陆升合

作品数：4被引量：7H指数：1
导出分析报告
供职机构：吉首大学生物资源与环境科学学院更多>>
发文主题：科技创新能力培养理工科学生能力培养模式研究生培养模式研究生培养更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《社会科学家》《高校图书馆工作》《高等理科教育》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目美国福特基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“边山穷”地区研究生培养模式的初步实践——以吉首大学生态学研究生培养为例被引量：2
《高等理科教育》2012年第3期155-158,164,共5页刘志霄 陆升合 罗南书 
湖南省教育厅2007年普通高等学校教学改革研究项目"学生科技创新能力培养模式研究与实践--边区生物类专业学生科技创新能力培养与实践教学平台功能的耦合";美国福特基金"提高贫困生能力PHE项目"暨吉首大学研究生教育教学改革研究及精品课程建设项目
基于对吉首大学生态学硕士点建设和研究生培养体系构建的实践,提出了"四助—四育—五能推进式"研究生综合素质与能力培养模式,即通过助研、助教、助管、助宣的一系列工作,加强研究生的政治思想教育、专业教育、创新教育和管理教育,以推...
关键词：“边山穷”地区 研究生培养模式 四助—四育—五能推进式 生态学专业 
地方性大学理工科学生科技创新能力培养模式的研究与实践——以吉首大学生物资源与环境科学学院为例被引量：6
《高等理科教育》2009年第6期84-87,共4页刘志霄 陆升合 吴玉先 彭献忠 罗南书 
湖南省教育厅2007年普通高等学校教学改革研究项目“学生科技创新能力培养模式研究与实践”;美国福特基金“提高贫困生能力”PHE项目;吉首大学教学改革研究项目“地方性高校理工科学生科技创新能力培养模式探索”暨吉首大学研究生教育教学改革研究重点项目
地方性大学理工科学生普遍面临着创新能力不足的实际问题。笔者从创新理念和创新环境建设方面着手，创建了“五能”综合素质培养与学生科技创新能力培养体系，总结了创新教育“四个结合”基本经验，构建了院长、书记齐抓共管，全院师生...
关键词：地方性大学 理工科学生 科技创新能力培养 模式研究与实践 
浅谈资料室的信息职能
《高校图书馆工作》1995年第2期60-61,73,共3页陆升合 
本文从高校系资料室的现状、信息职能在资料室的地位和表现以及需要解决的问题等方面论述了资料室的信息职能.
关键词：资料室 信息职能 高校 
人的差异与嫉妒
《社会科学家》1994年第4期58-61,共4页易小明 陆升合 
人的差异与嫉妒易小明，陆升合康德在其《道德的形而上学》中提出了嫉妒的完整定义。他说：“嫉妒是忍着痛去看到别人幸福的一种倾向，是一种间接的、怀有恶意的想法，也就是说一种不满，认为别人幸福会使本身的幸福相形见绌，因为我们...
关键词：同一性 心理位差 差异化 比较劣势 嫉妒心理 情绪体验 自我否定 心理平衡 社会差异 抽象同一 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部