周伟庆

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供职机构：江苏省连云港中医药高等职业技术学校更多>>
发文主题：高职化学高职高职院校高职化学教学化学教学更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《数理化学习（教研版）》《职业》《中国校外教育》《吉林省教育学院学报（下旬）》更多>>
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基于网络背景下的高职化学课程自主化学习的研究被引量：2
《中国校外教育》2014年第8期138-138,144,共2页周伟庆 
在网络背景下的自主式学习是信息时代发展的必然,是一种全新的学习方法,本文主要就是以介绍自主学习的特点,以此来分析高职院校化学课程在网络背景下的自主化的学习,对高职院校教学在网络背景下的自主化学习提出意见。
关键词：网络背景 高职化学课程 自主学习 
高职化学教学中如何培养学生的科研能力
《职业》2014年第26期72-73,共2页周伟庆 
本文提出,在高职化学教学中加入对科研动态的介绍,在对知识讲解的过程中要注意培养学生的科研思路,在整个化学教学过程中要运用一些实验,结合学术报告,把学生科研能力的培养作为课堂教学的重点,创造好的科研氛围,积极培养学生的科研能力。
关键词：高职 化学教学 科研能力 
高职化学教学中学生科研能力的培养
《延边教育学院学报》2014年第5期95-98,共4页周伟庆 
在高职化学教学中要加入对科研动态的介绍,在课堂中对知识讲解的过程中要注意培养学生的科研思路,在整个的化学教学过程中要运用一些实验结合到学术报告,把学生的科研能力的培养作为课堂教学的重点,从而创造好的科研氛围,培养学生的科...
关键词：高职院校 化学教学 学生科研能力 培养方法 
刍议高职化学教师说课能力的训练方法
《教师》2014年第26期122-123,共2页周伟庆 
新课程的改革推动了教学的发展,对教师也提出了更高的要求。说课是教师实施教学前的教学设想活动,是教师进行教学活动必须具备的一项技能,在教学改革中教师的说课能力也越来越受到重视。通过提高说课技能不但有利于提高化学教师的教育...
关键词：高职化学 教师说课 训练方法 
高职化学解题能力培养的策略探讨
《数理化学习（教研版）》2014年第9期77-78,共2页周伟庆 
在高职院校全面展开化学教学的目的就是为了不断的培养高职生的分析、解决问题的能力，而每个高职生的解题能力的高低同样也是检验任科教师教学质量的一个重要指标．其中，解题能力不仅包括了书本上相关习题的解题能力，还包括了学生对...
关键词：高职院校 化学解题能力 题后反思 
高职化学使用多媒体技术的基本原则及思考被引量：2
《中国信息技术教育》2014年第14期23-23,25,共2页周伟庆 
高职化学作为一门以研究物质的构成、性质与结构及其相关变化规律为主的自然科学课程，对提高并培养学生的自然科学素质有着重要的作用。在传统教学实践中，由于其技术含量较低，故无法充分调动学生的学习兴趣，存在着较大的弊端。多媒...
关键词：高职化学 多媒体 教学模式 
高职化学实验技能培养途径的研究被引量：4
《吉林省教育学院学报（下旬）》2014年第7期83-84,共2页周伟庆 
伴随着高等教育改革的不断推进,职业教育已经发展成我国高等教育中一个极为关键的构成部分,高职教育教学的主要任务就是,向社会和企业输出具备较高技能水平与综合素质的专业人才。因此,这就要求高职生不但要掌握理论基础知识,同时还必...
关键词：高职 化学 培养途径 实验技能 
新课程背景下高职化学备课的特点及策略研究
《新课程研究（中旬）》2014年第6期58-59,共2页周伟庆 
新课程改革,对现在的高职院校教师提出了新的要求:让课堂充满生命活力,使课堂成为轻负高效之所在。要达成这样的目标,教师必须在上课之前做好充分的准备。因此,高职院校的教师需在全面熟悉新课程的基础上,充分把握好学生的特点,选择好...
关键词：新课程 备课 策略研究 
现代远程技术在高职教育中的应用举隅
《新课程研究（高等教育）》2012年第5期100-101,共2页周伟庆 
现代远程教育作为知识经济和信息革命时代的新型教育方式,近年来得到全社会的高度重视与长足发展,它以其实时交互性、多媒体性和易获取性等特点在我国高职院校教育教学中产生了巨大的优势。文章探讨了现代远程教育技术在职教教学中的意...
关键词：远程教育 高职教育 应用研究 
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