黄桂玲

作品数：19被引量：28H指数：3
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供职机构：深圳信息职业技术学院更多>>
发文主题：大学生心理职业心理辅导员心理素养更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《黄河．黄土．黄种人》《农业经济》《课程教育研究》《心理月刊》更多>>
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团体心理辅导对高校贫困学生心理健康干预影响探究被引量：1
《黄河．黄土．黄种人》2022年第11期47-49,共3页高磊 黄桂玲 颜剑雄 李贺泽 
深圳市教育科学规划项目“高校少数民族学生心理健康状况及干预实证研究”(编号:SK2020C036);深圳信息职业技术学院校级科研项目“团体心理辅导对高职少数民族学生心理健康状况影响研究”(编号:SZIIT2020SK008);广东省教育科学规划十三五项目“大数据时代学校心理健康教育创新研究”(编号:SK2020B001)。
通过调查发现,由于受到文化背景、家庭背景的影响,部分高校贫困学生无法很好地适应当前的高校生活、人际交往环境,存在一定的心理障碍、人际交往障碍等。因此,在高校教育工作中,需要重视对贫困学生的心理教育、情感教育,借助团体心理辅...
关键词：高校贫困学生 情感教育 团体心理辅导 人际交往障碍 团体活动 高校教育工作 校园环境 心理健康干预 
大数据背景下农村大学生心理危机问题及其干预路径研究被引量：5
《农业经济》2021年第4期131-133,共3页黄桂玲 颜剑雄 林佳丽 陈方兵 
2019年度广东省教育科学“十三五”规划课题《大数据时代学校心理健康教育创新研究》(项目编号:2019JKDY018)。
农村大学生的心理危机问题与其成长环境息息相关,由于原生家庭能够为其提供的支持较少,在面临学业、就业、生活等多重压力时,农村大学生也往往会出现迷茫、自卑、忧郁等情绪,且这些情绪通常具有隐匿性特征。大数据时代为心理危机的干预...
关键词：大数据 农村大学生 心理危机 干预路径 
高职院校大学生职业心理素养研究——以心理资本与应对方式的关联研究为内容
《心理月刊》2020年第22期45-46,49,共3页黄桂玲 颜剑雄 
深圳市教育科学规划2018年度课题(ybfz18024):基于产教融合下高职院校大学生职业心理素养提升路径研究
进入社会后,学生只有在拥有过硬的心理素质后,才能够将自己的学识充分应用到工作中,在工作中取得成绩。以心理资本与应对方式的关联研究为内容,通过问卷调查的方式了解分析高职大学生的心理素养情况,并进行针对性地分析,希望能够对高职...
关键词：高职院校 大学生 职业心理素养 
论高职大学生职业心理素养的培养——基于学生工作案例的思考被引量：3
《高教学刊》2020年第9期191-193,共3页张立军 黄桂玲 
深圳市教育科学规划2018年度规划课题“基于产教融合下高职院校大学生职业心理素养提升路径研究”(编号:ybfz18024)。
高等职业教育以培养适应现代社会发展的高素质职业型人才为目标,需要高职院校重视和提升学生的职业心理素养,拥有适应于职业要求与职业发展的心理能力,以良好的状态规划和发展自我。从实际学生工作案例出发,提出从职业价值观教育、职业...
关键词：高职 大学生 职业心理素养 案例 
基于积极心理学的高职大学生积极心理品质提升路径研究
《江西电力职业技术学院学报》2019年第6期116-117,120,共3页黄桂玲 
深圳信息职业技术学院2018年校级党建和思想政治教育研究课题(课题编号:2018DJ06)
随着积极心理学的引入,高职大学生心理健康教育近年来逐渐聚焦于预防学生心理问题发生。从积极心理学的视角论述高职大学生积极心理品质的提升路径,旨在探究培养高职大学生积极心理品质的可靠理论与有效实践。
关键词：积极心理学 高职大学生 积极心理品质 提升路径 
培养高职大学生的职业心理素养
《深圳信息职业技术学院学报》2019年第2期73-74,共2页黄桂玲 
随着社会发展竞争加剧,高职大学生在职场上表现出的社会适应性弱、情绪障碍、人际关系紧张等问题越发突出,客观上要求高职大学生的职业心理素养能得到有效发展。职业心理素养是指人从事某项专业或职业所必备的心理要求和职业素质,是从...
关键词：职业素质 大学生 心理 素养 高职 培养 社会适应性 社会发展 
产教融合下高职院校大学生职业心理素养提升路径研究被引量：5
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第3Z期184-186,共3页黄桂玲 
深圳市教育科学规划2018年度规划课题"基于产教融合下高职院校大学生职业心理素养提升路径研究"的阶段性成果。(课题编号:ybfz18024)
高职院校大学生在以社会需求为导向的就业压力前,培养和提升职业心理素养显得尤为重要。文章从"职业心理素养"的具体内涵及其在职业教育中的功能定位出发,分析当下高职院校大学生职业心理素养方面的既存问题及成因,提出"平衡、适应、崇...
关键词：产教融合 职业心理 高职学生 提升路径 
高职院校辅导员职业倦怠与社会支持、心理弹性的关系被引量：2
《深圳信息职业技术学院学报》2018年第4期66-70,共5页颜剑雄 黄桂玲 
2017年深圳信息职业技术学院校级科研培育项目(项目编号:QN201719)
【目的】探寻高职院校辅导员职业倦怠与社会支持、心理弹性之间的关系,为帮助辅导员缓解职业倦怠提供依据。【方法】采用教师职业倦怠量表(MBI-ES)、社会支持评定量表(SSRS)、心理弹性量表(CD-RISC)对121名辅导员进行调查研究。【结果...
关键词：辅导员 职业倦怠 社会支持 心理弹性 
心理契约视域下高职院校辅导员职业倦怠的成因及应对措施
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2018年第2期72-74,共3页黄桂玲 颜剑雄 
深圳信息职业技术学院校级科研培育项目"高职院校辅导员职业倦怠相关因素研究"的阶段性成果;负责人;颜剑雄;编号:QN201719
如今,高职院校辅导员的工作任务比较重、工作强度也大,这种高压下的工作增加了高职院校辅导员的心理负担,造成了辅导员职业倦怠的工作情绪。要想扭转这种现状必须充分分析辅导员工作倦怠的成因,结合高职院校工作的实际情况,提出与之相...
关键词：心理契机 辅导员 职业倦怠 
人的全面发展理论下大学生思想政治教育模式的思考
《人才资源开发》2017年第10期148-149,共2页黄桂玲 
随着我国的经济发展和科技发展,我国的大学生教育环境也发生了很多的变化,具体的环境和教育模式发生了改变,但作为我国教育指导方针"人的全面发展"始终未变。笔者探讨人的全面发展理论与大学生思想政治教育模式的关系,并提出顺应时代的...
关键词：教育环境 全面发展 教育模式 大学生 
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