云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 职教师资队伍建设

职教师资队伍建设: 作品数：90被引量：291H指数：9; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：刘东菊阮英青云周鸿敏陈永芳王继平更多>>; 相关机构：同济大学中华人民共和国教育部天津职业技术师范大学江西科技师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题上海市教育委员会重点学科基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>

教育家精神引领下的职教师资队伍建设——2024年职业教育教师队伍研究与实践新进展: 《中国职业技术教育》2025年第2期76-83,90,共9页曹晔刘红磊; 教育部教师工作司委托课题“职业教育教师管理制度研究”(项目编号:JSSKT2022018,主持人:曹晔);天津市教育科学规划课题2022年度青年一般课题“新时代高职院校劳动教育体系构建与评价研究”(项目编号:EJE220115,主持人:曹晨宇)。; 弘扬教育家精神、打造支撑教育强国的高素质专业化职业教育教师队伍,是新时代新征程强教强师的纲领性文件。一年来,职业教育领域积极践行教育家精神,探讨教育家精神的价值、路径及其与工匠精神、师德师风的关系;继续推动教师教学创新团...; 关键词：职业教育教师队伍建设现状研究综述未来展望

职教师资队伍建设的自组织逻辑及变革路向被引量：3: 《职业技术教育》2024年第13期61-65,共5页陈锋正冯启高; 2023年河南省哲学社会科学规划项目“基于多重制度逻辑的地方高校战略规划执行效能研究”(2023BJY014),主持人:陈锋正;2023年河南省教育厅人文社科项目“地方高校发展战略选择的理论逻辑与实践路径”(2023-ZZJH-136),主持人:陈锋正;2022年河南省职业教育教学改革研究与实践重大项目“多元化职业教育教师培养体系研究与实践”(豫教[2023]02967),主持人:冯启高;2021年河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“基于多学科交叉融合的新农科一流本科人才培养研究与实践”(2021SJGLX233),主持人:冯启高。; 高素质专业化的职教师资队伍建设是新时代职业教育发展的迫切要求。基于自组织视角,我国职教师资队伍建设还面临组织困境,诸如职教师资队伍来源相对单一、组织的开放性不够,职教师资队伍建设模式相对固化、组织的发展动力不强,职教师资...; 关键词：职教师资队伍建设自组织制度逻辑 “双师型”

“一带一路”背景下重庆职业院校面向埃塞俄比亚高素质职教师资队伍建设的路径探索: 《新丝路》2022年第7期4-6,共3页谭晓渝洪亮陈首似; 文章系统分析了影响埃塞俄比亚高素质职教师资队伍建设的相关因素,如:职业教育社会地位不高、职教师资培训机构稀缺、职教师资培训教师素质不高、培训课程设置与行业发展脱节及职业教育经费投入不足。通过问题梳理,从重庆市职业院校角度...; 关键词：重庆职业院校埃塞俄比亚职教师资队伍建设

新时代职业教育教师队伍建设的发展趋势--关于职教师资队伍建设的若干文件解析被引量：2: 《江苏教育》2021年第64期25-31,共7页徐宏伟; 2021年4月12日至13日全国职教大会召开,会上传达了习近平总书记对职业教育工作的重要指示:“加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”现代职业教育体系建设与职业教育人才培养离不开职教教师队伍...; 关键词：新时代职业教育职教教师队伍建设

新时期职教师资队伍建设的几点思考: 《华夏教师教育》2021年第4期70-72,共3页刘红; 新时代,新机遇,新挑战。职业教育的类型教育打造、学历教育与培训体系构建、产教融合校企合作、社会适应性增强等热点、难点纷纷推出,这一切的最终落脚点——职教师资队伍建设则面临更大挑战。为此,特提出对新时期职业教育师资队伍建设...; 关键词：教育师资队伍产教融合校企合作职教师资队伍建设学历教育培训体系构建社会适应性最终落脚点

职业教育师资队伍建设改革的成就、问题与发展趋势: 《高等学校文科学术文摘》2020年第5期213-213,共1页孙琳; 40余年职教师资队伍建设改革的主要成就为职业教育师资队伍建设改革理念与思路的形成、制度与特色的建立、建设路径与队伍的成形,逐步探索出了一条具有中国特色的职业教育师资队伍建设道路,为职业教育事业发展提供了可靠坚实的队伍保障。; 关键词：教育师资队伍建设路径职教师资队伍建设理念与思路发展趋势职业教育事业成就特色

新时代职教师资队伍建设困境及改革对策: 《江苏教育》2020年第52期24-28,共5页杨永年; 对新时代职业教育的表征进行分析,突出了职业教育表征与职教师资的关联,认为新时代职教师资队伍建设存在师资培养供应源受限、教师岗位吸引力不强、教师自身胜任力不足、政策落实推进力不强等困境,结合新时代职业教育发展要求,在职教师...; 关键词：新时代职业教育职教师资队伍建设

教育部：公布首批全国职业教育教师企业实践基地名单: 《中国食品》2019年第21期59-59,共1页; 为深化产教融合、校企合作,发挥企业在职教师资队伍建设中的重要作用,教育部联合相关部门启动全国职业教育教师企业实践基地遴选建设工作,请行业主管部门、行业组织进行了推荐和遴选。近期,教育部公布了首批全国职业教育教师企业实践基...; 关键词：职业教育教师产教融合企业实践基地深度参与校企合作职业院校职教师资队伍建设教育教学改革

协同创新视角下职教师资队伍建设的问题与思路: 《国内高等教育教学研究动态》2019年第13期12-12,共1页; 《2018中国高等职业教育质量年度报告》首次将教师问题作为高职教育发展的重大挑战提出。一、协同创新视角下职教师资队伍建设存在的问题1.专职教师准入制度不完善。导致这种情况的原因主要有:一是招聘标准制定不合理;二是考核流程简单...; 关键词：高职教育发展师资队伍建设创新视角协同教师准入制度教师专业发展教师问题年度报告

协同创新视角下职教师资队伍建设的问题与思路被引量：16: 《教育与职业》2019年第6期59-63,共5页常冬梅; 文章指出我国职教师资队伍建设存在专职教师准入制度不完善、教师专业发展水平明显不足、教师分类与考核缺乏科学依据、兼职教师队伍建设有待完善四个问题,进而对政校行企协同创新中各主体功能进行了具体分析,最后提出了协同创新视角下...; 关键词：协同创新职教师资队伍建设问题思路

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