刘素花

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发文领域:文化科学语言文字经济管理更多>>
发文期刊:《河北软件职业技术学院学报》《校园英语》《现代企业教育》《环球市场信息导报》更多>>
所获基金:河北省哲学社会科学规划研究项目河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
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中国传统媒体跨界融合现状刍议被引量:1
《中国传媒科技》2018年第4期39-40,共2页刘素花 
随着以互联网为主体的新技术在新闻传播业的攻城略地,伴以国家媒体政策的嬗变,作为社会舆论"风向标"和"定音鼓"的四大传统媒体,纵然余威尚在,却地位锐跌,困难重重,在机遇与挑战中逶迤前行。窘境促变,社会的新发展催生了新的媒体生态,以...
关键词:传统媒体 跨界融合 融合方式 融合效果 改良建议 
新形势下新闻媒体的社会责任刍议
《环球市场信息导报》2018年第13期113-114,共2页刘素花 
国内改革与发展成效显著但仍有多维度问题并存;中国国际地位不断攀升、影响力日益突出,却也挑战重重.全媒体局面初成,公民的话语权得到充分回归与保证,然而,鱼龙混杂、问题众多.新闻媒体应清醒认识并担当其在新形势下的重要社会责任,以...
关键词:社会责任 新闻媒体 国内改革 国家发展 社会发展 职业价值 多维度 影响力 
高职学生职业生涯规划调研报告及其对英语教学的反拨作用
《现代企业教育》2012年第7S期15-15,共1页刘素花 
2010年河北省高等学校英语教学改革课题“高职院校‘EGP融合’式ESP教学体系构建研究与实践”(课题编号:1007027)研究成果之一
不同职业不同岗位对英语技能的需求不一而同,了解学生职业生涯规划的差异性、并在尊重这种差异性的基础上实施有根据、有针对性、有侧重性的英语教学,将会大大提高英语教学的实用性与岗位适用性。
关键词:高职 职业生涯规划 英语教学 反拨作用 
高职ESP教学现状调研报告
《湘潮(理论版)》2012年第5期134-134,共1页刘素花 
2010年河北省高等学校英语教学改革课题"高职院校‘EGP融合'式ESP教学体系构建研究与实践"(课题编号:1007027)研究成果之一
高职院校对ESP教学的重视尚未落到实处,多数院校的英语教学仍以EGP教育为主,部分学校有试探性改革,但仍问题重重,使得ESP教学仍是高职院校高技能人才培养的一根软肋,不利于学生高质量就业和后续发展。
关键词:高职英语教学目标 ESP教学 现状 
高职EGP教学的功能及现状
《校园英语》2012年第6期110-110,共1页刘素花 
2010年河北省高等学校英语教学改革课题“高职院校‘EGP融合’式ESP教学体系构建研究与实践”(课题编号:1007027)研究成果之一
EGP教学是高职学生学会使用英语处理日常涉外事务的主要环节,是ESP教学的铺垫与基石,对其功能认定的模糊和笼统不利于EGP教学功效的最大化,其现存诸多问题的解决是衔接好EGP和ESP教学的重要纽带。
关键词:高职英语教学目标 EGP教学 功能 现状 
高职院校“EGP融合”式ESP教学体系构建方案
《校园英语》2012年第7期26-27,共2页张铁辉 刘素花 南凡 
本文为2010年河北省高等学校英语教学改革立项课题《高职院校“EGP融合”式ESP教学体系构建研究与实践》(编号:1007027)阶段成果.
改变传统的高职英语教学模式,探索高职英语教学的实用性、职业性特征已成必然,本文坚持ESP的回归,兼顾EGP的融合,力图探索一条两者相互融合的教学体系,以期为高职英语教学改革提出一些建议。
关键词:高职英语 ESP EGP 融合 
课堂记录评价在高职英语教学中的设计及运用
《校园英语》2012年第8期11-12,共2页刘素花 
作为形成性评价之一的课堂记录评价,符合高职学生英语基础薄弱、学习信心缺乏、学习动力不足的客观现实。其在高职英语教学中的运用,有助于教师帮助学生步步提高,使学生重建英语学习的信心。
关键词:课堂记录评价 高职英语教学 运用 
河北省高职学生ESP技能需求分析调研报告
《成功》2011年第23期121-121,共1页刘素花 
需求分析是ESP(专门用途英语)教学的基础与根据,对教学内容、教学方法和教学目标等的设置和实施有重大影响。根据专业群划分测定学生ESP技能需求,会使需求分析更具准确性和岗位针对性,有助于提高高职学生ESP技能培养的岗位适用性。
关键词:英语教学 
一专多能型IT英语教师队伍建设研究
《考试周刊》2009年第3期9-10,共2页南凡 张铁辉 刘素花 
河北省教育科学研究“十一五”规划课题项目成果,课题名称:IT人才英语技能培养体系构建与实施,项目编号:06020011
IT英语教学对其教师队伍建设提出了更高的要求。本文从IT人才英语技能的社会需求和IT英语的特点谈起,重点阐述了一专多能型IT英语教师的素质构成和培养途径。
关键词:一专多能 IT英语 教师队伍 素质构成 培养途径 
高职高专旅游与酒店管理专业人才培养评价体系研究被引量:10
《河北软件职业技术学院学报》2007年第3期27-29,共3页南凡 刘素花 
河北省哲学社会科学规划课题研究项目"大学生创新素质评价(200204021)"的子课题(4021096)
科学的人才培养评价体系对专业建设与发展有着重要的指导作用。本文在市场调研、理论分析及教学实践的基础上,着重探讨了该体系建立的意义、应遵循的原则、需注意的问题、主要指标及实施的保障。
关键词:高职高专 旅游与酒店管理专业 人才培养 评价体系 
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