IT英语

作品数：61被引量：40H指数：4
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：蒋丽平张天华邵林刘鑫程世禄更多>>
相关机构：大连外国语大学广州大学江西理工大学电子科技大学更多>>
相关期刊：《教学月刊（中学版）（教学参考）》《高教学刊》《广州大学学报（社会科学版）》《科教导刊》更多>>
相关基金：广东省高等教育教学成果奖培育项目广东省高等教育教学改革项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目广东省高等教育本科教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
教育信息化背景下课程思政教学设计——以IT英语课程为例
《教育信息化论坛》2024年第9期111-113,共3页罗宇晓 周乐 
广东省高等教育教学改革项目“KWL可视化教学模式下ESP课程思政教学实践及育人效果研究”(SJY202202);“理解为先德技并修——基于UbD模式的旅游英语课程思政教学探索”(SJY202305);中山学院教学改革项目“IT英语混合式一流课程后资助项目”(YLKC202102);“线上线下混合式教学模式下生命科学英语课程思政教学设计与探究”(23-JY202318)研究成果。
党的二十大报告指出:“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”因此,广大人民教师应具备求实创新的躬耕态度,潜心钻研思政育人模式,聚力提升思政育人成效...
关键词：教育信息化 IT英语 课程思政 学生中心 产出导向 技术融合 
人工智能背景下高职IT英语教学实践探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期4-6,共3页李秀玲 
在人工智能背景下,高职院校IT英语教学面临着各种各样的机遇和挑战。本文以高职IT英语教学为研究对象,阐述了传统高职IT英语教学中存在的问题,并结合相关企业走访和调研情况了解企业对人才的英语要求,对现校内IT英语课堂教学实践进行分...
关键词：人工智能 IT英语 课堂教学 
以项目驱动为导向的软件工程专业IT英语教学模式分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第10期173-176,共4页吴俊华 
全球化背景下的软件工程专业人才既需要掌握专业知识,树立跨文化意识,还需要掌握跨文化交流以及学习的能力,因此英语学习势在必行。许多学校围绕软件工程专业的教学条件以及基本学情,以项目驱动为基础,全面提升该专业学生的英语素养,培...
关键词：项目驱动导向 软件工程专业 IT英语 教学模式 
基于功能对等理论的IT英语翻译研究
《英语广场（学术研究）》2022年第12期23-25,共3页陈皓潼 
本文以《信息技术专业英语》教材为例,从课本内摘录了部分英文词汇作为实例。在译员充分理解原文内容的基础上做到用最自然最贴切的语言来达到功能对等的效果。这种对等是指意义上的对等而不是机械的表面语言对等。在上述目标指引下,本...
关键词：功能对等理论 IT英语 英语翻译 
基于泛雅SPOC平台的《IT英语》视频公开课建设路径探究
《海外英语》2020年第3期18-19,共2页周乐 王雪 孙雯 
广东省2018年度高等教育在线开放课程项目:IT英语在线开放课程(S-ZXKC201802);电子科技大学中山学院2018年度教改项目:基于泛雅SPOC平台的ESP课程学习效果评价研究——以IT英语为例(JY201820);广东省2017年度高等教育教改项目:基于产出导向(POA)的大学英语校本教学资源建设(S-JY201702).
该文结合校本ESP课程教学之路、教学信息技术泛雅SPOC平台的必要性和国内对视频公开课建设路径的研究新趋势,旨在对基于泛雅SPOC平台的《IT英语》视频公开课建设路径进行探究。
关键词：SPOC平台 《IT英语》 视频公开课 建设路径 
以项目驱动为导向的软件工程专业IT英语教学模式研究被引量：2
《教育教学论坛》2019年第45期183-185,共3页张帆 董丽丽 王超学 叶娜 何箐 
西安建筑科技大学教育教学改革研究项目《以项目驱动为导向的软件工程IT职业英语课程改革与创新》(课题编号:JG021622),《“互联网+”背景下基于移动端的课堂教学模式创新研究》(课题编号:JG021620),《基于工程教育认证标准的软件工程专业课程体系优化研究》(课题编号:JG011506)
国际化软件人才应具有在跨背景环境下进行专业知识、技术学习和交流的能力。本文介绍在《软件工程专业IT英语》课程教学中引入项目驱动教学法,从教学材料内容补充、课堂教学模式建设、项目交流环境模拟、综合能力考评方式建立等方面提...
关键词：软件工程 专业英语 项目驱动 
关于IT英语课程教学方法的探讨
《山西青年》2019年第21期73-73,共1页高雪梅 
深圳信息职业技术学院2018年校级教学成果培育项目:基于工作、技术和创新过程驱动的专业群建设研究与实践(课题序号:27)
本文通过对IT英语课程特点的分析,结合现状,进行了该课程教学方法的探讨,并提出融入线上线下结合的混合学习模式,以提高教学成效,拓宽思路。
关键词：IT英语 教学方法 专业群建设 学习模式 
基于泛雅SPOC平台的IT英语学习效果评价研究方案初探
《黑龙江生态工程职业学院学报》2019年第4期145-147,共3页罗宇晓 周乐 廖志华 
电子科技大学中山学院2018年度教改项目“基于泛雅SPOC平台的ESP课程学习效果评价研究——以IT英语为例”(JY201820);广东省2018年度高等教育在线开放课程项目“IT英语在线开放课程”(S-ZXKC201802);广东省2017年度高等教育教改项目“基于产出导向(POA)的大学英语校本教学资源建设”(S-JY201702)
分析采用教学信息技术泛雅SPOC平台的必要性和国内外对学习效果评价研究的新趋势,对基于泛雅SPOC平台的IT英语学习效果评价研究方案进行初步探讨。
关键词：泛雅SPOC平台 IT英语 学习效果评价研究 
ESP评估测试对IT英语评估测试的启示
《知识文库》2019年第13期15-16,共2页王晓华 
大连外国语大学2017年度高等教育研究课题“信息技术支持下大学英语教师向ESP教师转型研究(项目编号:2017G20)”的阶段性研究成果
信息技术迅速发展,全球对IT人才的需求增大,对IT人才的英语水平要求提高,这时就需要一个科学有效并且合理的IT英语评估体系。鉴于IT英语属于ESP,所以探讨ESP评估测试理论对IT英语评估测试有启示作用。1背景随着信息技术的迅速发展和全...
关键词：ESP 背景知识 IT 专门用途英语 
基于ESP的IT英语听力教学——以“中级IT英语听力课”为例被引量：1
《科教导刊》2019年第18期135-136,143,共3页王晓华 凌玥瑶 
在大学英语教学改革以来,专门用途英语教学受到广泛关注,但是现阶段将ESP听力研究与ESP听力教学相结合的研究不多。所以,本文将首先从三方面梳理ESP听力的重要内容,之后将结合ESP听力课程“中级IT英语听力课”,从四个角度来安排教学,期...
关键词：ESP IT英语 听力教学 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部