期表 元素周期律 解析 非金属元素 离子化合物 活泼金属 离子键 共价键 
“低碳”题组训练
《中学生理科应试》2010年第8期38-40,共3页袁来德 
解析 A项只能降低SO2排放量,钢铁、水泥、焦炭都是高耗能。
关键词:题组训练 低碳 排放量 SO2 高耗能 碳排放 解析 
对硅的化合物中的几个疑难问题的探讨
《数理化学习(高中版)》2010年第5期63-64,共2页袁来德 
1.实验室盛放碱液的试剂瓶要用橡胶塞而不能用玻璃塞,原因是玻璃成份中的SiO2要和NaOH反应生成Na2SiO3,将玻璃瓶口和玻璃塞粘住.可为什么试剂瓶壁却不与NaOH溶液反应呢?
关键词:化合物 NAOH溶液 玻璃瓶 试剂瓶  实验室 反应 
化学课堂提问中“度”的把握
《教育实践与研究(中学版)(B)》2010年第5期57-58,共2页袁来德 
课堂提问是课堂教学的重要环节。恰当的课堂提问能活跃课堂气氛,激发学生兴趣,启发学生思维,及时反馈教学信息,提高教学质量。课堂提问最重要的是把握好"度",要善于在"度"的多层次中选择最佳切入点。要选择好角度,把握好难度,设计好跨度...
关键词:化学教学 课堂提问 度的把握 
2010年高考化学预测题汇编
《数理化解题研究(高中版)》2010年第5期49-65,F0004,共18页袁来德 
组卷说明:本试卷试题由两部分组成:一是新课标地区部分名校的2010年的月考卷、联考卷、摸底卷、调研卷、模拟卷中的精华试题;二是笔者精心创作的原创试题.试题新颖度很高,不少试题设计角度独特.
关键词:2010年 高考化学 汇编 预测 设计角度 试题 新课标 模拟卷 
“原子结构”考点复习
《数理化学习(高中版)》2010年第4期54-56,共3页袁来德 
一、考点归纳1.原子的组成原子:A ZX{核外电子Z 原子核{质子Z
关键词:原子结构 考点归纳 复习 核外电子 原子序数 核电荷数 质子数 原子核 
化学课堂提问中“度”的把握被引量:4
《中国教育学刊》2010年第4期90-91,共2页袁来德 
一、选择好角度课堂提问要着眼于知识的不同角度,并注意体现知识之间的相互联系,力求采用比较新的说法,从新的角度巧妙切入,使问题富有新颖性、启发性和灵活性,以激发学生的兴趣,引导他们进行积极的思维活动。如在上完“二氧化硫...
关键词:课堂提问 “度”的把握 化学 思维活动 二氧化硫 启发性 知识 学生 
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