郭丽

作品数：18被引量：130H指数：5
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供职机构：东北林业大学更多>>
发文主题：教学改革课程思政教学思政无机化学更多>>
发文领域：文化科学理学农业科学化学工程更多>>
发文期刊：《化学教育（中英文）》《东北林业大学学报》《化工高等教育》《大学化学》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省自然科学基金国家麻类产业技术体系建设项目黑龙江省农业科学院青年基金更多>>
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氧化钨基光催化剂的研究进展
《化学与粘合》2024年第5期483-486,共4页李佳明 郭丽 
哈尔滨市应用技术研究与开发项目(编号:2017RAQXJ123);黑龙江省博士后资助项目(编号:LBH-Z16012)。
光催化技术作为应对环境污染和能源短缺的先进解决方案,面临着太阳能转换效率低的挑战。WO_(3)是一种无毒、经济的n型半导体,因其适宜的禁带宽度而成为备受关注的光催化材料。尽管如此,光响应范围有限和高光生载流子复合率阻碍了其性能...
关键词：三氧化钨 光催化 掺杂 异质结 光催化活性 
木材变磁铁创新趣味科研技能训练的探索与实践被引量：1
《大学化学》2024年第6期246-252,共7页王丽丽 陈春霞 贾丽娜 郭丽 曹晶晶 
黑龙江省教育教学研究项目(SJGY20210050,SJGY20210049);东北林业大学教育教学重点研究项目(DGYZD2021-02)。
高校是培养有见识、独立思考能力和创新意识专业人才的摇篮。通过木材变磁铁的科研技能训练课程实验,提升了学生综合运用所学知识开展科学研究的能力。本实验内容不但使学生了解木材的相关知识,而且锻炼了学生独立操作科研仪器和分析谱...
关键词：高校 创新意识 科学研究 科研技能训练课程 磁性木材 
元素化学“课程思政”教学设计与实践——以碳族元素为例被引量：2
《大学化学》2023年第12期135-142,共8页陈春霞 彭进松 周志强 郭丽 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20210049);东北林业大学本科教育教学研究项目(DGY2023-49)。
以碳族元素教学为例,介绍了元素化学“课程思政”教学设计与实践。深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素,充分发挥课程承载的思想政治教育功能,将科技前沿、唯物辩证法与科学认识论、爱国主义精神、生态文明思想、新时代中国“双碳”故...
关键词：元素化学 碳族元素 课程思政 
“新农科”背景下农林高校化学类专业“九抓”课程建设
《大学化学》2022年第8期17-24,共8页王丽丽 陈春霞 郭丽 贾丽娜 曹晶晶 
黑龙江省教育教学研究项目(SJGY20210050);东北林业大学教育教学研究项目(DGY2021-33);东北林业大学教育教学重点研究项目(DGYZD2021-02)。
为培养具有国际竞争力的人才,“新农科”建设是我国振兴高等农林教育的重要举措。以东北林业大学化学类专业的课程建设为例,从课程内容选择和优化、教学设计、课程思政与示范引领、编著教材、教学评价、第二课堂、实验与实践、产教融合...
关键词：新农科 农林高校 化学类专业 课程建设 
问题导向探究式教学方法在大学专业课程中的应用初探被引量：3
《教育进展》2021年第6期2098-2104,共7页郭丽 周志强 孙墨珑 陈春霞 王崇 李思琦 荣春光 
以材料表面与界面课程为载体,进行了问题导向探究式教学方法在大学专业课程中的应用实践。将讲授与学习设置在合理的问题情境中,通过分析和解决问题来学习隐含于问题背后的课程知识,提高学生在学习中的主体地位,调动和发挥其主观能动性...
关键词：问题导向 探究式教学 本科教学 专业课程 
一流本科课程建设背景下无机化学“金课”建设路径研究与实践被引量：2
《教育进展》2021年第6期2438-2448,共11页郭丽 陈春霞 韩福芹 王丽丽 冯伟 陈大树 周志强 
以无机化学课程为载体进行了“金课”建设实践。体现以学生为中心、以产出为导向、持续改进的理念,提升课程的高阶性,突出课程的创新性,增加课程的挑战度,切实提高课程教学质量,突出立德树人。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元...
关键词：一流本科课程 金课 无机化学 
基于专业课程培养本科生创新精神和科研能力——以无机合成化学为例被引量：7
《大学化学》2020年第3期8-12,共5页郭丽 周志强 曹晶晶 陈大树 韩福芹 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20180021,SJGY20170129)。
以无机合成化学为例进行了基于专业课程培养本科生创新精神和科研能力的教学方法改革,探索以专业课程为载体加强本科生创新精神和科研能力的培养,提高学生在学习中的主体地位,培养勤于思考、敢于怀疑、勇于创新的素质和精神,提升科研能...
关键词：创新精神 科研能力 无机合成化学 教学改革 
无机化学“课程思政”教学改革实践被引量：21
《教育进展》2019年第5期602-607,共6页郭丽 周志强 韩福芹 曹晶晶 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20180021,SJGY20170129);东北林业大学“课程思政”示范课程建设项目(无机化学).
通过挖掘课程蕴含的思想政治教育元素,发挥课程承载的思想政治教育功能,进行了无机化学“课程思政”教学改革。在传授专业知识的同时以隐性的方式渗透思想政治教育,提高学生思想政治素质,使其增强民族自豪感和自信心、厚植爱国主义情怀...
关键词：无机化学 课程思政 教学改革 
化工安全与环保“课程思政”教学改革实践被引量：59
《化工高等教育》2019年第4期31-34,89,共5页郭丽 周志强 陈立钢 宋荣君 荣春光 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20180021,SJGY20170129);东北林业大学“课程思政”示范课程建设项目(郭丽)
笔者课题组进行了化工安全与环保“课程思政”教学改革实践,包括多方面探索:深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素,充分发挥课程承载的思想政治教育功能;加强课程规划设计,修订教学大纲;完善教学教案,创新教学方法,结合课程知识特点恰当...
关键词：化工安全与环保 课程思政 教学改革 
无机化学实验中加强理论思维能力的培养
《广东化工》2019年第14期190-190,208,共2页韩福芹 王丽丽 宋海岩 曹晶晶 郭丽 
黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:SJGY20170126);东北林业大学思政课程建设基金资助
理论思维能力是人类智力的核心,化学实验是培养学生理论思维能力的一个有效途径,实验成功的关键主要取决于理论思维作用发挥得如何及实验准备工作是否周密细致。应从实验前的预习、实验过程中的操作、实验后的数据处理及现象解释各环节...
关键词：化学实验 理论思维能力 培养 
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