马瑞

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浅议高职院校小语种外语专业的校企合作——以浙江旅游职业学院韩语专业为例被引量:4
《人才资源开发》2016年第22期200-201,共2页马瑞 
高职院校小语种外语专业在校企合作过程中存在着校方“一头热”的现象。在互联网时代的大背景下,为了促成企业与学校专业间的互助合作,提出了建设一个校企合作网络实训平台的构想,并对平台的内容与建设步骤、构建的意义以及运行过程中...
关键词:小语种 外语专业 校企合作 高职院校 
高职院校韩国语专业学习策略调查研究
《科学与财富》2015年第19期312-313,共2页马瑞 
浙江旅游职业学院2014年院级青年科研一般课题《浙江旅游职业学院韩国语专业学习者学习策略使用情况调查研究》的最终成果,项目编号为2014KYYB12.
本文调查分析了高职院校韩国语专业学习者的语言学习策略使用情况。高职业院校韩国语学习者语言学习策略使用频率由高到低为:元认知策略,认知策略,社交策略,情感策略,补偿策略,记忆策略。高职院校韩国语学习者使用语言学习策略的...
关键词:学习策略 SILL 高职院校 韩国语 学习者 
“来”、“去”与“■”“■”的对比研究
《语文学刊(外语教育与教学)》2011年第11期30-32,共3页马瑞 
本文根据Talmy的注意力窗口化理论对汉语和韩国语中的移动动词"■"、"■"和"来"、"去"进行了对比。结果表明,韩国语比汉语的移动动词路径窗口化程度更高,这一特征在路径的末端部分表现得尤为明显。两种语言之所以存在差异,一是因为两个...
关键词:路径 窗口化 移动动词 韩国语 汉语 
韩语词汇数据库建设及检索系统
《科技信息》2010年第4期161-162,共2页吕昭君 马瑞 
韩语词汇研究是韩语研究的一个分支,从词汇统计的角度可以归纳出韩语的语言学特征,比如韩语的以""结尾的词汇都是谓词,""结尾的都是副词等等,当然词汇的统计归类远远不止如此,因此我们在词汇研究时对于词汇的归类总结一直比较重视。但...
关键词:韩语词汇 统计 数据库 文件格式 团队 
汉韩“吃”动作的概念隐喻被引量:1
《语文学刊(外语教育与教学)》2009年第10期34-36,共3页马瑞 吕昭君 
本文从概念隐喻的体验性特点出发,把"吃"动作细分为两个"子域",在此基础上对汉韩两种语言中的"吃"动作的概念隐喻进行对比,揭示了两个民族在认知过程的异同。
关键词:“吃” 概念隐喻 韩语 汉语 
韩国语惯用语语义教学研究被引量:2
《科技信息》2009年第20期120-120,共1页吕昭君 马瑞 
惯用语语义教学是韩国语教学过程中的一个重要课题。本文通过对韩国语身体词惯用语的语义特征和语义构成的分析,初步探讨韩国语惯用语语义教学的方法。
关键词:韩国语 惯用语 语义教学 
韩国语“x族”型新词考
《浙江旅游职业学院学报》2008年第4期62-65,共4页马瑞 
随着韩国语新词中"x族"型词的大量产生,"-族"在构词特征和意义功能方面都发生了一些变化。本文从"-x族"型词中"x"的语源类别,"x"的意义类别、"-族"的意义,"-族"的性质等方面对"-x族"型词作了初探。
关键词:新词 “x族”型词 “-族” 
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