季春燕

作品数：8被引量：6H指数：1
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供职机构：宁夏大学外国语学院更多>>
发文主题：中华优秀传统文化评估量表复合型外语人才开放带动战略外语人才更多>>
发文领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《大家》《文化创新比较研究》《牡丹江教育学院学报》《汉字文化》更多>>
所获基金：宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目更多>>
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中华优秀传统文化在埃及的传播现状及成因分析被引量：1
《文化创新比较研究》2023年第9期171-175,共5页季春燕 
2019年度宁夏大学社会科学基金研究项目“中华优秀传统文化向埃及传播的路径研究”(项目编号:SK19016)。
全球化背景下,推动中华优秀传统文化走出国门、走向世界,是提升我国文化软实力的必由之路。埃及作为“一带一路”沿线国家之一,自古就与中国有着密切的文化交流。该文阐释了中华优秀传统文化的本质内涵,追溯中华优秀传统文化对埃及文化...
关键词：中华优秀传统文化 埃及 文化传播 文化软实力 成因 分析 
中华优秀传统文化对埃及传播现存问题及对策研究
《汉字文化》2023年第3期190-192,共3页季春燕 
2019年度宁夏大学社会科学基金研究项目“中华优秀传统文化向埃及传播的路径研究”(编号:SK19016)的相关成果
随着中埃两国全面战略伙伴关系的确定,中埃两国文化交流不断加深,中华优秀传统文化在埃及的传播取得了良好成效,但中华优秀传统文化走入埃及的过程是机遇与挑战并存的。通过梳理中华优秀传统文化对埃及文化传播过程中存在的问题,立足中...
关键词：中华优秀传统文化 对外传播 问题与对策 
新课标背景下小学英语教师专业发展再探
《大家》2011年第2期205-206,共2页季春燕 
宁夏大学“211工程”重点学科建设专项资金资助
小学英语教学水平主要取决于教师的专业水平和素养,本文认为小学英语教师在在职培训和自我发展过程中应着重提高综合性知识结构,创新性教学专业能力和反思性专业发展。
关键词：小学英语教师 专业发展 创新 反思 
浅析英语教师专业发展的有效途径
《民营科技》2010年第12期121-121,44,共2页季春燕 
随着教师专业化的推进,迫切要求教师从单纯的技术型向专业型转化发展,而英语教学作为当前我国最重要的教学内容之一,这一要求更是迫切。现就将结合具体的实践与理论知识,重点介绍英语教师专业发展的有效途径。
关键词：英语教师专业发展 有效途径 反思型教学 说课 信息化教学 
大学英语口语教学中词汇短语教学模式浅谈
《吉林教育（教研）》2010年第9期11-11,共1页李磊 季春燕 
词汇短语是语言运用的基础,影响着语言学习者的语言应用。词汇短语教学是大学英语教学的基本环节,如何在口语教学中渗透词汇短语的学习,提高学习者的语言能力是本文所希望探讨的主题。
关键词：词汇短语 语用能力 教学模式 大学英语口语教学 
利用新教材写作练习培养学生自主学习能力
《牡丹江教育学院学报》2009年第3期122-123,共2页季春燕 
宁夏大学社科基金项目研究成果
结合目前大学英语写作教学的现状及《全新版大学英语》的使用情况,讨论如何利用新教材的写作练习引导学生掌握"提出目标、设定计划、监控过程、评估结果"的自主学习模式,从而提高大学生英语写作自主学习能力。
关键词：评估量表 自我评估 相互评估 自主学习 
依托新教材培养非英语专业大学生自主写作能力
《黑龙江科技信息》2009年第2期213-213,共1页季春燕 
宁夏大学社科基金项目研究成果
应新版《大学英语课程教学要求》中强调的要利用计算机和网络资源来培养学生的自主学习能力,各大高校做出了相应的课程改革和安排,同时各个出版社也相继出版了以培养学生自主学习能力为主旨的教材,如《新视野大学英语》和《大学英语(全...
关键词：自主学习 评估量表 自评 互评 
复合型人才是对外开放的基础支撑——以宁夏实施开放带动战略对复合型外语人才的需求为例被引量：5
《福建论坛（人文社会科学版）》2006年第6期120-123,共4页孙如凤 季春燕 
宁夏社会科学规划项目(2005-5)
一个国家和地区的对外开放是离不开复合型人才的,特别是离不开复合型外语人才的支撑。文章对照一些发达国家和地区对复合型外语人才需求、培养、使用情况及相关配套政策,通过对宁夏实施开放带动战略对复合型外语人才需求状况的模拟调查...
关键词：复合型 外语人才 培养对外开放水平 
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