向平

作品数:19被引量:110H指数:6
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供职机构:鲁东大学更多>>
发文主题:英语学习者介入人际意义句法结构议论文写作更多>>
发文领域:语言文字文化科学艺术更多>>
发文期刊:《外语艺术教育研究》《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》《复旦外国语言文学论丛》《民族翻译》更多>>
所获基金:山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究基金山东省研究生教育创新计划山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
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基于语料库的裴松梅《易经》英译本的女性主义研究被引量:5
《外语电化教学》2018年第4期91-96,共6页向平 
本研究自建《易经》汉英平行语料库,从前言和注释、补充、"劫持"三种女性主义翻译方法考察裴松梅《易经》英译本的女性表征。研究表明,该译本属于温和女性主义译作:(1)该译本通过前言和补充说明了其"性别中性"的翻译策略,在译文中采用...
关键词:语料库 女性主义 《易经》 翻译 
“信达雅”:是袭外还是师古?被引量:1
《民族翻译》2018年第4期38-45,共8页卢东民 向平 
国家社科基金中华学术外译项目"中国传统译论经典诠释--从道安到傅雷"(16WYY001);山东省社会科学规划研究项目"传播学视域下<习近平谈治国理政>英译研究"(17CWZJ12)的阶段性成果
严复结合自身翻译实践提出的"信达雅",在国内产生了广泛而深远的影响。不过,人们对于"信达雅"的涵义和三者之间的关系却一直存有争议。此外,学界还存在着一种颇具颠覆性的观点,即认为"信达雅"受到了泰特勒翻译三原则的影响,属于抄袭之...
关键词:严复 泰特勒 “信达雅” 抄袭 
Trump汉译定名——一种值得升级为现象的探讨被引量:1
《复旦外国语言文学论丛》2018年第1期133-137,共5页卢东民 向平 
山东省社会科学规划研究项目“传播学视域下《习近平谈治国理政》英译研究”(编号:17CWZJ12);山东省艺术科学重点项目“《习近平谈治国理政》中文化元素的英译及传播”(编号:201706520);山东省社会科学规划研究项目“构建适合不同能力层次学生的网络平台,促进大学生英语自主学习能力培养研究”(编号:11CWXJ12)的阶段性研究成果
Trump汉译定名存在分歧已是不争的事实,为此,学界有部分学者还专门撰文进行了分析。本文在评析前人观点的基础上,结合所学,进一步分析了分歧产生的原因,然后以此为据,提出了将Trump汉译定名升级为一种现象加以探讨的看法,并阐述了这样...
关键词:Trump 汉译 升级 现象 必要性 
基于双向压制的“X就是任性”构式探析被引量:1
《西安外国语大学学报》2017年第4期29-33,共5页张法春 曹毅芳 向平 
山东省社科规划基金项目"西方哲学三次转向视野下语符意义理论演化的历时研究"(项目编号:15CWXJ37);山东省高等学校人文社科规划基金项目"基于语言体验观的词素构词的深层建构分析"(项目编号:J13WD06)的阶段性研究成果
本文基于构式与词汇的双向压制理论,通过封闭语料对"X就是任性"构式从句法、语义和语用三个方面予以讨论。研究发现:1)根据句法结构和语义不同,构式可划分为两类。当X作指称语时,整个构式是一个命题,而当X作陈述语时,构式本质上由X和Y...
关键词:任性 后现代 构式压制 词汇压制 
研究生学术英语教学体系研究被引量:13
《外语电化教学》2016年第5期60-64,共5页向平 刘永芳 
山东省社会科学规划研究项目"中国学习者英语学术写作评价语言特征的语料库研究"(项目编号:13CWXJ19);山东省研究生教育创新计划项目"基于学科背景的研究生英语学术素养培养模式研究"(项目编号:SDYY15018)的阶段性成果
本研究基于需求、学术英语、建构主义学习等理论,尝试构建研究生学术英语教学体系。该体系包含学术英语需求、教学目标、教学内容、课程设置、教学理念、教学方法、教学过程、教学评价等八个子体系。各子体系融为一体,相互间既支撑关联...
关键词:研究生学术英语 学术英语 教学体系 
我国硕士学位论文英文标题句法及常用表达特征研究--以英美文学类为例被引量:5
《外语研究》2016年第5期63-69,共7页刘永芳 向平 
山东省社会科学规划研究项目“中国学习者英语学术写作评价语言特征的语料库研究”(编号:13CWXJ19);山东省高校人文社科项目“中美硕士论文英文标题双维视角对比研究”(编号:J15WD13)的阶段性成果
本研究采用中外对比分析的方法,以本族语学生标题为参照,以英美文学研究专业为例,考察我国二语学习者硕士学位论文英文标题在句法结构和常用表达方面的特征。研究发现,我国二语学习者的英文标题的句法结构学科性特征不明显,常用表达程...
关键词:硕士学位论文英文标题 对比分析 句法结构 常用词 常用搭配结构 
学术期刊英文复合式标题构建策略
《科技与出版》2016年第2期103-106,共4页刘永芳 向平 
山东省研究生教育创新计划项目“基于学科背景的研究生学术素养培养模式研究”(SDYY15018);山东省高校人文社科项目“中美硕士论文英文标题双维视角对比研究”(J15WD13)
英文复合式标题在国际学术期刊中得到广泛应用,而在我国学术期刊中,论文的英文复合式标题不仅使用频率低,且句法结构和信息分布类型也相对单一,缺乏多样化。本文从连接形式、句法结构和信息分布类型3个方面分析如何构建有效的英文复合...
关键词:学术期刊 英文复合式标题 连接形式 句法结构 信息分布 
地方高校商务英语教学与区域经济发展模式及对策研究——以鲁东大学为例被引量:8
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》2015年第5期84-88,共5页王文倩 向平 
山东省软科学研究计划项目"地方高校商务英语教学与区域经济发展模式及对策研究"(2013RKB01226);山东省教学改革项目"基于校企合作的应用型商务英语人才培养模式改革研究"(2012237)
本文以烟台地区经济发展和鲁东大学商务英语专业为例,通过对地方高校商务英语教学现状的分析研究,查找地方高校商务英语教学存在的不足,同时结合区域经济发展的需求,从培养目标、课程体系、教学模式、师资队伍、校企合作、教材选用、资...
关键词:区域经济发展 商务英语教学 现状分析 教学建议 
慕课视域下我国大学英语教学研究的现状与前景被引量:6
《外语艺术教育研究》2015年第2期26-29,共4页卢东民 向平 
鲁东大学校级教改项目“深化应用型人才培养改革背景下大学英语课程教学方式改革研究与实践”(鲁大教字[2014]10006);鲁东大学校级教改项目“教育信息化背景下大学英语课堂教学改革研究与实践”(鲁大教字[2014]10031)
"慕课"源于美国,自2012年译介到国内以来,相关研究迅速成了我国教育领域的热门话题。它之所以能够被引进大学英语教学,是因为它与大学英语教学间存在着天然的契合关系,从慕课角度分析我国大学英语教学的研究现状,并对其前景进行展望,无...
关键词:慕课 大学英语教学 进展 前景 
慕课(MOOC)时代的高等外语教学学术研讨会综述被引量:11
《外语电化教学》2014年第5期79-80,共2页向平 卢东民 
2014年9月27至28日,由《外语电化教学》编辑部主办、鲁东大学(原烟台师范学院)外国语学院和大学外语教学部联合承办的"MOOCs时代的高等外语教学学术研讨会"在美丽的海滨城市烟台举行,来自全国各地的近200余位专家、学者出席了会议。
关键词:外语教学 MOOC 鲁东大学 烟台师范学院 外语电化教学 信息化改革 网络教学实践 教育技术设备 北京外国语大学 教育技术理论 
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