刘红

作品数：12被引量：8H指数：1
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供职机构：重庆市云阳职业教育中心更多>>
发文主题：脱贫攻坚防水建筑防水技术乡村种植顶板更多>>
发文领域：文化科学政治法律建筑科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《华夏教师教育》《中国职业技术教育》《职业》《哈尔滨学院学报》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目重庆市建设科技计划项目更多>>
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县级职教中心服务乡村振兴的实践机制研究
《中国培训》2023年第6期106-109,共4页刘红 邬月野 李敏瑜 
2021年重庆市教育科学“十四五”规划重点课题“县级职教中心服务乡村振兴‘五链合一’融合行动模式研究”(课题编号:2021-31-090,课题主持人:刘华)的阶段性研究成果之一。
县级职教中心服务乡村振兴是当然之举、应尽之责,但现实中服务质量不高的问题影响了这一工作的开展,其重要原因是实践机制不畅。构建完善的服务乡村振兴实践机制,对提升服务质量、拓展服务空间、确保服务长久持续进行非常关键。本文从...
关键词：县级职教中心 实践机制 乡村振兴 有效策略 提升机制 服务质量 动力提升 拓展服务空间 
职业教育“人字梯型”教学模式的构建——价值意蕴及其操作模式
《甘肃开放大学学报》2023年第1期11-17,共7页李少兰 刘红 
2020年重庆市建设科技计划项目“住房城乡建设行业学分银行制度建设与运行机制研究”(2020-0133);2021年重庆市高等职业教育教学改革研究项目“评价改革视角下职业教育公共课程教学立体评价整体架构与实践检验”(Z211017)。
随着产教融合、校企合作、育训并举等系列政策导向与改革实践的推进与深入,要求加快突破传统职业教育教学模式,配套职业教育类型化的需求开展教学模式创新,因此提出“人字梯形”教学模式。该教学模式能够实现学生的全面发展和教师的专...
关键词：职业教育 人字梯形 教学模式 操作模式 
共建共享,共同进步
《华夏教师教育》2021年第6期64-65,共2页刘红 
我是第一次到开江职中。之前与刘校长和其团队成员接触了几次,从昨天到今天中午的活动感受很深。第一个感觉开江职中服务好,第二是开江的成功指日可待。其特色亮点有几点:第一个感觉是对开江印象很好,县领导对职业教育重视,自始至终都...
关键词：职中 共建共享 共同进步 开江 团队成员 特色亮点 指日可待 感觉 
把社会主义核心价值观充分体现出来
《华夏教师教育》2021年第5期47-48,共2页刘红 
四月份是一个职业教育值得记住的一个月,因为12-13日召开了全国职业大会,五月份又是充满期待的月份,因为5月22号-28号是全国职教活动周。今天我们在丰都职教中心举办职教论坛,期待来到丰都职教中心来学习交流,感到非常的高兴。
关键词：职教中心 职教论坛 社会主义核心价值观 丰都 充满期待 职业 
中高职办学模式专题研讨
《华夏教师教育》2021年第5期56-57,共2页刘红 
参加这次会议的有各位兄弟学校的负责人、校长,还有来自四川仪陇、开江和宣汉几个学校的校长。首先我代表学校对各位领导、各位同仁到云阳职教中心参加论坛表示热烈欢迎。现在我们学校正在创建市级高水平中职学校,其中有一个内容就是德...
关键词：职教中心 专题研讨 中职学校 四川仪陇 德育工作 高职办学模式 
党建引领·五链合一·校村共建
《华夏教师教育》2021年第5期63-65,共3页刘红 
尊敬的各位领导、专家、同仁,大家好!我们学校有这样一个人共识,就是县级职教中心因梦而生,具有农业、农村、农民的先进基因,是破解“三农”问题的重要载体,所以我们学校在脱贫攻坚、乡村振兴中必须承担起历史使命。近几年,我们学校在...
关键词：党建引领 乡村振兴 脱贫攻坚 校村共建 重要载体 历史使命 合一 学校 
新时期职教师资队伍建设的几点思考
《华夏教师教育》2021年第4期70-72,共3页刘红 
新时代,新机遇,新挑战。职业教育的类型教育打造、学历教育与培训体系构建、产教融合校企合作、社会适应性增强等热点、难点纷纷推出,这一切的最终落脚点——职教师资队伍建设则面临更大挑战。为此,特提出对新时期职业教育师资队伍建设...
关键词：教育师资队伍 产教融合 校企合作 职教师资队伍建设 学历教育 培训体系构建 社会适应性 最终落脚点 
脱贫攻坚与控辍保学:贫困地区职校学生“非贫困性辍学”的推拉效应被引量：6
《中国职业技术教育》2020年第27期19-25,共7页林克松 沈家乐 刘红 
国家社会科学基金2018年度教育学青年课题“西南民族地区县级职教中心精准扶贫的实施成效及推进机制研究”(项目编号:CJA180259,主持人:林克松)。
职业教育是阻断贫困代际传递的重要途径。然而,在全面推进职业教育扶贫的背景下,贫困地区普遍出现职校学生逃离学校、涌入社会的“非贫困性辍学”现象。基于推拉理论,这一现象产生的主要原因是学校的“推力”、社会的“拉力”以及职业...
关键词：贫困地区 职业学校 辍学 非贫困性辍学 推拉理论 
职业教育当求实务本
《职业》2019年第26期31-32,共2页刘红 刘华 
随着我国由农业经济向工业经济、知识经济转型,社会产业结构发生了重大变化,社会对人才的需求以及人对职业的需求也相应发生了重大变化。为适应这一变化,进入21世纪以来,我国不断大力调整人才培养结构,加快发展职业教育,从规模和质量上...
关键词：职业教育 人才培养结构 社会影响力 实务 技能型人才 工业经济 农业经济 经济转型 
中国共产党执政理念由“斗争哲学”向“和谐哲学”的跃迁
《哈尔滨学院学报》2015年第4期46-48,共3页谢霄男 刘红 
随着时代的发展以及我国国内、国际形势的变化,中国共产党及时将执政理念由以斗争哲学为主导向和谐哲学转变。这不仅是时代发展的要求,也是我党与时俱进的具体表现,对推动我党的党建工作以及社会主义现代化建设事业具有深远影响。
关键词：执政理念 斗争哲学 和谐哲学 
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