冉素娟

作品数：54被引量：529H指数：12
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供职机构：重庆医科大学附属儿童医院更多>>
发文主题：医学教育儿科学医学生教学小儿外科学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《现代医院管理》《重庆医科大学学报》《医学与哲学》《中华医院管理杂志》更多>>
所获基金：重庆市卫生局医学科研项目重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
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泸州在转型背景下发展医药产业的现状分析
《中国医疗器械信息》2019年第9期39-40,57,共3页袁波 冉素娟 
2012年底,泸州被国务院确定为资源枯竭型城市,城市经济转型已势在必行,寻找替代产业成为泸州经济转型发展的重中之重。医药产业被称为永远的朝阳产业,在刺激城市经济发展、带动相关产业、拉动城市就业、塑造城市新名片等方面具有重要作...
关键词：泸州 转型 医药产业 分析 
儿童临床试验伦理要素与受试者保护机制研究被引量：7
《医学与哲学》2019年第5期43-44,60,共3页张姝 卢仲毅 史文俊 甘芹 冉素娟 
2016年重庆市科学技术委员会决策咨询与管理创新项目(CSTC2016jccxAX0044)
国家卫生健康委员会2016年5月、2017年5月公布71种药物纳入鼓励研发申报儿童药品清单,以儿童为受试者的临床试验迎来巨大的机会,给儿童受试者保护带来巨大的挑战。通过探讨儿童临床试验方案设计、儿童及家庭知情同意、儿童受试者风险-...
关键词：儿童临床试验 儿童受试者保护 研究伦理 
医护人员对儿童临床试验的认识、态度及关注点研究被引量：4
《中国新药与临床杂志》2017年第12期711-716,共6页张清华 杨洁 范晓燕 张姝 唐杨 冉素娟 
重庆市卫生与计划生育委员会项目(20142045)
目的获取医护人员对药物临床试验的认识、态度及关注点的基础数据,探讨如何提高儿童临床试验医护人员的参与度和依从性。方法在某三甲儿童综合医院,以科室为单位,随机抽取医生护士各3名,总抽样125位医护人员;调查内容涵盖临床试验基础...
关键词：临床试验 卫生人员 态度 认识 
患儿法定监护人对药物临床试验的认识、态度及关注点研究被引量：9
《中国新药与临床杂志》2016年第8期555-560,共6页张清华 冉素娟 李洁 张姝 
重庆市卫生与计划生育委员会项目(20142045)
为了解临床试验知情同意主要对象即患儿法定监护人对药物临床试验的认识、态度及关注点,以探讨儿童受试者保护方案和临床试验教育策略,提高儿童临床试验的参与度和依从性。通过分层随机抽样在某三甲儿童综合医院随机调查300位监护人,以...
关键词：临床试验 儿童监护 法定监护人 未成年人知情同意 行使父母职责 
患者参与药物临床试验影响因素的分析与评价被引量：2
《中国全科医学》2016年第3期368-372,共5页张清华 张姝 贾运涛 宋林 李洁 冉素娟 
重庆市卫生与计划生育委员会项目(20142045)
本文以"药物临床试验""患者""态度""意愿""参与度"为检索词,检索了中国生物医学文献数据库、中文科技期刊数据库、中国期刊全文数据库、万方数据库、EBSCO、Pub Med、OVID、Web of Science从建库到2015年4月的文献6 804篇,最终纳入38篇...
关键词：临床试验 患者 态度 相关因素 
临床医学专业学位硕士研究生培养内部质量评价指标体系的构建研究被引量：14
《重庆医学》2015年第33期4738-4740,共3页唐颢嘉 李奇志 罗庆 张姝 冉素娟 
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg123106)
为满足社会对医学应用型人才的迫切需求,我国临床医学专业学位研究生教育目标明晰定位为＂高层次临床医师＂,生源结构发生了重大变化,培养方式逐渐转向临床一线的实践和学习,教学重心和毕业授位标准也进行了相应调整。
关键词：临床医学专业学位 研究生培养 质量评价指标体系 医学专业学位研究生 硕士 应用型人才 临床医师 教育目标 
我国公立医疗机构“集团化发展运行问题”的描述性系统评价被引量：3
《重庆医学》2015年第25期3581-3583,共3页李洁 冉素娟 蒋祎 吴元圆 黄海平 张清华 
重庆市卫生局医学科研基金资助项目(2012-2-098)
医院集团化经营即各级医疗机构根据自身的特点和需求，以地域优势、学科专业、集团资产等为纽带，通过松散协作、联合兼并、连锁经营、资产重组等形式进行企业化经营，集团化管理，利用规模效应来提高医院的经济效益和社会效益。自20世...
关键词：公立医疗机构 集团化发展 描述性 集团化管理 系统 运行 医院集团 资产重组 
基于形成性评估的情境适应性教学评价方案构建被引量：3
《重庆医学》2015年第22期3157-3159,共3页何莹 冉素娟 邓红梅 罗征秀 杨春江 
重庆市教育科学"十二五"规划立项课题(2012-GX-119)
现代医学教育目标为培养医学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质创新型医学人才，明确提出对医学生的评价应该从罗列医学知识的考试转向良好学习能力的评价，评价者应通过调整评价方式来推动教学，改善、促进学生学习。情...
关键词：教学评价 适应性 培养医学生 创新型医学人才 学习能力 评估 医学教育目标 实践能力 
均衡各方利益促进公立医院集团化健康发展被引量：8
《中国卫生事业管理》2015年第5期326-328,340,共4页李洁 冉素娟 张清华 吴元圆 黄海平 
重庆市卫生局医学科研项目:基于"网络指导医院"实践构建区域儿科联盟可行性研究(编号:2012-2-098)
目的:分析我国公立医疗机构间集团化发展中存在的问题,分析各利益相关者的利益需求,探讨促进公立医院集团化发展的策略。方法:用系统评价的方法筛选出描述我国公立医疗机构间集团化合作的实例文献,采用利益相关者理论分析各利益相关者...
关键词：利益相关者理论 公立医疗机构 合作 系统评价 
以形成性评价为导向改革儿科学课程教学评价方式被引量：22
《西北医学教育》2014年第1期159-162,共4页何莹 冉素娟 邓红梅 罗征秀 黄曦 
目的在儿科学教学中采用以形成性评价为导向的综合评价方式激发学生学习积极性和主动性,培养、提高学生的综合能力,达到更好的教学效果。方法在重庆医科大学已进入临床专业课程学习阶段的临床医学本科学生中,随机设立实验组与对照组。...
关键词：儿科学 形成性评价 综合评价 医学教育 
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