云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 强伟纲

强伟纲: 作品数：36被引量：254H指数：9; 导出分析报告; 供职机构：无锡职业技术学院更多>>; 发文主题：高职院校高职职业技能鉴定工作创新创业教学管理更多>>; 发文领域：文化科学经济管理社会学理学更多>>; 发文期刊：《机械职业教育》《江苏高教》《教育与职业》《市场论坛》更多>>; 所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>

高职院校三维教学质量保证体系建设被引量：2: 《教育与职业》2022年第16期107-111,共5页乔巍强伟纲姜敏凤; 2021—2022年度新疆维吾尔自治区伊犁州职业教育研究课题立项一般课题“产教深度融合背景下的职业院校实训基地建设的研究与实践”(项目编号:YLZJ202225,项目主持人:乔巍);2020年无锡市职业教育创新发展专项研究立项重点课题“产业转型升级背景下无锡市农村转移人口终身职业技能培训策略研究”(项目编号:2020ZJZD02,项目主持人:乔巍);2021年无锡职业技术学院校级教育教改课题“基于产教深度融合的高职实训基地建设运行机制与管理模式的研究与实践”(项目编号:JG2101,项目主持人:乔巍)的阶段性研究成果。; 当前高职院校教学质量管理面临的关键问题有:质量主体间联动难,各主体的协同合力未充分形成;质量运行控制难,各阶段的流程及运行状态不透明;持续改进施策不精准,信息化技术与教学质量管理未充分融入。基于此,本研究建议通过与信息技术...; 关键词：高职院校教学改革教学质量管理

高职院校资助管理制度创新案例研究:修正“春蕾班”被引量：1: 《中国职业技术教育》2019年第25期86-91,共6页丁远吕承文强伟纲; 江苏省教育科学“十三五”规划2018年学生资助专项重点资助项目“高校大学生资助监管体系中信息隐私保护问题研究”(项目编号:X-a/2018/15,主持人:丁远); '春蕾班'案例通常被视为在高职院校资助管理领域的制度创新。以此为案例分析院校资助管理制度,发现其存在区别性帮扶问题,造成了身份性识别困境,存在创新逻辑、方式、效果上的悖论,事实上是一种伪创新。修正'春蕾班'困境的出路在于淡化...; 关键词：高职院校资助管理制度创新案例研究修正 “春蕾班”

社会主义核心价值观融入职业院校“双创”教育路径研究被引量：1: 《湖南工业职业技术学院学报》2019年第2期128-132,共5页丁远强伟纲; 2017年江苏省高校哲学社会科学研究专题项目立项项目“社会主义核心价值观有机融入职业院校‘双创’教育的路径研究”(项目编号:2017SJBFDY734);江苏省教育科学“十三五”规划2018年资助专项重点项目“高校大学生资助监管体系中信息隐私保护问题研究”(项目编号:X-a/2018/15); 职业院校“双创”教育是响应党中央、国务院大力推进大众创业、万众创新的重要战略部署的举措。“双创”教育与社会主义核心价值观在教育主体、方式、内容上存在契合性。通过厘清当前职业院校“双创”教育困境及成因,提出了社会主义核...; 关键词：社会主义核心价值观职业院校 “双创”教育路径

高职院校内部学生层面质量保证体系建立与诊改机制研究被引量：12: 《机械职业教育》2018年第2期1-5,共5页强伟纲王鑫芳姜敏凤; 江苏高校品牌专业建设工程一期项目--数控技术专业(项目编号:PPZY2015A086);江苏高校品牌专业建设工程一期项目--物联网应用技术专业(项目编号:PPZY2015C240)的阶段性研究成果; 高职院校需在学校、专业、课程、师资、学生层面构建完善的内部质量保证体系及诊改机制。本文分析了学生层面质量保证体系与诊改机制构建的基础,认为构建以学生全面发展为中心的质量保证体系及诊改机制意义重大,从质量保证体系的结构框...; 关键词：学生全面发展质量保证体系诊断与改进诊改机制

高职院校培育创新创业文化路径的研究被引量：21: 《中国职业技术教育》2017年第2期92-96,共5页华坚赵癸萍强伟纲; 2015年江苏省高等教育教改研究立项课题"基于创客文化的高职学生创新创业能力提升研究与实践"(2015JSJG435)阶段性成果;主持人:华坚;吴兆明; 进一步推进高职院校创新创业教育的深层次问题是要培育创新创业的文化。本文分析了创新创业文化的内涵,提出了高职院校培育创新创业文化的途径及思路,为高职院校更高层次地开展创新创业教育提供了借鉴与参考。; 关键词：高职创新创业文化路径及研究

高职院校学生事务服务中心的现状分析及对策——以无锡职业技术学院为例: 《时代金融》2016年第29期197-198,共2页乔巍强伟纲邹晔; 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金"北美院校学生服务体系对学生发展借鉴研究"(批准号:2013SJD880053)研究成果之一; 随着我国高校招生规模的不断扩大,现有的学生管理模式已经不能适应时代的发展,急需突破,国内各高校陆续建立起学生事务服务中心,探索这种新型的学生管理模式。本文以无锡职业技术学院为例,阐述我校在新形势下不断探索,积极构建学生综合...; 关键词：高职院校学生事务服务中心现状分析及对策

美国社区学院招生政策及其启示被引量：3: 《教育与职业》2014年第36期99-101,共3页强伟纲朱宇波; 2013年江苏省高等教育教改研究立项课题"基于宾夕法尼亚技术学院学位生人才培养模式的研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2013JSJG423); 在对美国社区学院招生政策阐述与分析的基础上,根据教育部新出台的高等职业教育招生考试办法,从着眼于高职教育的就业使命,着眼于学生专业发展和高职院校教学质量提高等方面出发,对招考办法提出了相关建议。; 关键词：美国社区学院高职招生就业与专业发展

协同创新视角下区域开放共享型实训基地建设研究被引量：15: 《中国职业技术教育》2014年第35期28-32,共5页强伟纲承剑芬; 江苏省教育厅2013年高等教育教改研究立项课题项目"基于专业群的数字化教学资源建设与应用策略研究"(项目编号:2013JSJG425);2013年江苏省高校实验室研究会立项资助研究课题"高职实训基地建设与管理的研究与实践"(项目编号:GS2013YB16)的阶段成果; 教育部、财政部实施的"2011计划",认定一批"高起点、高标准、有特色"的协同创新中心已成为国家协同创新发展战略的重要组成部分。作为科技创新和人才培养重要结合点的高校,要积极探索结合自身优势的协同创新模式和协同创新平台。区域开...; 关键词：协同创新高职教育实训基地建设区域开放共享

专业群视角的高职实训基地建设研究被引量：24: 《江苏高教》2014年第5期149-150,共2页强伟纲; 江苏省教育厅2013年高等教育教改研究立项课题项目"基于专业群的数字化教学资源建设与应用策略研究"(2013JSJG425);2013年江苏省高校实验室研究会立项资助研究课题"高职实训基地建设与管理的研究与实践"(GS2013YB16); 专业群建设是高职教育专业建设的重点,实训基地作为教学资源对专业群建设起着保障作用。高职院校应从制订发展规划入手,着眼于校内、校外实训基地两个方面,围绕丰富实训项目资源、提升使用效率、建设数字化资源、创新体制机制进行实训...; 关键词：高职专业群实训基地建设

高职创新教育课程体系构建探析被引量：19: 《职业技术教育》2014年第8期26-29,共4页强伟纲战学秋; 江苏省高等教育教改研究重中之重课题<进课程;建平台;立项目;创机制--高职院校技能型人才创新教育体系的构建与实施>(苏教高[2009]27号;项目号:2009-7);主持人:曹建林; 培养并提高学生的创新精神和创新能力是高等职业教育的重要目标,但高职教育现有的课程体系尚未与创新教育有效衔接,人才培养模式与创新教育需求仍存在较大差距。需要从创新教育自身出发,构建与高职人才培养方案相融合的创新教育课程体系...; 关键词：高等职业教育创新教育创新能力课程体系

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