张岩磊

作品数：23被引量：46H指数：3
导出分析报告
供职机构：吉林大学马克思主义学院更多>>
发文主题：辩证法德勒兹中国梦教化中华优秀传统文化更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学政治法律艺术更多>>
发文期刊：《马克思主义研究》《学海》《学术交流》《思想理论教育导刊》更多>>
所获基金：国家社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题长春市哲学社会科学规划项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论“第二个结合”的方法论内涵及其意义被引量：1
《马克思主义研究》2024年第10期37-48,共12页张岩磊 
国家社科基金后期资助项目“中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的主体自觉研究”(22FKSB017);吉林省社科基金重大项目“‘第二个结合’的科学内涵及方法论研究”(2024ZD3)的阶段性成果。
中华文明作为“文化生命体”是“第二个结合”的本体依据,其本体论特性决定了其强大的生命力、向心力,使得中华民族共同体几千年来绵延不绝。“第二个结合”是中华文明作为“文化生命体”自我否定、自我扬弃、自我发展过程中的重要环节...
关键词：文化生命体 第二个结合 中华民族共同体 自发自觉 辩证法 
列宁唯物辩证法思想的历史意义和时代价值
《山东社会科学》2024年第4期114-121,共8页林英娜 张岩磊 
列宁“三者一致”的唯物辩证法思想以马克思的新唯物主义为前提,以实践观念为核心,消解了以抽象反映论为基础对马克思主义辩证法的误读,实现了唯物主义的逻辑、辩证法和认识论在理论层面的逻辑自洽,展现了唯物辩证法的实践意蕴。在实践...
关键词：列宁 唯物辩证法 认识论 实践观念 马克思主义中国化时代化 
历史运动的内在论表达——马克思辩证法的对象与范畴
《学海》2023年第6期191-200,共10页林英娜 张岩磊 
哲学家们关于世界的思考原则有超验论和内在论之分,两者的根本区别在于选择世界之外还是世界之内的基点来理解整个世界。近代以来,这两种原则又延伸到关于历史的思考中。康德和黑格尔等超验论者大体从现实世界之外的抽象原则去理解历史...
关键词：历史内在论 超验论 辩证法 物质生活的生产方式 
电影《深海》的叙事空间分析——兼谈传统文化的创造性转化被引量：3
《电影文学》2023年第16期157-161,共5页陈柏宇 张岩磊 
国家社科基金后期资助项目“中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的主体自觉研究”(项目编号:22FKSB017)。
影片《深海》利用粒子水墨特效实现了传统水墨画在三维空间的全新展现,以精美绝伦的惊艳画风为我们创造了一个奇绝瑰丽的梦与现实共振的空间,同时也为我们敞开了一条生命探索之路。传统水墨画独有的穿透性、流动性、渲染性、写意性在三...
关键词：《深海》 叙事空间 传统文化 创造性转化 
辩证法与人的教化——论教化的辩证本性被引量：2
《哲学研究》2022年第11期36-45,共10页张岩磊 
教化对于人的成长来说至关重要,然而任何教化和教养的提升都不是一蹴而就的,都有其发生、发展的过程。这一过程不能是别的,只能是辩证的,也即意味着是在张力中孕育出来,并通过对张力的克服来实现教化的目标。如此一来,教化就会以辩证的...
关键词：辩证法 教化 原初生命 日常性 超越性 
新时代大学生马克思主义信仰教育的有效途径
《鞍山师范学院学报》2022年第5期81-85,共5页张楚涵 张岩磊 
吉林省社会科学基金马工程专项(2020M16)。
马克思主义信仰是人文信仰,是超越了宗教的科学信仰。对新时代大学生进行马克思主义信仰教育有助于为中国特色社会主义培养栋梁之材。目前,部分大学生存在对马克思主义信仰认识偏差及认同度较低等问题,积极探索新时代大学生马克思主义...
关键词：大学生 马克思主义信仰教育 隐性教育 显性教育 
牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
《现代交际》2022年第12期9-18,121,共11页高苑 张岩磊 
吉林省社科基金马工程专项“习近平总书记的学习观及其对大学生德育的重要启示意义研究”(2020M16)
新时代中国特色社会主义思想凝结着中华文化和中国精神的思想精华,是马克思主义中国化新的飞跃。在新的历史时期,继续推进实践基础上的理论创新,就要牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,即“必须坚持人民至上“”必须...
关键词：人民至上 自信自立 守正创新 问题导向 系统观念 胸怀天下 
马克思主义与中华优秀传统文化的结合
《现代交际》2022年第8期14-21,121,共9页韩泽 张岩磊 
马克思主义中国化的三大理论成果已经从实践上证明马克思主义与中华优秀传统文化能够结合。二者的结合不仅得益于内容上的相通性、理论品质的包容性,而且更在于价值诉求的契合性。二者的结合不可能一蹴而就,需要始终坚持中国共产党的领...
关键词：马克思主义 中华优秀传统文化 马克思主义中国化 人类文明新形态 
习近平关于学习的重要论述对高校思想政治工作的指导意义被引量：3
《马克思主义研究》2020年第6期43-50,共8页张岩磊 高苑 
东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(青年团队)“社会主义核心价值观视域下中华优秀传统文化要素凝练及时代化研究”的阶段性成果。
习近平高度重视学习,他继承并发扬了中华民族和中国共产党热爱学习且善于学习的优良传统,认为学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。习近平关于学习的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成...
关键词：习近平 学习观 思想政治工作 
思维和存在的关系问题表征的形而上学困境
《北方论丛》2018年第5期56-60,共5页张岩磊 
国家社科基金青年项目"德勒兹与马克思的理论传承关系研究"(15CZX012)
思维和存在的关系问题被视作是哲学的基本问题。近年来,也有学者对此提出不同看法,本文拟先悬置异议,仅就思维和存在的关系问题的影响,分析思维与存在的关系问题与哲学两次转向的内在关联,在此基础上尝试分析思维和存在的关系问题所表...
关键词：思维和存在的关系问题 哲学转向 形而上学 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部