郝茹

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供职机构：江苏省苏州中学更多>>
发文主题：研究性学习高素质人才高考数学试题江苏高考课堂心理环境更多>>
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谈谈良好课堂心理环境的营造
《中国科教创新导刊》2011年第18期215-215,共1页郝茹 
本文在论述课堂心理环境的含义与构成的基础上,阐述了教师在营造良好课堂心理环境中四个方面的主导作用与发挥原则,并指出教师教学思想的关键作用。
关键词：课堂心理环境 课堂教学质量 认知效率 心理互动环境 主导作用 主体地位 针对性 思维文化 问题情境 学科本质程调控 教学思想 
引导学生进行研究性学习的尝试
《中学数学月刊》2008年第1期3-5,共3页郝茹 郝劲赴 
在目前的数学教学中，存在着一种较为普通的现象：课上老师讲题目多，学生被动接受多，顺着老师思路走的多，课后作业题量多，完成作业所费时间多，心理处于紧张状态的多．结果造成学生深入思考的时间少，解题思路开阔的少，能创造性解...
关键词：引导学生 研究性学习 课后作业 解题思路 高素质人才 数学教学 被动接受 紧张状态 
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