谭珊

作品数：23被引量：44H指数：4
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供职机构：长沙医学院更多>>
发文主题：急诊教学急诊医学教学PBL教学法疾病平静更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《现代药物与临床》《世界最新医学信息文摘》《卫生职业教育》《河北医药》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题国家级大学生创新创业训练计划湖南省自然科学基金更多>>
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基于网络药理学探讨黄连素对痛风的作用机制
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第8期28-30,共3页郭振宇 周杨志 肖菲 陈俞江 谭珊 
2021年度湖南省大学生创新创业训练计划项目(S202110823058)。
通过网络药理学的研究方法探索中药成分黄连素干预痛风疾病的作用机制。方法 通过GeneCards、TTD、OMIM疾病网络数据库获得疾病痛风的预测靶点,检索 TCMSP、PharmMapper和SwissTarget Prediction数据库获得黄连素的预测靶点。使用R语言...
关键词：黄连素 痛风 网络药理学 信号通路 作用机制 靶点 
基于URAT1蛋白表达研究小檗碱对高尿酸血症小鼠炎症反应及氧化应激的影响被引量：6
《现代药物与临床》2023年第1期16-21,共6页谭珊 郭振宇 陈程 李桐 李顺欣 冼桂羽 周吉 
湖南省自然科学基金资助项目(2018JJ3569);湖南省教育厅科学研究资助项目(18B538,19C0199);湖南省卫生计生委科研资助项目(C20180139);湖南省大学生创新创业训练计划项目(S202110823058);长沙医学院“中青年骨干教师培养计划”专项经费资助(湘教通【2021】29号)。
目的 探索小檗碱对高尿酸血症小鼠炎症因子水平和氧化应激损伤的影响机制。方法 选取雄性SPF级昆明小鼠48只,分为对照组、模型组、苯溴马隆(20 mg/kg)组和小檗碱低、中、高剂量(50、100、200 mg/kg)组,每组8只。除对照组ig等量蒸馏水外...
关键词：小檗碱 高尿酸血症 C反应蛋白 超氧化物歧化酶 丙二醛 尿酸盐转运体1 
Pim1蛋白在乳腺不同病变组织中的表达差异及临床特征
《长沙医学院学报》2020年第1期34-38,共5页刘雪嘉 肖区龙 伍希 金敏 谭珊 
目的:探讨Pim1蛋白在健康人群、乳腺炎和乳腺癌患者乳腺组织中的表达差异和临床特征。方法:对我院空白组(39例正常居民)、乳腺炎组(39例乳腺炎患者)、癌旁组织组(39例乳腺癌患者的癌旁组织)、腺癌组织组(39例乳腺癌患者的乳腺癌组织)4...
关键词：Pim1蛋白 乳腺炎 乳腺癌 表达差异 
SiRNA沉默Pim-1基因转染MDA-MB231细胞情况对放疗敏感性的影响被引量：1
《河北医药》2019年第15期2318-2320,2324,共4页刘雪嘉 肖区龙 伍希 金敏 谭珊 
国家级大学生创新创业训练计划项目(编号:201810823003)
目的使用SiRNA沉默Pim-1基因转染MDA-MB231细胞,分析转染情况对细胞活性及放疗敏感性的影响。方法使用SiRNA转染液对MDA-MB231细胞进行转染,采用Western blot法筛选,根据转染结果分为空白组(没有转染)、阴性组(转染后未测出MDA-MB231/si...
关键词：SIRNA沉默 Pim-1基因 MDA-MB231 增殖 凋亡 放疗敏感性 
Pim1蛋白在乳腺不同病变组织中的表达差异及临床特征被引量：2
《海南医学院学报》2019年第1期37-40,共4页刘雪嘉 肖区龙 伍希 金敏 谭珊 
2018年国家级大学生创新创业训练计划项目(201810823003);长医教[2018]77号-041~~
目的:探讨Pim1蛋白在健康人群、乳腺炎和乳腺癌患者乳腺组织中的表达差异和临床特征。方法:对我院空白组(39例正常居民)、乳腺炎组(39例乳腺炎患者)、癌旁组织组(39例乳腺癌患者的癌旁组织)、腺癌组织组(39例乳腺癌患者的乳腺癌组织)4...
关键词：Pim1蛋白 乳腺炎 乳腺癌 表达差异 
患者对本科临床见习配合意愿的影响因素被引量：4
《中国卫生事业管理》2019年第1期50-53,共4页石茂鸿 梁自 吴玥颍 张凡 吴婷 谢琴 谭珊 
2016年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(湘教通[2016]283号-772);长沙医学院大学生创新性课题(长医教[2016]19号-59)
目的:调查本科临床医学专业见习在实习操作过程中,患者接受其治疗操作的配合意愿及影响因素,探寻提高患者配合意愿以及临床见习质量的途径。方法:2016年8月～2016年11月期间,采用多阶段抽样的方法,对长沙市6家医院960名住院患者进行调查...
关键词：临床本科生 临床见习 患者心理 配合意愿 影响因素 
某民办高校临床技能教学改革的效果分析被引量：1
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第5X期48-49,共2页陈琳 谭珊 
目的:探讨临床技能学教学改革对教学效果及学生们反馈学习情况、考核成绩的影响。方法:从我校临床专业中正在学习临床技能学的7个班级中每班随机抽取40名同学(共280人)参与教改对照试验,根据所接受的课程培训方式分为对照组(140人)和教...
关键词：临床技能学 教学改革 效果分析 
浅谈临床课程PBL教学体会
《卫生职业教育》2016年第17期58-59,共2页周毅 谭珊 徐赛群 
湖南省教育厅2013年度省级教改立项课题"本科医学教育PBL;讨论式;参与式教学研究与实践"(湘教通[2013]223号502)
PBL教学法是以问题为导向、以学生为中心,加强学生自主学习的教学方法。长沙医学院20所附属及教学医院对临床医学专业部分临床课程采取PBL教学,并针对PBL教学相关内容进行考试。PBL教学班成绩高于非PBL教学班,差异具有显著性(P<0.05)。...
关键词：临床课程 PBL教学法 教学体会 
团队协作式培训在急诊教学中的应用研究
《企业导报》2016年第16期136-137,共2页谭珊 
目的:本文旨在研究团队协作培训这一操作方式在急诊教学中所具有的现实意义研究。方法:将总数为120的临床实习医生随机的分配为团队式培训组与对照组,每组成员分别为60人,两组实习成员分别进行为期一周的临床训练,训练内容主要以心肺复...
关键词：团队协作 急诊教学 应用研究 
情景模拟教学法在急诊教学中的应用研究被引量：7
《西部皮革》2016年第14期202-202,210,共2页谭珊 
急诊医学的课程研究专业性强,内容操作复杂,并且由于急诊患者的病情危急,需要在短时间内加以有效解决,而患者家属面临急症状况普遍会存在心情焦虑,紧张的状况。面对这种就诊状况,倘若直接让学生参与病人的急诊治疗容易耽误患者的就诊时...
关键词：情景模拟教学法 急诊教学 应用研究 
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