马少君

作品数:8被引量:30H指数:3
导出分析报告
供职机构:沈阳工业大学石油化工学院更多>>
发文主题:聚己内酯接枝化学制备方法油酸钠糯米粉更多>>
发文领域:化学工程轻工技术与工程理学医药卫生更多>>
发文期刊:《合成纤维》《南京林业大学学报(自然科学版)》《化工高等教育》《化工新型材料》更多>>
所获基金:辽宁省自然科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目博士科研启动基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
响应面法优化复合改性大豆分离蛋白木材胶黏剂被引量:3
《化学与粘合》2017年第3期194-197,201,共5页王凤洁 张洪岩 刘效源 陆文瑞 马少君 赵爽 单晓倩 付阔 
沈阳工业大学创新创业项目
大豆蛋白的多功能性是由其复杂的结构所决定的,对蛋白质改性的实质是进行蛋白质结构的调整,任何功能性的变化都是蛋白质结构改变的结果。提高大豆蛋白胶黏剂的耐水性能是改性研究的热点,利用Design-Expert软件,分析了响应面法优化十二...
关键词:大豆分离蛋白 优化 响应面法 改性 
聚己内酯改性壳聚糖/壳寡糖生物材料的研究进展被引量:3
《化工新型材料》2013年第6期1-2,6,共3页孙勇 李凤红 张文晶 李红艺 马少君 
辽宁省自然科学基金项目(20102172);沈阳工业大学博士启动基金项目(201130)
综述了近年来国内外聚己内酯接枝改性壳聚糖生物材料的制备方法及在组织工程和药物释放载体方面的应用。此外,还对聚己内酯接枝改性壳寡糖的研究进展及应用前景进行了展望。
关键词:壳聚糖 壳寡糖 接枝 聚己内酯 应用 
巴旦杏壳天然黄色素提取及其稳定性研究被引量:11
《南京林业大学学报(自然科学版)》2013年第1期105-110,共6页王凤洁 沈国良 李良 马少君 程贵刚 邹明旭 
巴旦杏壳是巴旦杏加工过程中的废弃物,利用水/乙醇为浸提剂,在75℃,浸提时间为2 h,料液比为1 g∶15 mL条件下,可提取巴旦杏壳黄色素及木质素。对提取出的黄色素稳定性进行了研究,结果表明,杏壳黄色素在避光条件下的稳定性较好,日光照射...
关键词:巴旦杏壳 天然黄色素 提取条件 稳定性 
共混聚酯与纳米蒙脱土复合物的流变性能
《合成纤维》2012年第10期16-20,共5页马少君 徐祥明 于贵春 徐一鸣 王立岩 
采用RH2000型毛细管流变仪对熔融共混制备的聚对苯二甲酸乙二酯(PET)/聚对苯二甲酸丙二酯(PTT)与纳米蒙脱土(MMT)复合物的流变性能进行了研究。结果表明:PET/PTT共混熔体及PET/PTT/MMT复合物熔体均为假塑性流体;复合物熔体的零切黏度(...
关键词:聚对苯二甲酸乙二酯 聚对苯二甲酸丙二酯 纳米蒙脱土 共混复合 流变性能 
聚丙烯/凹凸棒土复合材料的结晶行为被引量:2
《合成纤维》2011年第9期19-22,共4页马少君 于贵春 王玉芬 王立岩 丁贵龙 
通过双螺杆挤出机熔融共混制备了聚丙烯(PP)/凹凸棒土(ATP)复合材料样品,分别采用偏光显微镜和差示扫描量热仪对其结晶行为进行了研究。研究表明,复合材料样品的偏光显微镜照片呈现球晶所特有的十字消光现象,球晶尺寸与纯PP球晶的尺寸...
关键词:聚丙烯 凹凸棒土 复合材料 结晶 
以建设《高分子化学》优秀课程为契机,加强专业建设被引量:3
《高分子通报》2011年第5期107-110,共4页李凤红 姜涛 吴全才 马少君 郭立颖 李姝 
辽宁省教育厅教改项目(2009B27);2009年沈阳工业大学教育教学改革项目重点立项项目;2009年度沈阳工业大学<高分子化学>优秀课程建设立项项目
通过优秀课程建设,能够带动专业建设工作和教师队伍的培养工作,使教学质量再上一个新台阶。本文以建设《高分子化学》精品课程为模板,介绍了《高分子化学》优秀课程的建设过程,通过积极与工厂进行产、学、研密切合作,在生产实习教学环...
关键词:高分子化学 课程建设 专业建设 师资队伍 
提高教师综合素质推动高校教学改革被引量:1
《人力资源管理:学术版》2009年第10期231-232,共2页郭立颖 李凤红 马少君 李姝 
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师不仅传授知识,而且还要潜心向学、献身真理,为国为民培养出富有开拓精神和创新能力、具有崇高理想的栋梁之材,肩负着科教兴国的重任,寄托着民族振兴的希望。然而就目前状况而言,我国...
关键词:高校教学改革 教师综合素质 教育为本 现代化建设 百年大计 教师为本 传授知识 创新能力 
高分子化学课程建设的探索实践被引量:7
《化工高等教育》2009年第3期33-35,53,共4页李凤红 李学锋 马少君 吴全才 李淑 
本文以国家级精品课程高分子化学为模板,结合作者在建设高分子化学精品课程中的实践,指出教师队伍建设、教学方法改革及互动教学是搞好高分子化学课程建设、提高教学质量的有效途径。
关键词:高分子化学 课程建设 教师队伍 教学改革 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部